Với xu thế hiện nay, ngành Marketing - Truyền thông đang là một trong những lựa chọn hàng đầu của GenZ. Được mệnh danh là ngành “hot hit” đối với các bạn học sinh có đam mê trở thành những chuyên gia về lĩnh vực Truyền thông, Quảng cáo, Marketing Online… tại các công ty truyền thông lớn trong nước và nước ngoài, genZ ngày càng tìm hiểu về ngành nghề này nhiều hơn trên các nền tảng mạng xã hội.
Năm 2022, Melbourne Polytechnic Việt Nam đào tạo ngành học hot bậc nhất của thị trường lao động, vậy sĩ tử 2K4 đã thực sự hiểu hết về ngành học này?
Ai phù hợp với ngành Marketing - Truyền thông?
Những người hướng ngoại, năng động: Bởi marketing là ngành hướng đến công chúng và thị trường, vì vậy người làm marketing cần có sự năng động và hướng ngoại. Điều này giúp họ có thể tiếp cận được những phương thức marketing mới mẻ từ nhiều thương hiệu, nhãn hàng lớn trong và ngoài nước, từ đó đưa ra các phương thức tiếp cận khách hàng hiệu quả.
Người có đầu óc và tư duy sáng tạo: Ngành marketing vốn là công việc luôn đòi hỏi sự mới mẻ, thậm chí là khác biệt. Đôi khi, việc sáng tạo đến từ mọi hoạt động như sáng tạo hình ảnh, slogan, hoặc đơn giản là ý tưởng để trưng bày sản phẩm trên kệ hàng sao cho bắt mắt… Do vậy, những người có đầu óc và tư duy sáng tạo có thể nảy sinh được nhiều ý tưởng mới, tạo được các chương trình marketing hấp dẫn.
Người biết phân tích và tổng hợp: Giống như liệt kê ở trên, để trở thành một marketer giỏi bạn cũng cần đến khả năng phân tích và tổng hợp số liệu. Vì thông qua đó, có thể biết được hành vi khách hàng thay đổi như thế nào. Các con số sẽ cho bạn biết chính xác muốn gì hoặc điều gì thu hút họ chọn sản phẩm và dịch vụ của công ty.
Đối với nhiều người, làm việc với con số có thể là cơn ác mộng nhưng nếu bạn đã chọn đi theo nghiệp Marketing - Truyền thông thì sẽ được rèn luyện kỹ năng này một cách kỹ càng. Tại Melbourne Polytechnic Việt Nam, các môn học hấp dẫn và thiết thực trong chương trình chắc chắn sẽ giúp ích cho người học.
Người chịu khó, chăm chỉ và chịu được áp lực: Nếu bạn phân vân người làm marketing cần những gì thì chắc chắn đó phải luôn là sự chịu khó và chăm chỉ. Đôi khi có những chiến lược gấp rút buộc người làm marketing phải kiên trì để thực hiện được tiến độ kế hoạch. Do vậy công việc marketing đòi hỏi người làm nghề phải thật sự tâm huyết và chăm chỉ trong mọi công việc.
Marketing - Truyền thông là học gì?
Khi theo học ngành Marketing - Truyền thông, sinh viên sẽ được đào tạo về những kiến thức như: Kiến thức tổng hợp về marketing và truyền thông; Cách xây dựng và triển khai chiến dịch quảng cáo, kế hoạch marketing, kế hoạch truyền thông, quản trị khủng hoảng, quản trị truyền thông….; Các công cụ marketing online như: website, SEO website, mạng xã hội, social media marketing, các kỹ năng, công cụ chỉnh sửa hình ảnh, thiết kế website…; Nâng cao các kỹ năng mềm như: kỹ năng giao tiếp, quan hệ báo chí, quan hệ khách hàng, kỹ năng làm việc nhóm, xử lý tình huống, hoạch định chiến lược, tổ chức sự kiện, lập kế hoạch, sinh viên sẽ học tập với phương pháp tích hợp: lý thuyết và thực hành qua các dự án thực tế.
Sinh viên sẽ làm gì sau khi tốt nghiệp Marketing - Truyền Thông?
Nhắc đến ngành Marketing - Truyền thông, các bạn trẻ sẽ có muôn vàn cơ hội nghề nghiệp và tìm cho mình một bến đỗ thích hợp tại các doanh nghiệp. Có rất nhiều vị trí cho sinh viên tốt nghiệp lựa chọn:
Học Marketing tại Melbourne Polytechnic Việt Nam với học bổng hấp dẫn dành cho sĩ tử 2K4
Melbourne Polytechnic Việt Nam giảng dạy song ngữ Anh - Việt với 100% giáo trình chuẩn Úc. Theo đó, phần trăm tiết học thực hành so với lý thuyết và học kết hợp sẽ phụ thuộc vào từng bài học.
Sau khi hoàn thành chương trình đào tạo trong nước, sinh viên Melbourne Polytechnic Việt Nam có cơ hội học chuyển tiếp lên bậc học cao hơn tại Melbourne Polytechnic Australia với học bổng hấp dẫn.
