- Thông tin từ Cục Khảo thí và Kiểm định chất lượng giáo dục, Bộ GD-ĐT chobiết đoàn học sinh tham dự kỳ thi Olympic Tin học quốc tế năm 2014 tại Đài Loanđều đoạt giải với 02 Huy chương Bạc và 02Huy chương Đồng.

Cụ thể em Nguyễn Quang Dũng,học sinh lớp 12, Trường Trung học phổ thôngchuyên Đại học Sư phạm Hà Nội; đoạt Huychương Bạc;

 Em NgôHoàng Anh Phúc,học sinh lớp 12, Trường Trung học phổ thông chuyên Khoa họcTự  nhiên, Đại học Quốc gia Hà Nội; đoạt Huy chương Bạc;

Em Đỗ Xuân Việt, học sinh lớp 12, TrườngTrung học phổ thông chuyên  Khoa họcTự  nhiên, Đại học Quốc gia Hà Nội; đoạt Huy chương Đồng;

 Em NguyễnTiến Trung Kiên, học sinh lớp 11, Trường Trung học phổ thông chuyên Khoahọc Tự  nhiên, Đại học Quốc gia Hà Nội đoạt Huy chương Đồng.

Theo lịch trình, đoàn cán bộ, họcsinh Việt Nam tham gia Olympic Tin học quốc tế sẽ về đến sân bay quốc tế Nội Bài vào hồi 9 giờ 30 phút ngày20/7/2014.

Văn Chung

Một kỳ thi quốc gia: Cả thầy và trò đều phải nỗ lực

- Xin Thứ trưởng cho biết về những điểm mới liên quan đến thí sinh sẽ dự kiến triển khai tại kỳ thi quốc gia vào năm 2015? Quá trình dạy và học ngay từ bâygiờ phải thay đổi như thế nào để thích ứng với những đổi mới thi và tuyển sinhvào năm tới?

Về nội dung thi, không có gì thay đổi, vẫn nằm trong kiến thức phổ thông.Phương pháp học tập của học sinh cũng không yêu cầu thay đổi gì nhiều.

Những nămgần đây, học sinh đã làm quen với hướng ra đề thi mới như đề mở, không yêu cầuhọc thuộc lòng một cách máy móc, tăng cường kiểm tra năng lực, tư duy và khảnăng ứng dụng kiến thức đã học vào thực tiễn cuộc sống.

Thứ trưởng Bộ GD-ĐT Bùi Văn Ga: "Dù phương án thi nào được áp dụng thì thí sinh vẫn học bình thường...."

Do đó, dù phương án thi nào được áp dụng thì học sinh vẫn tiếp tục học bìnhthường với chương trình sách giáo khoa hiện nay cho đến khi có chương trình vàsách giáo khoa phổ thông mới.

- Một trong những điểm mới của kỳ thi quốc gia được Bộ GD-ĐT dự kiến triểnkhai là thí sinh thi xong mới đăng ký thi đại học. Điều này có gây thiệt thòi cho những đại học top giữa và dưới vì không tuyểnđược thí sinh giỏi. Ý kiến của Thứ trưởng về lập luận này?

Qui định đăng ký xét tuyển vào ngành, trường sau khi đã có kết quả thi trongdự thảo đề án là điểm mới cơ bản về tuyển sinh.

Đây cũng là mô hình tuyển sinháp dụng ở nhiều nước tiên tiến trên thế giới. Ưu điểm thấy rõ của phương án nàylà công khai, minh bạch, rõ ràng, tránh sự may rủi; cả nhà trường và thí sinhđều phải nỗ lực để đạt được mục tiêu mong muốn.

Nhà trường muốn tuyển được thí sinh giỏi phải nâng cao chất lượng đào tạo,xây dựng uy tín. Thí sinh muốn trúng tuyển vào trường có uy tín thì phải phấnđấu hết mình.

Vì vậy, nếu được áp dụng thì đây là một trong những giải pháp tạođộng lực để các trường liên tục phấn đấu vươn lên, cạnh tranh lành mạnh nhằmnâng cao chất lượng giáo dục ĐH.

Tôi  hiểu được lo lắng của xã hội...

