Xuân Hương trải lòng về cuộc sống kín tiếng sau đổ vỡ hôn nhân với Thanh Bạch

Ngày 20/6, Bộ TT&TT trao giấy chứng nhận hợp quy thiết bị trạm gốc 5G cho Viettel.

Ông Trần Công Khanh, đại diện Trung tâm Đo lường chất lượng viễn thông của Cục Viễn thông cho biết: Thực hiện chỉ đạo của Bộ trưởng Bộ TT&TT về định hướng phát triển ngành TT&TT trong năm 2024 là triển khai thương mại hóa 5G, thúc đẩy nghiên cứu, phát triển làm chủ thiết bị 5G, đáp ứng nhu cầu triển khai mạng lưới trong nước, đầu năm 2024, Trung tâm đã khẩn trương huy động nguồn lực và phối hợp với Tổng Công ty Công nghiệp Công nghệ cao Viettel (Viettel High Tech) để có thể tiếp nhận các yêu cầu và phối hợp xây dựng triển khai các phương án đo kiểm các trạm gốc 5G theo các kế hoạch.

Ngày 19/2/2024, Trung tâm đã tiếp nhận trạm gốc 5G của Viettel và đã thiết lập hệ thống và triển khai phần mềm đo kiểm. Ngày 10/5/2024, Trung tâm đã hoàn tất công tác đo kiểm, xử lý số liệu và ban hành kết quả đo kiểm cho trạm gốc thông tin di động 5G 8T8R loại 1-C và 32732R loại 1-2 của Viettel High Tech, kết quả đã đáp ứng được yêu cầu kế hoạch đề ra.

Phát biểu tại buổi trao giấy chứng nhận, ông Nguyễn Thành Phúc, Cục trưởng Cục Viễn thông (Bộ TT&TT), cho biết lễ trao Giấy chứng nhận hợp quy thiết bị trạm gốc 5G cho Viettel High Tech là một dấu mốc quan trọng trong quá trình phát triển công nghệ viễn thông của quốc gia, khẳng định sự trưởng thành và khả năng sáng tạo của ngành viễn thông, đồng thời, thúc đẩy quá trình thương mại hóa 5G tại Việt Nam.

Cục trưởng Cục Viễn thông cho rằng, việc Viettel tự sản xuất thành công trạm gốc 5G không chỉ thể hiện sự tiên phong và năng lực vượt trội của tập đoàn, mà còn minh chứng cho khả năng tự chủ về công nghệ của đất nước. Thành quả này là kết tinh của những nỗ lực không ngừng nghỉ, sự đầu tư mạnh mẽ vào nghiên cứu và phát triển, cùng lòng quyết tâm của toàn thể cán bộ, công nhân viên Viettel.

“Trong bối cảnh thế giới đang tiến vào cuộc cách mạng công nghiệp lần thứ tư với nền tảng là công nghệ 5G, việc sở hữu và làm chủ công nghệ này sẽ giúp Việt Nam nâng cao năng lực cạnh tranh, thúc đẩy phát triển kinh tế - xã hội và đặc biệt là tạo điều kiện thuận lợi cho sự phát triển của các ngành công nghiệp mới như Internet vạn vật, trí tuệ nhân tạo và dữ liệu lớn. Thành công này không chỉ là niềm tự hào của riêng Viettel mà còn là niềm tự hào của toàn ngành viễn thông Việt Nam. Tôi tin tưởng rằng, với tinh thần nỗ lực và quyết tâm như hiện tại, Viettel sẽ tiếp tục đạt được nhiều thành tựu to lớn hơn nữa, góp phần đưa Việt Nam trở thành một trong những quốc gia tiên phong trong lĩnh vực công nghệ viễn thông”, ông Nguyễn Thành Phúc nói.

