Nhận định, soi kèo ASEC Mimosas vs SOL FC, 22h30 ngày 14/4: Điểm tựa sân nhà
相关文章
- 、
-
-
Ảnh cắt từ clip “Sự việc xảy ra từ 28/4 nhưng sau 9 ngày đơn vị mới nhận được thông tin nên tiến hành lên kiểm tra. Lẽ ra khi phát hiện, trường phải lập biên bản, phối hợp với xã và lực lượng chức năng niêm phong thu giữ bình nước nhưng nhà trường lại cho Công ty Cổ phần nước khoáng Bang mang bình nước về. Giờ họ đã xử lý tiêu hủy rồi nên rất khó xác định”, ông Tiến cho hay.
Về việc nước của công ty này có đảm bảo chất lượng hay không cũng phải chờ vì chưa có kết quả xét nghiệm.
Cũng liên quan đến vụ việc, sau khi nhận báo cáo từ Trường Mầm non Phong Thủy, nơi phát hiện bình nước có đỉa, UBND xã Phong Thủy đã báo cáo sự việc lên UBND huyện Lệ Thủy.
Cơ sở sản xuất của Công ty Cổ phần nước khoáng Bang. Ảnh: CTV Như VietNamNetđã thông tin, ngày 28/4 vừa qua, các giáo viên tại Trường Mầm non Phong Thủy, huyện Lệ Thủy khi đưa một trong số bình nước mới mua về cho học sinh sử dụng phát hiện một con đỉa trong bình nước 20 lít vẫn còn nguyên tem.
Khi lắc bình nước, con đỉa bằng đầu đũa bắt đầu ngoe nguẩy, di chuyển. Trường đã mời xã đến làm việc và có báo cáo cụ thể.
Theo cô Dương Thị Thúy Hà - Hiệu trưởng nhà trường, trước đó, trường thường mua bình nước loại 20 lít của Công ty Cổ phần nước khoáng Bang (địa chỉ tại Thị trấn Kiến Giang, huyện Lệ Thủy) cho học sinh uống.
Đợt mua gần nhất ngày 25 - 28/4, khi đưa một trong những bình nước vừa mua về ra sử dụng thì xảy ra sự việc trên. Sau đó, trường đã lập tức dừng việc sử dụng nước đóng bình của công ty này.
Hiện, các cô giáo đang tự nấu nước cho học sinh uống để đảm bảo an toàn. Trường cũng liên hệ phía công ty cung ứng nước, lập biên bản sự việc ban đầu để tiến hành kiểm tra. Bình nước có đỉa bên trong sau đó đã được phía công ty thu hồi.
Công ty Cổ phần nước khoáng Bang là đơn vị sản xuất nước khoáng, nước giải khát đóng chai được người tiêu dùng tại Quảng Bình và một số tỉnh lân cận ưa chuộng.
Hiện, khá nhiều trường học trên địa bàn huyện Lệ Thủy đang sử dụng nước đóng bình của công ty này.
Tai nạn khiến cô giáo rơi xuống vực, người chồng cũng phải cắt bỏ một bên thận
Vụ tai nạn trên đường trở lại trường không chỉ khiến cô Mai Thị Yến - giáo viên mầm non ở Hà Giang, tử vong mà chồng cô cũng phải cắt bỏ một bên thận."> -
Các nhà tuyển dụng cho rằng, sinh viên học tới năm thứ 3, thứ 4 nhưng CV vẫn “trắng trơn”, như vậy đang “quá ì” Ông Tuấn Anh cũng thẳng thắn, việc sinh viên học tới năm thứ 3, thứ 4 nhưng CV vẫn “trắng trơn”, như vậy là đang “quá ì”.
“Cách đây khoảng gần 20 năm, ở thế hệ của chúng tôi, năm thứ 4 đi làm cũng đã là quá chậm trễ. Giờ đây, thế hệ Gen Z rất năng động, thường năm thứ 1, thứ 2 đã chủ động tìm cơ hội việc làm. Nhờ thế, các bạn có sự khởi động và va vấp trong công việc từ rất sớm”.
Quãng thời gian thực tập từ năm thứ 3 đại học cho tới 2 năm sau khi ra trường – theo ông Tuấn Anh – đó là quãng “chạy đà” cho hành trình sự nghiệp. Nếu xuất phát chậm hơn người khác có thể khiến ứng viên “đuối” hơn trên cuộc chạy đua về nghề nghiệp và sự trưởng thành trong xã hội.
Do đó, theo ông Tuấn Anh, sinh viên cần thúc đẩy bản thân năng động hơn để tìm kiếm cơ hội việc làm. Việc này cần phải có lộ trình. Trước hết, cần phải xem những ngành nghề và vị trí bản thân theo đuổi đòi hỏi những nhóm kỹ năng gì. Sau đó, người trẻ cần dành thời gian trau dồi tại những môi trường cho phép họ trưởng thành ở nhóm kỹ năng ấy.