- Thời gian gần đây Bộ GD-ĐT được đánh giá luôn có sự lắng nghe từ phía dưluận xã hội để có điều chỉnh. Vậy có khi nào Bộ lung lay khi phút 89 rồi vẫn cóý kiến đề xuất "Nên bỏ thi tốt nghiệp, giữ thi đại học" - có vẻ như ngược vớinhững gì Bộ đang nghiên cứu hướng đến thực hiện một kỳ thi quốc gia?

Theo Luật Giáo dụcthì học sinh phải thi tốt nghiệp phổ thông còn theoLuậtGiáo dục ĐH thì các trường được tự chủ trong tuyển sinh. Do đó, đề án kỳ thi quốcgia được thiết kế theo qui định của các luật này.

Mục tiêu của kỳ thi quốc gia trước hết là để xét tốt nghiệp phổ thông và sauđó cung cấp làm dữ liệu tin cậy để các trường ĐH, CĐ tuyển sinh.

Khác với kỳ thi"ba chung" từ năm 2013 trở về trước, các trường không bắt buộc sử dụng kết quảcủa kỳ thi quốc gia để tuyển sinh, mà có thể tuyển sinh riêng hoặc sử dụng mộtphần kết quả của kỳ thi này và bổ sung thêm các hình thức kiểm tra năng lực khác.

- Nhân chuyện ngành giáo dục đang tham khảo ý kiến dư luận về đổi mới thi cử, VietNamNet đã làm một khảo sát online với bạn đọc ẩn danh; thì ý tưởng chỉ xét công nhận tốt nghiệp và tổ chức một kỳ thi đại học nhận được nhiều ủng hộ nhất; và thời gian để tiến hành "một kỳ thi quốc gia" nên làm sau 3 năm kể từ ngày công bố. Từ kinh nghiệm làm Trưởng ban chỉ đạo thi nhiều năm, Thứ trưởng có chorằng cần có thêm thời gian nghiên cứu để đưa ra phương án hợp lý hay không?

Tôi cũng đã đọc kết quả thăm dò này của VietNamNet. Đa số ủng hộ giữ lại kỳthi tuyển sinh ĐH, CĐ do chưa tin là kỳ thi quốc gia sắp tới được tổ chức nghiêmtúc, khách quan, công bằng như kỳ thi "ba chung" áp dụng hơn 10 năm qua.

Tại bản thăm dò này có 72,15% ý kiến cho rằng: Nên xét công nhận tốt nghiệp, tổ chức 1 kỳ thi tuyển sinh đại học...

Trên 73% ý kiến cho rằng, năm 2017 là thời điểm thích hợp để tổ chức một kỳ thi quốc gia. (Số liệu khảo sát do VietNamNet thực hiện)

Bộ rất hiểu mối quan tâm, lo lắng của xã hội, đặc biệt đối với các trường ĐH,CĐ sẽ sử dụng kết quả của kỳ thi này để tuyển sinh thì độ tin cậy của kết quảthi là mối quan tâm hàng đầu.

Do đó, dự thảo đề án đã đưa ra các giải pháp khảthi nhằm đảm bảo tính nghiêm túc của kỳ thi như tổ chức các hội đồng thi thànhcác cụm trên địa bàn tỉnh, tổ chức các cụm chấm thi liên tỉnh ở từng vùng, huyđộng giảng viên ĐH, CĐ và giáo viên phổ thông tham gia công tác coi thi, chấmthi.

Nếu kỳ thi quốc gia được tổ chức nghiêm túc như dự kiến thì tôi tin chắc làđa số các trường ĐH, CĐ sẽ sử dụng kết quả của kỳ thi này để xét tuyển mà khôngcần tổ chức thi riêng.

Đây là nhiệm vụ rất quan trọng trong đề án kỳ thi quốcgia và Bộ rất mong nhận được nhiều ý kiến của xã hội.

Đề thi là khâu yên tâm nhất

- Vậy công tác chuẩn bị cho việc thực hiện "một kỳ thi quốc gia vàonăm 2015" đã có thể yên tâm ở khâu nào, thưa Thứ trưởng?

Đề thi có lẽ là khâu yên tâm nhất. Kinh nghiệm đổi mới công tác ra đề thi tốtnghiệp THPT và tuyển sinh ĐH, CĐ những năm gần đây cho thấy chúng ta có thể rađề thi đảm bảo cả 2 yêu cầu: đánh giá kiến thức cơ bản phục vụ cho việc xét tốtnghiệp THPT và kiểm tra năng lực, kiến thức nâng cao để phân loại thí sinh phụcvụ tuyển sinh ĐH, CĐ.