Tại buổi trao giấy chứng nhận này, ông Nguyễn Vũ Hà, Tổng Giám đốc Viettel High Tech cho biết: “Ngày hôm nay, chúng tôi nhận được giấy chứng nhận hợp quy cho các sản phẩm trạm vô tuyến 5G cấu hình 8T8R và 32T32R. Viettel High Tech đã phối hợp với Cục Viễn thông đánh giá đầy đủ 16 chỉ tiêu vô tuyến theo quy chuẩn. Các chỉ tiêu có trong các quy chuẩn kỹ thuật trên tương đương với chuẩn quốc tế của 3GPP, ITU. Việc nhận được chứng nhận hợp quy sản phẩm gNodeB khẳng định năng lực nghiên cứu và sản xuất của Viettel trong lĩnh vực công nghiệp, công nghệ cao. Viettel High Tech làm chủ toàn bộ phần cứng và phần mềm, toàn trình từ nghiên cứu, thiết kế đến sản xuất. Chúng tôi sẽ tiếp tục hoàn thiện sản phẩm để đáp ứng nhu cầu thực tế trong nước, cũng như không ngừng tìm hiểu công nghệ mới, đưa ngày càng nhiều sản phẩm Made in Viet Nam vươn tầm quốc tế”.

Hiện Viettel High Tech đã triển khai 300 gNodeB 8T8R và 10 gNodeB 32T32R tại 4 tỉnh là Hà Nam, Hà Nội, Đà Nẵng, Ninh Thuận. Trong năm 2024, Viettel High Tech có kế hoạch sản xuất số lượng lớn sản phẩm gNodeB 32T32R, triển khai trên mạng lưới Viettel phục vụ cho kế hoạch khai trương dịch vụ 5G của Viettel.

- Vì bênh con, phụ huynh cá biệt sẵn sàng xông vào trường mắng chửi thầy cô, kẹp cổ học sinh hoặc đánh nhau với phụ huynh khác.

Phụ huynh kẹp cổ học sinh, mắng giáo viên

Cô Võ Ngọc Thu, nguyên Trưởng phòng GD-ĐT Quận 5 cho biết, khi còn là Hiệu trưởng Trường tiểu học Minh Đạo, Quận 5 cô từng chứng kiến một phụ huynh vì nghe con mình mà kẹp cổ một sinh khác. 

Một phụ huynh ở Hà Tĩnh phải ra tòa vì vào lớp đánh cô giáo  (Ảnh:VietNamNet)

“Thông thường, khi học sinh tan trường tôi ra đứng ở cổng để quan sát. Hôm đó, tôi thấy một phụ huynh hùng hổ lại kẹp cổ một học sinh khác. Tôi tiến lại và ngăn phụ huynh kia lại. Sau đó, tôi mời hai phụ huynh cùng hai học sinh vào trường. Lúc này, cả hai phụ huynh đều rất nóng giận. Vị phụ huynh kẹp cổ em học sinh cho biết con ông bị học sinh kia đánh. Nhưng tôi tìm hiểu là do hai em xô đẩy nhau nên bị té. Tôi đã phân tích cho phụ huynh này rằng, một người lớn đánh một đứa trẻ là sai, một phụ huynh vào trường đánh một học sinh lại càng sai, trường hợp này chúng tôi có thể công an làm việc. Sau đó, vị phụ huynh đã nhận ra sai lầm của mình và xin lỗi phụ huynh của em kia. Hai phụ huynh cũng thông cảm cho nhau”.

Cô Thu cũng cho biết, sau khi xảy ra sự việc ngày hôm sau, cô đã gặp cô chủ nhiệm của hai học sinh để nhắc nhở. 

“Với những trường hợp này, giáo viên chủ nhiệm phải tìm hiểu kỹ và chủ động liên hệ thông báo với phụ huynh. Đặc biệt, nếu học sinh có vết xây xước thì càng làm rõ, để người lớn giải quyết và thông cảm với nhau”- cô Thu cho biết.