“Lợi thế khi còn ngồi trên ghế nhà trường là được phép thử, được phép sai và sửa sai. Nhưng sau khi ra trường, cái giá của việc làm sai sẽ rất đắt, thậm chí có thể khiến bạn “bay màu” trong nghề”, ông Tuấn Anh nói.
Nhân sự nào sẽ được đánh giá cao?
Trả lời câu hỏi này, theo bà Nguyễn Bích Vân - Trưởng phòng nhân sự của một tập đoàn cung cấp dịch vụ tuyển dụng nhân sự, đối tượng nhà tuyển dụng hướng đến là những ứng viên nghiêm túc với định hướng công việc và có thái độ làm việc tích cực. Điều này có thể đánh giá thông qua mức độ quan tâm đến vị trí công việc.
“Có những ứng viên “rải” CV ở rất nhiều nơi. Đến khi ngồi trước nhà tuyển dụng, thậm chí họ còn không hiểu công việc mình đang ứng tuyển sẽ như thế nào?
Cho nên trước hết, ứng viên cần có sự chỉn chu, tìm hiểu kỹ về công ty. Trong buổi phỏng vấn, thay vì chỉ ngồi lắng nghe và trả lời những câu hỏi từ nhà tuyển dụng, ứng viên cũng nên đặt các câu hỏi trở lại với tỷ lệ chiếm khoảng 30 – 40% thời lượng.
Nhà tuyển dụng cũng sẽ đánh giá cao hơn nữa khi ứng viên hỏi, nhận được câu trả lời và có ghi chép lại”, bà Vân gợi ý.
Trong khi đó, theo ông Tuấn Anh, thế hệ Gen Z có những đặc trưng rất khác so với những thế hệ trước. Gen Z có nhiều ước mơ, hoài bão, khát khao muốn mình phát triển nhanh nhất, thậm chí nghĩ mọi thứ đến với mình rất dễ, giống như truyền thông mô tả.
Vì thế, có một tỷ lệ nhất định Gen Z cá tính mạnh, muốn thể hiện bản thân và liên tục “nhảy việc” qua nhiều vị trí khác nhau.
Nhưng theo ông Tuấn Anh, nếu chỉ làm việc trong một môi trường với thời gian quá ngắn sẽ không đủ để hình thành nên các kỹ năng.
“Để trưởng thành ở một kỹ năng nhất định cần tối thiểu 6 tháng liên tục mới có thể sử dụng nhuần nhuyễn. Để lên được bậc “master” phải cần tối thiếu 10.000 giờ thực hành. Cho nên, nếu nhảy việc liên tục ở những lĩnh vực không liên quan đến nhau sẽ không giúp người trẻ bồi đắp được kỹ năng gì”.
Ở góc độ nhà tuyển dụng, ông Tuấn Anh quan ngại, với những ứng viên có tần suất nhảy việc liên tục (dưới 6 tháng/vị trí) như thế sẽ không đáp ứng được các yêu cầu của công việc.
Sinh viên bận 'trà chanh chém gió', ngại nghiên cứu khoa học
Những lưu ý về việc chọn đề tài, cách tìm kiếm thông tin và thực hiện nghiên cứu... đã được các chuyên gia chia sẻ tới sinh viên tại tọa đàm “Sinh viên nghiên cứu khoa học năm 2023” do Trường ĐH Hà Nội tổ chức."> -
Nữ hoàng Elizabeth II, Hoàng tế Philip, Công chúa Anne và Hoàng tử Charles (ngoài cùng). Sau đó, ông theo học tại 2 trường cũ của cha mình: trường dự bị Cheam ở hạt Berkshire, Anh và Gordonstoun ở phía Đông Bắc Scotland. Việc Thái tử Charles kế ngôi sau sự ra đi của Nữ hoàng Elizabeth II vào ngày 8/9/2022 khiến Gordonstoun trở thành trường trung học đầu tiên đào tạo một quốc vương Anh, theo The Independent.
Charles nhập học năm 13 tuổi và theo học chương trình giảng dạy 5 năm. Ngày đầu tiên, ông bay đến trường trên chuyên cơ do chính cha, Hoàng tế Philip, lái.
Thời gian ở trường, chàng trai Charles tích cực tham gia hoạt động ngoại khóa. Ông đóng vai chính trong các vở kịch và tham gia hát trong dàn hợp xướng của trường. Nam sinh Charles cũng chèo thuyền và chơi nhạc cụ như đàn cello và kèn.