Công tác tổ chức các điểm thi, coi thi, chấm thi nếu có sự phối hợp tốt giữacác sở GDĐT và các trường ĐH, CĐ thì cũng không quá khó khăn để đảm bảo kỳ thinghiêm túc, an toàn. Điều còn lại là sự đồng tình ủng hộ của xã hội. 

Khi mọi người xem đây là trách nhiệm chung, đồng lòng thực hiện công cuộc đổi mới giáo dục đào tạo mà trước mắt là quyết tâm làm giảm nhẹ công tác thi cử vốn đã gây áp lực nặng nề, tốn kém cho toàn xã hội bấy lâu nay. Có được sự đồng tình thì tất cả những vấn đề kỹ thuật có thể được xử lý dễ dàng và kỳ thi quốc gia có thể được thực hiện ngay từ năm 2015.

- Tại hội nghị tổng kết năm học với lãnh đạo các sở GD-ĐT, Bộ trưởng khẳng định cả 3 phương án của kỳ thi quốc gia thực tế là một và chỉ khác nhau về mức độ. Như vậy có thể hiểu 3 phương án Bộ đưa ra sẽ lần lượt thực hiện từ năm 2015 và các năm tiếp theo ứng với phương án 1 (2015), phương án 2 (2016) và phương án 3 sẽ triển khai vào năm 2017...

Thực tế chỉ có một đề án kỳ thi quốc gia với 3 phương án về đề thi khác nhau. Dù là phương án nào được lựa chọn thì trước mắt đề thi vẫn chỉ liên quan đến kiến thức phổ thông của các môn riêng rẽ, chưa phải thi tích hợp kiến thức liên môn. Do đó, cách học của học sinh chưa có gì thay đổi nhiều.

Thí sinh sau buổi thi ĐH năm 2014. Ảnh Văn Chung

Học sinh cần hiểu rõ việc này để khỏi lo lắng. Nếu thi theophương án 3, thí sinh có thể sử dụng kết quả thi để xét tuyển vào tất cả cácngành học nếu đạt được điều kiện qui định của từng trường. Tương tự như phươngán 2 nhưng thí sinh chọn cả bài thi tự nhiên và bài thi xã hội. Khác nhau củaphương án 2, 3 so với phương án 1 là ở chỗ thời gian làm bài.

Theo phương án 1 thì mỗi buổi sẽ có một môn thi. Nếu theo phương án 2 hoặc 3thì mỗi buổi có thể thi từ 2 đến 3 môn, thời gian thi mỗi môn được rút ngắn đểgiảm căng thẳng cho thí sinh. Ví dụ theo phương án 2 với 4 buổi thi, thí sinhthi 3 môn bắt buộc là Ngữ văn, Toán, Ngoại ngữ và chọn bài thi khoa học tự nhiên(gồm Vật lý, Hóa học và Sinh học).

Với kết quả đạt được, thí sinh này có thể được xét tuyển vào các ngành tươngứng với khối A, A1, B, D như trước đây.

Để đảm bảo cùng điều kiện xét tuyển này,nếu thi theo phương án 1 thì thí sinh phải thi đến 6 buổi.

Nếu giữ kỳ thi "bachung" thì thí sinh chỉ được chọn tối đa 2 khối thi nhưng phải trải qua 6 buổilàm bài ở 2 đợt thi.

Trên cơ sở phân tích sự gọn nhẹ, hiệu quả của kỳ thi trêntinh thần đổi mới, Bộ rất mong nhận được ý kiến chia sẻ của xã hội về vấn đề này.

- Cảm ơn Thứ trưởng!

• Kiều Oanh(thực hiện)