Còn cô P.P.H, giáo viên một trường trung học ở Q.Bình Tân, TP.HCM cho biết, một học sinh cá biệt khi bị cô phạt viết kiểm điểm, đã về mách với phụ huynh, phụ huynh em tới lớp chửi mắng cô giáo.

“Học sinh này về nhà không học bài, tới lớp thì tụ tập bạn bè, kết bè kết phái, tham gia đánh nhau. Hoàn cảnh của em cũng khá đặc biệt khi bố mẹ đi làm kinh tế ở nước ngoài, nhà có điều kiện. Em ở cùng bà nội nên rất được cưng chiều. Nhiều lần, tôi có góp ý để bà khuyên em tập trung học hành nhưng bà lại một mực cho rằng em rất ngoan, hiền.  Một lần vi phạm, tôi yêu cầu em làm bản tường trình, thông báo về gia đình phối hợp làm việc. Khi nhận tin, bà em đến trường làm um lên, chửi mắng tôi vì cho rằng cháu bà rất ngoan”- cô P.P.H kể.

Thầy Bùi Gia Hiếu, Hiệu trưởng Trường THPT Nhân Việt, TP.HCM cho biết, từng làm trung gian hòa giải khi phụ huynh xông vào trường đánh học sinh khác.

“Khi tan học thì hai học sinh đánh nhau ở cổng trường.  Một học sinh ở gần trường chạy về nói với bố mẹ bị bạn đánh. Vị phụ huynh đã hùng hổ xông vào trường đòi đánh học sinh đã đánh con mình.  Phụ huynh còn mang cả theo cả hung khí rất nguy hiểm. Sự việc xảy ra vào giờ nghỉ trưa nên thầy và tổ giám thị đều có mặt. Sau đó tôi cùng các thầy giám thị đã ra mời phụ huynh vào phòng. Chúng tôi cũng mời hai học sinh đánh nhau vào phòng và yêu cầu các em giải thích sự việc. Lý do các em hiểu nhầm nên đánh nhau. Khi nghe các em giải thích, chúng tôi thuyết phục nên phụ huynh hiểu vấn đề và ra về” – thầy Hiếu cho biết.

Phụ huynh cá biệt, một phần lỗi do nhà trường

Hiệu trưởng một trường THCS ở Quận 1 cho rằng, nguyên nhân dẫn tới trường hợp phụ huynh cá biệt là do phụ huynh tin ở con nhiều quá. 

Bênh con, nữ cán bộ Tỉnh ủy đánh nhau tại sân Trường Thực hành sư phạm Sóc Trăng (ảnh: E.X)

"Xuất phát từ tình thương con, phụ huynh nghĩ con là hoàn hảo. Đặc biệt, với những gia đình con một, con hai phụ huynh thương con và cưng chiều đến mức mù quáng, tuyệt đối tin tưởng con và nghĩ nếu gì sai là do người khác. Còn bản thân phụ huynh thì ngộ nhận nên ứng xử không văn minh, lịch sự” – cô cho biết.

Cô cũng cho cho rằng, một phần lỗi để xảy ra tình trạng phụ huynh cá biệt là do giáo viên chưa có sự phối hợp, thông tin hai chiều thường xuyên những hành vi của trẻ để phụ huynh nắm bắt.

“Đây là sự khéo léo tế nhị giữa hai bên. Sự khéo léo của người thầy là để học sinh thấy vấn đề của em không phải là tội và bị mách tội mà là khuyết điểm để sửa chữa. Còn sự khéo léo của phụ huynh là nhìn nhận hai chiều, có sự kìm chế, ứng xử tế nhị, lịch sự  khi có sự việc xảy ra.

Còn cô Võ Ngọc Thu cho rằng nhưng phụ huynh quá tin con, thương con không truy xét cần nhìn lại con mình và chính mình.