Năm 2022, Melbourne Polytechnic Việt Nam trao tặng học bổng lên tới 50% cho sĩ tử 2K4 nhập học tại Melbourne Polytechnic Việt Nam. Hiện nhà trường đang có 2 cơ sở đào tạo tại Hà Nội và TP.HCM.
Để trở thành sinh viên Melbourne Polytechnic Việt Nam đăng ký tại website chính thức của trường hoặc liên hệ qua hotline: 0961 398 466.
Bích Đào
" alt=""/>Đón đầu xu thế, GenZ chọn ngành học đầy năng động“Tuy nhiên trường đã chọn thì cũng cần nêu lý do tại sao chọn để phụ huynh khỏi thắc mắc. Nhà trường cũng thông báo sớm và đủ thời gian để phụ huynh đăng ký mua sách cho con với sự hỗ trợ của nhà trường. Thực hiện minh bạch các đối tác cung cấp, tránh tâm lý nhà trường cố tình trộn sách từ các bộ sách khác nhau để gây khó khăn khăn cho phụ huynh dẫn đến việc phải mua sách thông qua trường”- độc giả này viết.
Tuy nhiên, nhiều độc giả không đồng tình với việc này vì cho rằng học nhiều bộ sách rất rối rắm, bất tiện, lãng phí.
'Không phải sách giáo khoa nào cũng hay'
Chia sẻ với VietNamNet, hiệu trưởng một trường phổ thông ở TP.HCM cho hay, mỗi bộ SGK có sở trường, sở đoản nhưng có đặc điểm chung là cấu trúc chương trình như Bộ GD-ĐT quy định, dù các tác giả có viết thêm 5-10% nội dung để làm phong phú sách.
Theo vị hiệu trưởng này, sách giáo khoa không bắt buộc học sinh phải mua, tuy nhiên người thầy đứng lớp dạy cuốn sách nào thì phải giới thiệu cho học sinh biết cuốn sách đó để có sự tương thích giữa cách dạy của thầy và cách đọc sách của trò. Người thầy cũng phải hướng dẫn học sinh lên mạng tìm kiến thức phục vụ cho các bài học.
“Không nhất thiết phải có sách giáo khoa mới học được. Giáo viên có thể tóm tắt trên giấy A4 để học sinh chụp lại lưu trong điện thoại và học. Điều đó có nghĩa có nhiều cách chứ không nhất thiết phải triển khai nhiều bộ sách giáo khoa”- vị hiệu trưởng nói.
Theo ông Nguyễn Văn Ngai, nguyên Phó Giám đốc Sở GD-ĐT TP.HCM, hiện nay đã xã hội hoá sách giáo khoa, tránh tình trạng 1 bộ sách để xảy ra các hiện tượng như chủ quan, thiếu tính sáng tạo hay các hạn chế khác. Tất cả sách giáo khoa dù của tác giả nào thì vẫn là tài liệu quan trọng, cần thiết nhưng trên nền tảng chương trình. Sách giáo khoa là cụ thể hoá chương trình, những bộ sách giáo khoa phát hành đều được hội đồng thẩm định phê duyệt. Thực tế, bộ sách này phù hợp với vùng miền này nhưng có thể không phù hợp với địa phương khác, do vậy từng địa phương, trường học lựa chọn bộ sách nào đã được giao quyền để phù hợp với học sinh.
Theo ông Ngai, việc một trường học chọn một lúc 4 bộ sách giáo khoa, trong đó môn này chọn bộ sách này, môn khác chọn bộ sách khác cũng có cái hay vì bộ sách nào cũng có mặt tốt và hạn chế. Điều này thể hiện trách nhiệm của các giáo viên trong việc lựa chọn sách giáo khoa, và việc dạy học cũng không gây khó khăn gì. Nếu có điều kiện, các trường nên mua đủ những bộ sách giáo khoa do các nhóm tác giả khác nhau biên soạn và đã được Bộ trưởng Bộ GD-ĐT cho phép sử dụng trong nhà trường (mỗi nhóm tác giả một số bộ gồm đủ các môn học) để ở thư viện cho giáo viên, học sinh tham khảo trong quá trình dạy và học.
Ông Lê Ngọc Điệp, nguyên trưởng phòng giáo dục tiểu học, Sở GD-ĐT TP.HCM, cho rằng Bộ GD-ĐT và các cấp quản lý giáo dục nên quản lý mục tiêu cả chương trình giáo dục đã được Chính phủ ban hành.
Tất cả các cấp quản lý và giáo viên phải nắm thật vững chương trình và giáo viên phải nắm chắc chương trình môn học, khối lớp mình giảng dạy để từ đó chọn tài liệu giảng dạy hiệu quả nhất.
Đối với việc một trường học lựa chọn nhiều bộ sách khác nhau, ông Điệp cho rằng sách giáo khoa tất cả đều được thẩm định và được phép phát hành và được sử dụng hợp pháp. Sách giáo khoa soạn theo chương trình, nhưng một bộ sách không phải tất cả đều hay đều tốt. Do vậy hội đồng giáo viên sau khi nghiên cứu chọn quyển nào mà dạy cho học sinh dễ hiểu nhất hiệu quả nhất là có trách nhiệm với học sinh để hoàn thành cao nhất chương trình và mục tiêu giáo dục.