TIN BÀI LIÊN QUAN: Tranh luận sôi nổi "phương án 4" của một kỳ thi quốc gia" alt="Tốt nghiệp xong mới đăng ký vào đại học" /> - Có tới 11 khoản thu do Trường tiểu học Kỳ Xuân (Kỳ Anh, Hà Tĩnh) đề ra nhưng “ẩn mình” dưới hình thức phụ huynh “tự nguyện”. Thậm chí, trong ngày khai giảng, trường “xin” mỗi em 30.000 đồng tiền “hỗ trợ khai giảng”. Điểm danh “tự nguyện” Bốn khoản nhà trường “thu hộ”, gồm: Đồng phục: 300.000 đồng (trường đặt may); Bảo hiểm: 290.000 đồng; Tiền vở: 60.000 đồng. Ngoài ra, phụ huynh nào không đi lao động đầu năm thì phải đóng 200.000 đồng. Phụ huynh phản ánh bức xúc Chị Nguyễn Thị Thanh ở xóm Quang Trung, có 2 con học ở trường bức xúc: Tiền xây dựng năm nào cũng phải nộp. Năm nay, trường đã thu 600.000 đồng  “xây dựng tu sửa mua sắm” thế mà còn bắt nộp tiền mua bảng chống lóa (160.000 đồng ), tiền trang trí VNEN (100.000 đồng). Rồi các khoản thu trả nợ tiền làm thư viện xanh (150.000 đồng), trả nợ tiền làm rạp bán trú (120.000 đồng), dù rất nhiều học sinh không ăn trưa. Mặc dù đã phụ huynh đã lao động đầu năm (ai không đi thì đóng 200.000 đồng) nhưng nhà trường vẫn thu thêm 70.000 đồng tiền trồng cây và 120.000 đồng tiền bảo vệ, vệ sinh môi trường. Tiếp đó là những khoản, tiền dạy buổi hai 6.000 đồng/buổi; Quỹ phụ huynh 50.000 đồng; Quỹ đội 20.000 đồng. Đáng chú ý nhất trong các khoản thu tại trường là “thu hỗ trợ khai giảng”, mỗi em đóng 30.000 đồng. Đưa câu chuyện này hỏi các phụ huynh, ai cũng lắc đầu vì không biết đó là tiền gì. Giải thích về khoản thu “độc nhất vô nhị” này, cô Nguyễn Thị Hoa Huệ, Hiệu trưởng nhà trường cho biết, số tiền này là “xin” phụ huynh, mỗi em 30.000 đồng để mua hoa giấy và cờ để đi khai giảng. Theo cô Huệ, vì nhà trường không đủ kinh phí tổ chức khai giảng nên mới “xin” khoản này để trang hoàng cho lễ khai giảng. Một phụ huynh cho biết, ngày khai giảng, mỗi em đều được mẹ đều mua hoa cài tay và cờ nhỏ, với mức chi 12.000 đồng. Những gia cảnh khốn khó Ở xã bãi ngang nghèo túng này, chẳng ai không biết đến gia cảnh vợ chồng anh Nguyễn Ngọc Quyền (bị khuyết tật bẩm sinh) và chị Trần Thị Bốn (mù một mắt) với 3 con trai. Anh chị có 3 con, trong đó cậu con trai út 3 tuổi mắc bệnh máu trắng.  Hai con trai đầu đang theo học tại Trường tiểu học Kỳ Xuân Là hộ “nghèo truyền thống” của xã, chị làm nông với mảnh ruộng chưa đầy 1 sào. Anh có nghề điện tử nhưng cũng chẳng giúp thêm gì cho vợ. Để có tiền đóng học đầu năm, chị đàn gà được 600.000 đồng, và vay thêm 600.000 đồng nữa mới đủ đóng ở trường mầm non là 1.105.000 đồng. Còn số tiền hơn 6 triệu đồng cho 2 đứa con học tiểu học thì chưa biết thế nào. “Hai vợ chồng đang nợ trên 30 triệu, đi vay giờ ai cho. Cứ nghĩ đến cảnh con thất học mà nước mắt trào ra”- chị Bốn bật khóc. Hiện bà Huệ chưa biết kiếm đâu ra khoản tiền hơn 3 triệu để đóng học cho cháu Ở xóm Xuân Tiến, hoàn cảnh của Nguyễn Tiến Quỳnh (lớp 5B) cũng rất đáng thương. Quỳnh không có bố, mẹ bị câm bẩm sinh, lại còn mới sinh em. Từ nhỏ đã phải nương nhờ bà ngoại năm nay 73 tuổi. Trong câu chuyện với phóng viên, người dân không chỉ biết trình bày hoàn cảnh. Rất nhiều người bày tỏ sự bức xúc khi nhà trường đưa ra nhiều khoản thu vô lý, có ý kiến cũng không được tiếp thu. Chị Nguyễn Thị Thanh (33 tuổi, xóm Quang Trung) có hai con đang học lớp 2 và 4. Khi nghe thông báo số tiền phải nộp, vì gia cảnh quá khó khăn, conlại đau ốm thường xuyên, chị đã mạnh dạn đứng dậy nêu ý kiến không đồngtình. Nhưng ý kiến của chị không được lưu tâm. Chị Thanh có 2 đứa con học tiểu học. Để có