“Phụ huynh luôn nghĩ con mình là số một.Hình ảnh này của phụ huynh không dạy cho con em mình điều tốt, mà trái lại còn là hình ảnh xấu trong mắt con trẻ” – cô Thu lý giải.

Cũng theo cô Thu, có những trường hợp phụ huynh cá biệt là do nhà trường xử lý không kịp thời vụ việc.

“Khi giáo viên chủ nhiệm biết học sinh đánh nhau phải phân tích đúng sai. Giáo viên cũng phải chủ động gặp cha mẹ học sinh, để phân tích cho cha mẹ hiểu nguyên nhân và hậu quả của vụ việc. Hành động này của giáo viên sẽ giúp người lớn thông cảm cho nhau, đồng thời họ sẽ dạy con mình để điều chỉnh lại hành động”- bà Thu nói.

Còn thầy Nguyễn Hồng Hải, giáo viên quận Tân Bình thì khẳng định, “phụ huynh không nên làm những việc hồ đồ vì “con người khác cũng xót như con mình”. 

“Điều đáng trách là nhiều phụ huynh nóng vội vì quá tin con và bênh con, luôn nghĩ con ngoan. Các phụ huynh cũng nên xem lại cách giáo dục con cái vì nhiều gia đình còn bao bọc con tận “răng”, con vào học đại học vẫn đưa rước, nâng nui như còn bé”- thầy Hải cho biết.

Lê Huyền

Thay vì mất thêm 3 năm theo học THPT, ngay từ khi xong lớp 9, học sinh học hệ trung cấp, cao đẳng và sẽ gia nhập thị trường lao động sớm hơn. Theo hướng này, sau tốt nghiệp, học sinh vừa có bằng trung cấp nghề vừa có thể có bằng tốt nghiệp THPT.

Điều đặc biệt, với Chương trình 9+, cơ hội học liên thông lên cao đẳng, đại học thậm chí đi du học của học viên vô cùng rộng mở.

Vấn đề này được trao đổi tại tọa đàm “Chương trình 9+: Hướng đi mới lập nghiệp 4.0” do Tổng cục Giáo dục nghề nghiệp phối hợp với Trường Trung cấp Công nghệ Thăng Long tổ chức ngày 17/5.

Hình thức “học nước rút”, tốt nghiệp THCS và theo học trung cấp là phương án học tập hiệu quả thực tế đã được áp dụng rộng rãi tại các nước phương Tây với thời gian học ngắn, tiết kiệm chi phí học tập. Tuy nhiên tại Việt Nam, hình thức này còn khá mới mẻ và chỉ thực sự bùng nổ trong những năm gần đây.

Chia sẻ về những ưu thế của hướng đi này, ông Đỗ Văn Giang, Phó Vụ trưởng Vụ Đào tạo chính quy (Tổng cục Giáo dục nghề nghiệp), cho hay điểm nổi bật của Chương trình 9+ là tiết kiệm chi phí và thời gian cho người học. Một học sinh tốt nghiệp THCS nếu chọn nhánh rẽ lên THPT sau đó mới học trung cấp hoặc cao đẳng hoặc lên trình độ khác cao hơn sẽ phải mất chi phí học tập nhiều hơn học sinh lựa chọn ngay nhánh rẽ học mô hình 9+.

“Nếu các em học 3 năm tốt nghiệp THPT rồi sau đó mới vào học trung cấp (học 2 năm) thì phải mất tới 5 năm mới có bằng trung cấp, hoặc nhiều thời gian hơn nếu muốn có bằng cao đẳng. Cứ mỗi một năm thì chi phí càng đội lên... Còn nếu học sinh theo mô hình 9+, chỉ mất 3 năm để có giấy chứng nhận hoàn thành chương trình THPT, vừa lấy bằng trung cấp, sau đó gia nhập thị trường lao động hoặc nếu muốn học liên thông lên cao đẳng, chỉ mất thêm 2-3 năm - tổng cộng 5 năm là có 2 bằng tốt nghiệp trung cấp và cao đẳng)”, đại diện Tổng cục Giáo dục nghề nghiệp phân tích.

