Có 9 năm công tác tại điểm trường, cô giáo Nguyễn Thị Ngọc Hoà cho biết đây là lần đâu tiên chứng kiến cơn lũ đến nhanh và bất ngờ như thế.

“Đêm lũ lên, tại trường có 4 cô giáo và 1 cháu nhỏ. Cả đêm hôm đó không ai dám chợp mắt. Tới khi nước dâng nhanh khiến cổng chính vào trường ngập sâu, chị em giáo viên chúng tôi phải trèo bờ rào, chạy lên nhà dân tạm trú” - cô Hoà nhớ lại.

Hiệu trưởng Trường Mầm non Chiêu Lưu 2 - cô Phan Thị Hiếu chia sẻ khoảng 12 giờ đêm ngày 4/9, giáo viên gọi điện báo nước đã dâng lên đến bắp chân.

Hôm sau là khai giảng. Từ sáng sớm, cô Hiếu và một số giáo viên khác vội từ nhà ở thị trấn Mường Xén vào Chiêu Lưu. Các đoạn sạt lở ở đường QL7 đã thông, nhưng nước suối qua cầu tràn vẫn cuồn cuộn.

Mưa lũ đã làm sập 50m bờ rào tường xây, 90m bờ rào thép B40, cuốn trôi và làm hư hỏng hệ thống đồ dùng dạy học, đồ chơi của các cháu.

Lũ rút để lại khối lượng lớn bùn đất trong toàn bộ khuôn viên nhà trường. Ngôi trường chuẩn quốc gia giờ đây tan hoang sau trận lũ lịch sử.

Lội bùn, vượt dòng nước xiết đến trường

Ngay khi mưa ngớt, chính quyền xã Chiêu Lưu đã huy động toàn bộ cán bộ, công chức, dân quân và hàng trăm phụ huynh, người dân cùng toàn thể giáo viên chung tay khắc khục để đón các cháu tới trường.

“Từ trung tâm xã đi vào điểm trường chỉ khoảng 7km nhưng phải vượt qua 3 cầu tràn đã bị đứt gãy, nước chảy xiết rất nguy hiểm, nếu không phải đi vòng xuống Cửa Rào, huyện Tương Dương với quãng đường hơn 70km để vào trường”, cô Hiếu tâm sự 

Để đảm bảo an toàn, các giáo viên phải đi theo từng tốp hỗ trợ nhau. Tại những điểm sạt lở, họ phải men theo con đường nhỏ cheo leo nằm sát sườn núi, bên dưới là vực sâu hun hút.

Hiệu trưởng Trường Mầm non Chiêu Lưu 2 bày tỏ năm học này, do ảnh hưởng của mưa lũ nên nhà trường không tiến hành khai giảng. Tuy nhiên, không thể để học sinh không được đến trường, nhà trường và chính quyền xã Chiêu Lưu với sự chung tay bộ cán bộ, công chức, dân quân và hàng trăm phụ huynh, người dân đã mau chóng bắt tay vào dọn dẹp trường lớp.

Tới nay, nhà trường đã hoạt động trở lại. Các em học sinh đã được đến lớp với cô, với bạn.

Trần Tuyên

Lũ tràn về trường lúc nửa đêm, hơn 100 thầy trò chạy khỏi 'biển nước'

Tuy nhiên, chỉ e rằng Quỷ đỏrơi vào một bi kịch trớ trêu – không thắng được đội bóng của Thomas Tuchel, dù Copenhagen và Galatasaray chia điểm.

Nếu điều đó xảy ra, sẽ là nỗi cay đắng khó nuốt trôi nhất của Erik ten Hag và học trò cho mùa giải sóng gió, dường như mọi thứ đều chống lại họ ngay từ lúc bắt đầu.

Lý do vì sao có sự lo ngại trên dành cho MU? Từ con số thống kê đáng sợ của Bayern Munich– chưa từng không thắng 2 trận liên tiếp tại vòng bảng, kể từ 2009 đến nay.

Ở vòng đấu trước, Hùm xám bóng đá Đức để Copenhagen chia điểm tại Allianz Arena, và nếu dựa vào thành tích họ có ở trên và cả sức mạnh đang có thì một chiến thắng trong cuộc tái đấu MU là hoàn toàn có thể.