tiền sắm đồ dùng năm học mới, chị bán 1 tạ lúa non được 450.000 đồng. Sau ngày khai giảng, chị nhờ người vay 3 triệu đồng để về đóng tiền học. Số này chưa bằng một nửa tổng tiền phải nộp. Lãi phát sinh mỗi tháng chị phải trả là 90.000 đồng. Không chỉ người nghèo, mà ngay cả những hộ có hoàn cảnh khá hơn ở xã Kỳ Xuân cũng phản ứng khi đóng tiền học cho con. Hộ chị Nguyễn Thị Chiền (SN 1977) tạm được gọi là khá hơn do có chồng đi nước ngoài. Thế nhưng với 3 đứa con đang theo học tại trường, với múc đóng gần 10 triệu đồng cũng là gánh nặng. Thưởng cho giáo viên “thu đạt” Trong báo cáo chi tiết về các khoản cần thu, chi trong năm học2014-2015 mà Trường Tiểu học Kỳ Xuân gửi lên UBND xã, có câu đáng chú ý,“miễn giảm và thưởng cho giáo viên thu, 40 triệu đồng”. Rất nhiều người dân tại xã Kỳ Xuân bức xúc vì những khoản thu cao quá sức dân của trường tiểu học và trường mầm non. Theo giải thích của cô hiệu trưởng Nguyễn Thị Hoa Huệ thì số này chủ yếu là tiền miễn giảm cho các em học sinh có hoàn cảnh khó khăn khi đóng tiền xây dựng trường. Cũng theo cô Huệ, trong 40 triệu, có khoảng 5 triệu là thưởng cho giáo viên thu tiền xây dựng đạt kế hoạch. Nhiều phụ huynh phản ánh con họ bị cô “dọa thế này thế nọ” nếu khôngcó tiền nộp. Đem thắc mắc này tới ban giám hiệu, cô hiệu trưởng phủ nhậnvà cam kết nếu cô nào thực hiện thì sẽ xử lý ngay. Thậm chí, cô Huệ còncam kết, toàn thể phụ huynh đã đồng tình, nhất trí cao khi đóng góp cáckhoản tự nguyện. Hoàn cảnh nào quá khó khăn thì làm đơn, sẽ có buổi họpxét. Sau buổi làm việc, cô hiệu trưởng dẫn phóng viên đi ra khu vựcđang có rất đông phụ huynh đang lao động cho con em mình học tập. Phụ huynh đón con sau buổi lao động công ích Khi được hỏi về các khoản thu, nhiều phụ huynh liền nói thẳng không có chuyện tự nguyện. Thậm chí, có người còn nói rằng nếu không có tiền đóng thì con không được đi học và rất nhiều hoàn cảnh phải đi vay lãi để đóng tiền học. “Thu như thế là sai rồi” Vùng đất đặc biệt khó khăn Kỳ Xuân (Kỳ Anh, Hà Tĩnh) có tới hơn 33% hộ nghèo và cận nghèo. Thu nhập bình quân chưa đầy 20 triệu/người/năm. Trường Tiểu học Kỳ Xuân lâu nay vẫn được đánh giá cao trong các phong trào thi đua toàn huyện, dù khó khăn hơn nhiều địa phương. Câu chuyện các khoản thu đầu năm nay đã làm nhiều người dân nghĩ khác về nhà trường. Đặc biệt, điều mà nhiều phụ huynh ức chế là việc họ biết thu quá cao sức dân nhưng lại bị gắn là “tự nguyện đóng góp”. Khi trao đổi với phóng viên, cô hiệu trưởng khẳng định 11 khoản thu đầu (2.260.000 đồng) hoàn toàn là do phụ huynh tự nguyện. Ban chấp hành hội phụ huynh tổ chức họp lấy ý kiến cha mẹ, và sau đó có biên bản báo cáo với trường là “đồng tình”. Còn những khoản thu quần áo, sách vở, bảo hiểm, và tiền không đi lao động, là nhà trường “thu hộ”. Số tiền này gần 1 triệu đồng. Bà Bùi Thị Quê một nách nuôi hai cháu ăn học (mầm non và tiểu học), đầu năm phải đóng gần 6 triệu. Mặc dù khẳng định, mức thu hơn 3 triệu mỗi em mới chỉ là dự kiến và đang tiếp tục lắng nghe ý kiến, tuy nhiên cô Huệ cũng cho hay nhiều giáo viên đã thu tiền. Cũng theo cô Huệ, sở dĩ năm nay có nhiều khoản thu bởi vì nhà trường có nhiều hạng mục tu sửa, mua sắm,  trả nợ phần nào những công trình dang dở. “Trường thu cao thì cũng để phục vụ cho con em cả… Cơ sở vật chất, những dãy nhà tầng kiến cố, thư viện, nhà bán trú… đều do phụ huynh đóng góp đấy”, cô Huệ nói. Tuy nhiên, cô hiệu trưởng chưa giải thích thấu đáo nhiều khoản thu trùng lặp như đã thu tiền xây dựng 600.000 đồng lại còn nhiều khoản