Ông Đỗ Văn Giang, Phó Vụ trưởng Vụ Đào tạo chính quy (Tổng cục Giáo dục nghề nghiệp).

Bên cạnh đó, các em sẽ được rút ngắn thời gian tiếp cận việc làm, bởi được học tập và thực tập trong doanh nghiệp. Ngoài ra, học sinh hoàn toàn có cơ hội để học liên thông lên các chương trình cao hơn mà không chịu bất cứ một rào cản gì.

“Cho con em học theo Chương trình 9+, phụ huynh hoàn toàn có thể tự tin rằng các con đáp ứng được nhu cầu thị trường, có được công việc yêu thích, tự tin lập thân lập nghiệp”, ông Giang nói.

Dưới góc độ nhà tuyển dụng, ông Trần Ngọc Lương, Giám đốc Công ty TNHH U-Shine Việt Nam cho rằng Chương trình 9+ là một hướng đi rất triển vọng.

“Với các bạn trẻ, chúng tôi luôn coi trọng kỹ năng nghề, xa hơn là năng lực nghề - được xây dựng từ thái độ, kỹ năng và kiến thức. Chúng tôi thường tuyển các em học ở các trường nghề cho các vị trí chứ không phải từ các trường đại học. Ví dụ làm bàn, làm bếp thì cần các em biết thực hành chứ không cần quá nhiều về lý thuyết”, ông Lương nói.

Ông Trần Ngọc Lương, Giám đốc Công ty TNHH U-Shine Việt Nam.

Để học viên sau tốt nghiệp có cơ hội hội nhập quốc tế, PGS Lê Đình Trung - Chủ tịch Hội đồng Trường Trung cấp Công nghệ Thăng Long, cho hay nhà trường đang triển khai đào tạo mô hình 9+ chuyên ngữ.

Nếu như các trường học truyền thống chỉ chú trọng dạy nghề, dạy các môn học văn hóa cơ bản, thì nhà trường đã thiết kế chương trình học theo mô hình 9+ của Nhật Bản và Đức. Theo đó, học sinh sẽ được đào tạo bài bản ít nhất 2 ngoại ngữ. Ngoài Tiếng Anh là bắt buộc, học sinh sẽ được chọn ngoại ngữ thứ hai để học chuyên sâu như Tiếng Đức, Tiếng Nhật Bản, Tiếng Hàn Quốc, Tiếng Trung Quốc. Học viên sẽ học ngoại ngữ 18 giờ mỗi tuần, với 50% thời lượng giáo viên nước ngoài.

Tuy nhiên, theo ông Trung, để tập trung nền tảng cho hỗ trợ nghề nghiệp cho học viên, nhà trường không đào tạo ngoại ngữ theo cách thông thường mà tập trung dạy theo nghề mà học viên cần, theo từng nhóm nghề riêng.

PGS Lê Đình Trung, Chủ tịch Hội đồng Trường Trung cấp Công nghệ Thăng Long.

Ông Đỗ Văn Giang, cho rằng việc triển khai đào tạo nghề trong giáo dục nghề nghiệp theo mô hình 9+ là một hướng đi tất yếu và chắc chắn sẽ thu được các kết quả tiềm năng. Đặc biệt, nếu gắn với đào tạo ngoại ngữ sẽ tạo thêm một cơ hội lớn, mang tính hội nhập cao ở thị trường lao động khu vực, quốc tế; giúp các học viên có cơ hội tham gia học tập suốt đời, nâng cao trình độ, kiến thức, kỹ năng nghề, cách tiếp cận, thỏa sức sáng tạo tại các thị trường quốc tế của các nước phát triển.