Ông Điệp cho rằng nên khuyến khích các nhà giáo tâm huyết, có kinh nghiệm và có kiến thức soạn sách giáo khoa ở môn học nào mình có thể giúp giáo viên dạy tốt và học sinh học tốt mà không phải nằm trong một êkip của bộ sách này hay bộ sách kia.
Theo ông Điệp, Bộ GD-ĐT nên có 1 ban chuyên về sách giáo khoa phổ thông. Ban này có nhiệm vụ theo dõi việc sử dụng, hiệu quả của sách giáo khoa, những bất hợp lý phát sinh đồng thời cũng nhận tài liệu biên soạn của tất cả tác giả để thẩm định và cấp phép cho giáo viên, học sinh được sử dụng nhằm tạo hiệu quả tốt nhất cho mục tiêu chương trình giáo dục.
Ông Điệp nói, một điều quan trọng nữa là hãy tìm cách mở rộng và huy động khối óc, trí tuệ, kinh nghiệm của tất cả nhà giáo để thực hiện mục tiêu, chương trình giáo dục nhằm thổi làn gió sáng tạo vào việc đóng góp cho giáo dục nước nhà. Một nền giáo dục mà giáo viên chỉ biết vâng lệnh và làm theo thì khó có sáng tạo và giúp học sinh có động lực sáng tạo.
![]() |
De Gea bị Dean Henderson chiếm chỗ sau gần 1 thập kỷ là số 1 của MU |
Thủ thành Tây Ban Nha tìm đường rời MU sau khi HLV Solskjaer đặt niềm tin vào Dean Henderson, 23 tuổi.
Henderson bắt chính cho Quỷ đỏ 7 trận liên tiếp gần đây khiến tương lai De Gea ở Old Trafford bị đe dọa nghiêm trọng.
Mail Sportcho hay, De Gea sẵn sàng rời MU và người đại diện của anh đã liên hệ với các đội PSG, Real Madrid và cả CLB cũ, Atletico Madrid.
MU được cho dự kiến bán De Gea ở mức 40-50 triệu bảng. Nhưng mức lương cao 375.000 bảng/tuần của De Gea sẽ là một vấn đề, không phải đội bóng nào cũng sẵn sàng đáp ứng, trừ khi thủ thành này chịu giảm lương để ra đi.
De Gea buộc phải tính đường ra đi để được thi đấu thường xuyên hòng có thể trở lại với suất bắt chính cho tuyển Tây Ban Nha.
Chelsea tiến gần thêm 1 bước với Haaland
![]() |
MU chuyển hướng, Man City không vung tiền ký Haaland, Chelsea tiến thêm 1 bước với chân sút Na Uy |
Ông chủ Abramovich duyệt mua Erling Haaland và Thomas Tuchel muốn có một tay săn bàn thiện xạ khi các chân sút Chelsea gặp khó khăn ở mùa giải đang diễn ra.
Tính giữa các đối thủ tại Premier League, Chelsea được đánh giá đang tiến thêm 1 bước với Haaland khi mà MU giảm nhiệt quan tâm, còn Pep Guardiola nói Man City sẽ không tiền để nổ một siêu hợp đồng đắt đỏ như chân sút Na Uy.
Tuy nhiên, The Blues sẽ phải cạnh tranh với Barca và Real Madrid, những đội bóng đã có đàm phán với người đại diện của Haaland.
Bayern Munich chia tay Boateng
![]() |
Boateng tự do tìm bến đỗ mới |
Hùm xám được cho quyết định không đề nghị gia hạn với Jerome Boateng.
Tờ Kicker cho hay, do đã ký với Dayot Upamecano của Leipzig cho mùa giải tới nên Bayern Munich thấy không cần thiết phải giữ chân Boateng.
Lãnh đạo CLB đưa ra lựa chọn này, bất chấp David Alaba chuẩn bị rời đi miễn phí vào cuối mùa. Bản thân Boateng giờ cũng có thể chọn bến đỗ tiếp theo với tư cách là cầu thủ tự do.
Ibrahimovic tiếp tục gắn bó AC Milan
![]() |
Ibrahimovic chứng minh tuổi tác chỉ là con số |
Lão tướng người Thụy Điển chứng minh, tuổi tác chỉ là con số khi trên đường chạm ngưỡng 40, vẫn có thể chơi sung mãn trên sân.
Thông tin từ Sky Sports cho hay, sau những đóng góp đáng kể cho AC Milan, Ibrahimovic chuẩn bị ký gia hạn thêm 1 năm trong vòng 7-10 ngày tới. Anh sẽ kiếm được khoảng 7 triệu euro như một phần trong hợp đồng của mình.
L.H
" alt=""/>Tin bóng đá 7/4: De Gea rời MU, Chelsea tiến gần Haaland