thu mua sắm, tu sửa khác. Cô Huệ cũng cho biết, nếu không dựa vào các khoản thu từ cha mẹ thì các nhà trường nói chung không thể duy trì được. Vì ngân sách chi cho giáo dục hàng năm quá hạn hẹp. Các trường cơ bản phải tự xoay sở. Cô Huệ, hiệu trưởng Trường Tiểu học Kỳ Xuân: Trường học giờ chủ yếu nhìn vào các khoản thu từ phụ huynh Trao đổi với VietNamNet,ông Nguyễn Xuân Lĩnh, Chủ tịch UBND xã cho hay, các khoản thu đầu năm do nhà trường báo cáo lên, xã xem xét và đồng ý với điều kiện “phụ huynh cho thu”, chứ xã không ra văn bản xác nhận. Ông Dương Xuân Phú, phó bí thư xã nói thêm, vừa qua ông cũng nghe dư luận trong xã phàn nàn việc trường mầm non và tiểu học thu tiền quá cao, nhiều khoản thu trùng lặp, không hợp lý. Bí thư đảng ủy xã Lê Đình Ninh cho biết, số tiền trên 3 triệu mỗi em tiểu học là “quá cao, và đã cao tức là sai rồi”. Lãnh đạo xã sẽ yêu cầu ban giám hiệu nhà trường lên giải trình các khoản thu chi, không chỉ năm này mà các năm trước. Và sẽ yêu cầu trả lại những khoản thu sai. Lãnh đạo xã Kỳ Xuân trao đổi sẽ kiểm tra lại phản ánh của người dân “Nói là tự nguyện nhưng thực chất là hình thức. Rất nhiều phụ huynh không đồng ý. Nhiều năm trước có phụ huynh có con học cấp 2 phát biểu không đồng ý, đầu tuần sau em đó bị trường nêu tên giữa trường. Lúc đó, xã đã phải có ý kiến. Tôi cũng đã nghe dư luận chuyện một số học sinh bị ép nếu không đóng tiền thì cô không cho vào lớp, tôi đang xác minh”, một lãnh đạo xã cho hay. Duy Tuấn " alt="11 khoản tự nguyện: Bé đi khai giảng cũng phải đóng tiền" /> Hai năm qua, nam danh hài hạn chế tham gia game show, hiếm hoi dự sự kiện. Trước đó, anh phủ sóng các chương trình trên HTV, THVL, VTV3. Hoài Linh chia sẻ về sự thay đổi công việc: “Bây giờ đền phủ xong rồi, tôi không cần phải lao vào kiếm tiền như trước. Tôi cũng không còn trẻ nữa nên để cho các em nhỏ có cơ hội làm chương trình. Tôi kén chọn show hơn trước, chương trình nào có ý nghĩa, nhân văn mới tham gia". Nói về cuộc sống của Hoài Linh sau ánh đèn sân khấu, hào quang của nghề diễn, anh cười cho biết: "Tôi đơn giản lắm, với người khác có thể là nhàm chán đấy. Hàng ngày, niềm vui của tôi là tưới cây, nhặt cỏ ở đền phủ". Nghĩ lại hơn 20 năm theo nghề, Hoài Linh cho rằng điều may mắn nhất của anh là được khán giả yêu thương. Anh từng được người hâm mộ đặt biệt danh là "ngôi sao quốc dân". Tuy nhiên nói về điều này, anh vẫn khiêm nhường: “Tôi không cầu mong được mọi người yêu thương vì bản thân không thể làm vừa lòng tất cả”. Với suy nghĩ đó, anh bình thản trước những lời khen chê. Ngay cả khi nhận nhiều ý kiến trái chiều vì từng phủ sóng các game show, Hoài Linh không hoang mang. “Tôi đã xác định mình phải kiếm tiền để làm nhà tổ thì cứ quyết tâm làm, ai nói gì tôi cũng không quan tâm. Tôi làm đền phủ đâu có gì xấu xa. Mỗi người có một niềm tin, mục tiêu sống khác nhau”, anh nói. Khi được hỏi người hâm mộ đánh giá Hoài Linh khiêm nhường, anh thừa nhận mình hiểu bản thân, biết ưu nhược điểm ở đâu. Hoài Linh cho rằng nhặt cỏ, tưới cây là niềm vui mỗi ngày của anh. Về mối quan hệ với con nuôi Hoài Lâm, Hoài Linh từ chối chia sẻ. Vừa qua, thông tin Hoài Lâm trở lại diễn trong live show của nam danh hài sau tuyên bố nghỉ ca hát khiến khán giả chú ý. Nhiều ý kiến cho rằng quán quân Gương mặt thân quen 2014 trở lại vì bố nuôi nhưng Hoài Linh phủ nhận: "Tôi không nhắc tới Hoài Lâm. Cát Phượng mời là chuyện của cô ấy, tôi không tham gia". Theo Zing.vn " alt="Cuộc sống giản dị ăn cơm cá kho, tưới cây, nhặt cỏ của Hoài Linh" />