Theo ông Giang, các học viên Chương trình 9+, thuộc diện người tốt nghiệp THCS học tiếp lên trình độ trung cấp theo Nghị định 86 nên được Nhà nước miễn hoàn toàn học phí. Với những học viên có nhu cầu học liên thông lên CĐ sẽ chỉ mất thêm học phí chương trình THPT theo quy định chung của Nhà nước và hoàn toàn được miễn phí chương trình đào tạo nghề (thực tế học viên vẫn sẽ nộp cho nhà trường nhưng sẽ được Nhà nước hoàn trả sau khi trình giấy xác nhận). Với các trường đào tạo Chương trình 9+ chuyên ngữ như Trường Trung cấp Công nghệ Thăng Long, học viên phải mất thêm chi phí học ngoại ngữ.

Thanh Hùng

Học nghề Chương trình 9+: Giải ‘cơn khát’ nguồn nhân lực vững kỹ năng nghề

Trong quá trình học nghề các em đã có thể tiếp cận doanh nghiệp, phong cách làm việc của doanh nghiệp cũng như đã có thể kiếm được việc làm, kiếm được tiền giúp đỡ gia đình khi tham gia các hoạt động cùng doanh nghiệp.   

Chồng sắp cưới của Minh Tú - Chris - cũng muốn gửi lời cảm ơn chân thành nhất đến gia đình, bạn bè và những người đã ủng hộ, chúc phúc cho mình và Minh Tú. Anh nói: “Chúng tôi rất hạnh phúc với điều đó…”.

Tin tức về lễ cưới của Minh Tú đã nhận được nhiều lời chúc mừng từ bạn bè, nghệ sĩ và người hâm mộ. Người đẹp sinh năm 1991 luôn được gia đình, bạn bè và người hâm mộ động viên kết hôn sau nhiều lần trì hoãn.

Ngày 31/12/2021, Minh Tú đã công khai mối quan hệ với Chris trong bài đăng với chia sẻ: “9 năm với những thăng trầm, chia ly và gặp lại… Qua tất cả những cung bậc cảm xúc, quan trọng nhất là chúng tôi hiện đang thực sự gắn kết với nhau". Cả hai từng hẹn hò, sau đó chia tay, tình cờ gặp lại vào năm 2018 và kết nối mạnh mẽ từ đó. Tháng 11/2023, Minh Tú cầu hôn bạn trai và đã nhận được sự ủng hộ từ công chúng.

Minh Tú từng tới thăm gia đình của Chris, gặp gỡ bạn bè và tìm hiểu văn hóa và cảnh đẹp tại nơi anh sinh ra và lớn lên. Cả hai nhiều lần du lịch cùng nhau đến các quốc gia. Ngoài ra, Chris thường xuyên thăm gia đình của Minh Tú ở quận 5. 

Minh Thiên

 - Đọc tâm sự của bạn Bích Thủy trong bài "Bị ép sinh con, tôi ly hôn để thoải mái đi du lịch, mua sắm", tôi thấy gai hết người vì lý luận sắc bén của bạn. 

Những ví dụ bạn nêu ra hoàn toàn rất đúng với đời thực như mâu thuẫn mẹ chồng - nàng dâu, quan điểm va nhau chan chát khi ông bà và bố mẹ chăm cháu dẫn đến chuyện mẹ vợ - con rể không thèm đến nhà nhau.

Bạn Thủy cũng nói hiện tại ở Nhật Bản hay Châu Âu, người ta đâu có màng đến chuyện sinh đẻ nữa, sống là phải hưởng thụ mới đáng là cuộc sống mơ ước. Như bạn Thủy đã phản đối gay gắt chuyện sinh con đến khi chồng phản ứng quyết liệt thì bạn cố tình dùng mọi biện pháp tránh thai, 5 năm lấy chồng không sinh nở, gia đình chồng gây sức ép và bạn thì quyết định ly hôn.