Ông được nhà báo Donald McLachlan trên tờSunday Telegraphmô tả là "diễn viên xuất sắc nhất trường" với các vai chính bao gồm Vua Macbeth trong vở Macbeth, Công tước xứ Exeter trong vở Henry V của Shakespeare và Vua hải tặc trong vở nhạc kịch The Pirates of Penzance của Gilbert và Sullivan.
Ông cũng tham gia các CLB tranh luận, hội thám hiểm của trường và trở thành huynh trưởng vào năm cuối.
Trong cuốn "Thái tử Charles: Những đam mê và nghịch lý của một cuộc đời không hoàn hảo", tác giả Sally Bedell Smith tiết lộ, năm 13 tuổi, tại trường Gordonstoun, chuyện Hoàng tử Anh đi diễn kịch thu hút sự quan tâm đặc biệt của công chúng. Ông chịu áp lực phải cố gắng thể hiện tròn vai bởi có cả Nữ hoàng và Vương tế ở dưới khán đài xem diễn.
Bên cạnh đó, Hoàng tử Charles lúc đó cũng là tâm điểm của một cuộc tranh cãi khi ông bị phát hiện uống rượu anh đào tại một khách sạn ở tuổi 14.
Một số đồn đoán rằng Charles không mấy mặn mà với thời gian ở đây. Tuy nhiên, trong một bài phát biểu tại Viện Quý tộc (Thượng viện Anh) (1975), ông chia sẻ: “Tôi may mắn vì tôi tin rằng Gordonstoun đã dạy tôi rất nhiều điều về bản thân cũng như cả khả năng và khiếm khuyết của mình. Trường dạy tôi chấp nhận thử thách và chủ động hơn".
Hoàng tử Charles phát biểu trong một sự kiện tại ĐH Wales. Charles tốt nghiệp Gordonstoun vào năm 1967. Trong bài thi chứng chỉ O-level (kỳ thi tốt nghiệp THCS), ông đạt kết quả trên trung bình trong các môn về Ngôn ngữ Anh, Văn học Anh, Lịch sử, tiếng Latinh và tiếng Pháp và đạt A-level (chứng chỉ Giáo dục Phổ thông Bậc Cao) môn Lịch sử và tiếng Pháp.
Phá vỡ thông lệ lần 2, quân vương đầu tiên có bằng đại học
Vua Charles đã phá vỡ truyền thống vương thất lần thứ 2 khi ông theo học đại học thay vì gia nhập Lực lượng Vũ trang Anh.
Truyền thống lâu đời Hoàng gia Anh kỳ vọng rằng các thành viên, đặc biệt nam giới, sẽ phục vụ trong Lực lượng Vũ trang nước này bởi ý tưởng rằng phục vụ trong quân đội là cách để hoàng gia thể hiện lòng trung thành với đất nước và cam kết phục vụ cộng đồng.
Vua Charles III thời sinh viên ĐH Cambridge. Tháng 10/1967, ông theo học ngành Nhân chủng học, Khảo cổ học và Lịch sử tại Trinity College, Cambridge (top 3 thế giới theo Times Higher education). Trong năm thứ hai của mình, Charles theo học trường Đại học Wales ở Aberystwyth để nghiên cứu lịch sử, văn hóa và học tiếng Wales trong một học kỳ.
Nam sinh Charles tốt nghiệp ĐH Cambridge vào ngày 23/6/1970, trở thành người thừa kế ngai vàng đầu tiên có bằng đại học. Ngày 2/8/1975, ông được Đại học Cambridge trao bằng Thạc sĩ Nghệ thuật (MA) (tấm bằng danh dự trao cho những cá nhân đạt thành tích xuất sắc trong lĩnh vực của họ hoặc có đóng góp đáng kể cho xã hội).
Lễ đăng quang của Vua Charles III được tổ chức vào 6/5 tại Tu viện Westminster. Ảnh: Guardian Trong khi Vua Charles đã phá vỡ truyền thống bằng cách không gia nhập quân đội ngay sau khi học xong, ông vẫn thực hiện nghĩa vụ, gia nhập Lực lượng Không quân Hoàng gia vào năm 1971 và sau đó là phi công trực thăng trong Hải quân Hoàng gia.
Ngày 6/5/2023, Vua Charles III chính thức đăng quang, trở thành Quốc vương của Vương quốc Liên hiệp Anh và Bắc Ireland và 14 vương quốc khác thuộc Khối Thịnh vượng chung.
Tử Huy
Nữ hoàng Elizabeth II - thành viên hoàng gia cuối cùng được giáo dục tại nhàNữ hoàng Elizabeth II không đi học theo "cách truyền thống", bà được giáo dục tại nhà bởi một số giáo viên nổi tiếng.">