Bayern Munich cần điều đó, dù họ đã sớm lấy vé vào vòng 16 đội. Đó là bởi để chứng minh cho người hâm mộ thấy, họ thể phục hồi thế nào sau khi để thua thảm Frankfurd 1-5 cuối tuần qua khiến vẫn chưa thể leo ngôi đầu Bundesliga.

Thomas Tuchel cho thấy sẽ tung ra đội hình mạnh nhất, trong khi tình hình MU ảm đạm trở lại với thất bại 0-3 Bournemouthvừa qua.

So với đội khách rõ ràng Quỷ đỏ đang gặp sức ép tinh thần nhiều hơn mà nếu không có đủ khát vọng vượt nghịch cảnh, rất dễ khiến đoàn quân Erik ten Hag bỏ cuộc.

Jamal Musiala tuyên bố: “Đấu MU là cơ hội tốt để Bayern Munich lấy lại tự tin. Chúng tôi muốn giữ chuỗi bất bại vòng bảng. Chúng tôi sẽ ra sân để giành chiến thắng”.

Thomas Tuchel chỉ ra điểm yếu MU, cảnh báo Bayern sẽ ‘nổi điên’

Nhu cầu tuyển dụng của tất cả các đơn vị (bao gồm chưa được phân cấp và đã được phân cấp tuyển dụng) đã được công khai trên trang thông tin về tuyển dụng của Sở GD-ĐT. Sở cũng đã tổ chức các đợt tuyển dụng đối với những đơn vị chưa được phân cấp tuyển dụng, trong đó đợt 1 (đã hoàn thành), đợt 2 dự kiến tổ chức từ tháng 10/2022.

Tuy nhiên, tính đến ngày 9/9, TP.HCM mới tuyển được 3.244 giáo viên. Hiện vẫn đang thiếu gần 6.000 giáo viên theo biên chế, trong đó mầm non thiếu 1.006 người, tiểu học thiếu 2.169 người, THCS thiếu 2.467 người, THPT thiếu 297 người. 

Ngoài ra, theo Sở GD-ĐT TP.HCM, đối với các vị trí giáo viên thiếu nguồn tuyển dụng (Công nghệ, Tin học) nói chung và vị trí giáo viên môn mới (Âm nhạc và Mỹ thuật) nói riêng, Sở GD-ĐT hướng dẫn tất cả các đơn vị trực thuộc chủ động liên kết để chia sẻ giáo viên thỉnh giảng hoặc ký kết hợp đồng lao động ngắn hạn nếu trường hợp đó đáp ứng điều kiện về trình độ đào tạo, bồi dưỡng và năng lực chuyên môn, nghiệp vụ phù hợp với cấp học.

Do thiếu giáo viên, TP.HCM sẽ điều động, biệt phái giáo viên Tiếng Anh, Tin học cấp THCS xuống dạy tiểu học. Trưởng phòng GD-ĐT, hiệu trưởng các trường thực hiện phương án bố trí giáo viên linh hoạt, hợp lý, hiệu quả bảo đảm tổ chức dạy học được môn Tiếng Anh, môn Tin học theo quy định ở tất cả các trường tiểu học. 

Các Phòng GD-ĐT, các trường học thực hiện điều động giáo viên dạy liên trường trong cùng cấp học, biệt phái, điều động giáo viên môn Tiếng Anh, môn Tin học cấp THCS tham gia giảng dạy tại các trường tiểu học sau khi đã được tập huấn, bồi dưỡng về phương pháp giảng dạy, chương trình, SGK môn Tiếng Anh, môn Tin học cấp Tiểu học.

Đồng thời thực hiện quản lý, đánh giá giáo viên, có phương án hỗ trợ, đảm bảo quyền lợi cho giáo viên được điều động, biệt phái dạy liên trường, liên cấp học phù hợp với thực tế của địa phương và bảo đảm đúng quy định. 

Đối với các cơ sở giáo dục gặp khó khăn trong việc bố trí giáo viên, theo ông Quốc, cần xây dựng kế hoạch thực hiện môn học linh hoạt, phù hợp, sắp xếp thời khóa biểu khoa học để thực hiện phương án giáo viên dạy liên trường, dạy tại nhiều điểm trường; xây dựng phương án dạy học trực tiếp kết hợp với trực tuyến; thực hiện phương án phối hợp với các tổ chức, cá nhân có chức năng, năng lực cung cấp dịch vụ để tổ chức dạy học môn Tiếng Anh, môn Tin học.