Tôi nghĩ bạn Thủy làm phiên dịch, được đi nhiều nước trên thế giới nên cái nhìn về hôn nhân gia đình của bạn rất hiện đại: Thích lấy chồng nhưng không muốn sinh con. Bởi vì chuyện sinh đẻ trước tiên ảnh hưởng trầm trọng đến nhan sắc, sức khỏe và công việc của người phụ nữ. 

Ai sinh con xong, nhìn vào gương cũng cảm thấy khủng hoảng khi bụng sổ cả đống mỡ, lưng có thể gù đi vì bế con suốt đêm, tinh thần luôn bức bối, mệt mỏi. Nuôi 1 đứa trẻ thực vất vả trăm bề, từ sài đẹn ốm đau đến biếng ăn, quấy khóc.

Chăm con cũng là 1 cuộc chiến không khoan nhượng giữa mẹ chồng - nàng dâu, mẹ đẻ - con rể vì ai cũng cho là mình đúng. Các bà thì cậy mình có cả kho kinh nghiệm, các mẹ thì vin vào khoa học hiện đại, rồi nuôi con kiểu Nhật, kiểu Mỹ...

Ai từng nuôi con nhỏ cũng phải rên rẩm lên ầm ầm rằng khổ quá rồi, có tiền cũng chẳng có thời gian đâu mà ăn chơi. Rồi có khi nhiều gia đình khó khăn phải đi thuê nhà, có con nhỏ mà gặp trời tháng 3 nồm ẩm, quần áo con - quần áo bố mẹ giăng kín khắp nhà, vào tới nhà con nhỏ là biết ngay vì cái mùi khai, mùi sữa dây rớt khắp giường chiếu bốc mùi đến lợm giọng... Đúng là rất phiền phức.

Bạn Thủy làm ra tiền, hiểu biết đầy mình nên bạn muốn được sống cuộc đời thoải mái nhất, được tận hưởng mọi thú vui mà bất cứ người đàn bà nào cũng ao ước, thèm khát: được du lịch, mua sắm thoải mái, tới spa làm đẹp, tụ tập bạn bè bất cứ lúc nào. Vì ai cũng muốn được sống ung dung tự tại khi mà bản thân mình kinh tế dư giả. Sinh con ra, bạn Thủy cảm thấy đời "tắt nắng" vì bị tước bỏ mọi thú vui của bản thân nên bạn thà ly hôn chứ nhất quyết không sinh đẻ gì hết.

Tôi thấy quan điểm của bạn Thủy tân tiến nhưng tôi thì phản đối gay gắt chuyện này. Nếu bạn không muốn sinh con xin bạn đừng lấy chồng. Đừng khiến cả một gia đình, dòng tộc phải đau khổ vì suy nghĩ ích kỷ của bạn.

Sinh con là đem tới niềm vui cho cả đại gia đình khi có thêm thành viên mới chứ đâu phải là chỉ nhân danh việc duy trì nòi giống cho gia đình nhà chồng. Sinh con, nuôi đứa trẻ từ lọt lòng đến lúc con trưởng thành, bạn mới thấm thía và biết ơn công lao dưỡng dục của mẹ cha và chính bạn cũng cảm nhận được giá trị đích thực của hạnh phúc gia đình. 

Tuổi sinh nở của đàn bà chúng ta chỉ có giới hạn nhất định, nếu bạn cảm thấy tiếc khi chôn vùi tuổi thanh xuân vào việc sinh nở và nuôi con thì chỉ dăm bảy năm sau, bạn lại thấy ân hận vô cùng khi gặp lại bạn bè, chứng kiến con cái bạn mình - những cô bé, cậu bé vô cùng đáng yêu.

Với đàn bà chúng ta thì khẩu hiệu nó khác đi nhiều lắm, tôi nghĩ đó là câu "trẻ ham chơi, già hối hận". Bạn cứ mải rong ruổi du lịch khắp nơi đi, làm đẹp, mua sắm, từ chối sinh con mà chỉ muốn đời mình tự do tung tẩy thì đến lúc ở ngưỡng tuổi 40, 50 bạn sẽ đối mặt với cô đơn bất tận. 