iPhone 6 và iPhone 6S Plus. (Ảnh: TGDĐ)

Theo ông Huy, phần cứng iPhone 6 Plus thời điểm đó đã không đáp ứng được các phiên bản iOS mới, do đó việc sử dụng máy sẽ không được mượt mà. Máy vẫn hoạt động tốt với các ứng dụng cài sẵn, song với một số ứng dụng của bên thứ 3 thì sẽ gặp tình trạng giật, lắc.

Nói với ICTnews, ông Đào Huy Việt, chủ một cửa hàng lâu năm chuyên bán iPhone cũ, cho hay cửa hàng ông đã ngưng bán iPhone 6 Plus từ năm ngoái. Việc này do linh kiện bảo hành hạn chế, và từ thông tin Apple ngưng sản xuất iPhone 6 Plus kể từ khi tung ra iPhone 7 vào năm 2016.

Hiện tại, iPhone 6 và iPhone 6 Plus đã không thể cập nhật lên iOS 15. Vì vậy người dùng sản phẩm này sẽ bỏ lỡ các tính năng mới và không nhận được bản cập nhật bảo mật quan trọng. Các trung tâm bảo hành ủy quyền của Apple vẫn sẽ nhận sửa chữa iPhone 6/ 6 Plus với điều kiện nếu còn linh kiện thay thế.

Một số cửa hàng nhỏ hiện vẫn bán iPhone 6 Plus đã qua sử dụng với giá khoảng 2,9 triệu đồng. Nếu vẫn muốn mua iPhone cũ với mức giá rẻ, ông Nguyễn Lạc Huy cho rằng người dùng có thể chọn dòng iPhone 6S với giá từ hơn 3 triệu đồng. Nếu có điều kiện, khách có thể nâng cấp lên iPhone 11 - chiếc iPhone bán chạy nhất tại Việt Nam trong một vài năm gần đây, và là sản phẩm được chọn để kế cận cho chiếc “iPhone quốc dân” 7 Plus vài năm trước.

Theo ông Đào Huy Việt, các sản phẩm iPhone cũ phổ biến hiện nay thường từ đời iPhone 7 trở đi, khách hàng có thể chọn iPhone từ đời này để tiết kiệm.

Hải Đăng

iPhone 6 Plus vắng bóng tại hệ thống nhà bán lẻ Việt

iPhone 6 Plus đã không còn có mặt trên kệ của các nhà bán lẻ Việt Nam trước khi Apple tuyên bố ngưng hỗ trợ cập nhật phần cứng lẫn phần mềm cho sản phẩm này.