Không chồng, bạn có thể cặp bồ với người đàn ông mà bạn thích. Nhưng ai sẽ bên bạn khi ốm đau, tuổi già. Đẻ con, nuôi con trưởng thành vô cùng vất vả nhưng bù lại đàn bà chúng ta luôn coi con cái là "của để dành", "lộc trời cho". 

Chẳng thế mà có rất nhiều cặp vợ chồng hiếm muộn sẵn sàng bỏ ra hàng trăm triệu để chữa trị, mong mỏi có đứa con mình dứt ruột sinh ra, tiếng khóc - tiếng cười của đứa trẻ khiến ngôi nhà rộn ràng, ấm áp.

Bạn Bích Thủy chỉ nhìn thấy mặt trái của việc chăm con, nào đầu bù tóc rối, nào trầm cảm sau sinh, nào cãi vã giữa ông bà và bố mẹ, nào ô sin không vừa ý, nào thiếu trước hụt sau, nào mất toi 5 năm thăng tiến công việc, tự do vui chơi. 

Sao bạn không tự hỏi: Nếu bố mẹ bạn cũng sợ khổ thì liệu có bạn ngày hôm nay không? Ai cũng giương cao khẩu hiệu tự do là nhất, hưởng thụ là nhất thì trăm năm nữa không khéo trái đất này trở về cõi hồng hoang cũng nên.

Sinh con, nuôi con không phải chỉ toàn khổ ải mà cũng có vô số niềm vui khi nhìn con lớn từng ngày, con biết đi, biết nói, chạy tới ôm hôn khi bố mẹ đi làm về, bao nhiêu mệt mỏi đều tan biến hết. Mâu thuẫn chăm con - dạy dỗ con cái từ 2 thế hệ là ông bà và bố mẹ đều có thể hóa giải nếu mình sống cầu thị, chân thành.

Sinh con và nuôi con trưởng thành cũng giống như bạn gieo hạt, trồng cây, chăm sóc cây lớn và đợi chờ quả ngọt. Sao bạn chưa làm mà đã sợ khó, sợ khổ?

Cô gái nóng tính nhất 'Bạn muốn hẹn hò' khiến Quyền Linh sửng sốt

Mặc dù hai MC Quyền Linh - Cát Tường ra sức vun vén và chàng trai Nguyễn Duy Hiền dùng mọi cách thuyết phục nhưng cô gái Lê Thị Mỹ Xuyên vẫn từ chối một cách phũ phàng.

Sau khi xem xét tất cả các tình tiết trong clip và lời khai của nữ sinh bị đánh, Phòng GD-ĐT huyện Hải Hà đã đưa ra mức kỉ luật là một nữ sinh lớp 10 bị đình chỉ học một tuần, 3 nữ sinh nhận mức giám sát một năm.

Vì vậy, trưa ngày 21/2, sau khi tan học, bốn nữ sinh này thuê taxi đến tận nhà Linh, bắt lên xe chở ra khu vực đập nước thuộc xã Quảng Chính. Tại đây, ba nữ sinh cấp hai lao vào túm tóc, đánh túi bụi, xé áo Linh rồi bắt quỳ để xin lỗi. Còn Hảo quay video gần 5 phút về cho người yêu xem và tung lên mạng.

Sau vụ hành hung, Linh được bệnh viện địa phương xác định đa chấn thương phần mềm, một bên tai bị ù. Hôm qua 26/2, Linh được chuyển lên Bệnh viện Đa khoa tỉnh Quảng Ninh để khám. Chi phí khám cho Linh tại bệnh viện đã được phụ huynh 4 nữ sinh hàng hung bạn đảm nhận chi trả.

Phạm Công