当前位置:首页 > Giải trí > Nhận định, soi kèo Qizilqum Zarafshon vs Lokomotiv Tashkent, 17h00 ngày 16/5 正文
标签:
责任编辑:Bóng đá
Nhận định, soi kèo Hyderabad vs Punjab, 21h00 ngày 6/3: Cửa dưới thắng thế
Khi giao tiếp với cán bộ, giáo viên, nhân viên của nhà trường, học sinh luôn lễ phép, kính trọng, chào hỏi và xưng hô đúng phép tắc, thể hiện sự thân thiện nhưng không ngang hàng. Khi phạm lỗi, học sinh phải nghiêm túc nhận lỗi và sửa chữa sai phạm.
Mỗi học sinh trường Tiểu học Ái Mộ B đều tâm niệm “Tập thể lớp là một gia đình” và “Nhà trường là một đại gia đình”, mong muốn và góp phần xây dựng để “gia đình” là điểm tựa, nguồn vui, niềm tin, niềm tự hào cho từng học sinh mỗi ngày đến trường.
Có thể thấy, văn hóa ứng xử là vấn đề vô cùng quan trọng và cần thiết đối với mỗi người, mỗi học sinh nói riêng và trong môi trường trường học nói chung. Việc rèn luyện kỹ năng giao tiếp rất có ích đối với sự phát triển và trưởng thành của học sinh.
Điều đó không chỉ góp phần hạn chế những tệ nạn trong môi trường học đường, xã hội mà còn tăng cường khả năng ứng xử, giao tiếp có chuẩn mực, giúp học sinh được giáo dục toàn diện.
" alt="Nét đẹp văn hóa ứng xử học đường của học sinh Hà Nội"/>Theo Thanh tra bộ, trách nhiệm để xảy ra thiếu sót, vi phạm trong việc thành lập và hoạt động của hội đồng trường thuộc chủ tịch hội đồng trường và các thành viên tại thời điểm năm 2021 và năm 2022.
Kiểm điểm làm rõ trách nhiệm cá nhân
Thanh tra Bộ kiến nghị, lập biên bản xử phạt hành chính với Trường Đại học Quốc tế về hành vi vi phạm tuyển sinh vượt chỉ tiêu một số ngành, nhóm ngành, lĩnh vực trình độ đại học năm 2021, 2022.
Cơ quan này yêu cầu Trường Đại học Quốc tế báo cáo Đại học Quốc gia TPHCM phương án xử lý các ngành, nhóm ngành, lĩnh vực tuyển sinh vượt chỉ tiêu trong thời kỳ thanh tra và giải quyết hậu quả đối với vượt chỉ tiêu.
Trường cần kiểm điểm, làm rõ trách nhiệm của đơn vị, cá nhân thuộc quyền quản lý khi để xảy ra những vi phạm nêu trên theo quy định của pháp luật.
Nhà trường thực hiện rà soát toàn bộ hệ thống văn bản nội bộ thuộc thẩm quyền của hội đồng trường và của trường, kịp thời chỉnh sửa, bổ sung và ban hành mới văn bản theo thẩm quyền để thực hiện quản lý các hoạt động về tuyển sinh, quản lý đào tạo của trường theo quy định pháp luật hiện hành. Trường phải thực hiện in và quản lý sổ sách văn bằng theo đúng quy định.
Đối với Đại học Quốc gia TPHCM, Thanh tra Bộ yêu cầu rà soát và thực hiện đầy đủ quy định về tự chủ giáo dục đại học với các trường đại học thành viên theo đúng quy định của Luật Giáo dục đại học và Nghị định số 99/2019 của Chính phủ.
Hướng dẫn, chỉ đạo Trường Đại học Quốc tế xử lý các ngành, nhóm ngành, lĩnh vực tuyển sinh vượt chỉ tiêu trong thời kỳ thanh tra, giải quyết hậu quả. Kiểm điểm, làm rõ trách nhiệm của tổ chức, cá nhân để xảy ra những vi phạm nêu trên theo quy định của pháp luật.
Báo cáo kết quả về Thanh tra Bộ GD-ĐT sau 30 ngày kể từ ngày Kết luận được ban hành.
Ngoài ra, việc xây dựng và sử dụng hiệu quả “Thư viện thân thiện” theo mô hình “Room to Read” cũng đã thổi một luồng cảm hứng mới, giúp học sinh đam mê đọc sách hơn. Từ khi triển khai tiết “Đọc sách thư viện” vào thời khóa biểu chính khóa, giáo viên nhà trường đã hướng dẫn các em hàng ngày đến thư viện để tìm đọc các đầu sách. Mô hình này đã góp phần hình thành nên văn hóa đọc, thông qua đó còn góp phần giúp học sinh có thái độ, hành vi chuẩn mực hơn trong học tập và cuộc sống.
Về trang phục học đường, với giáo viên, nhà trường quy định rõ ràng, khi lên lớp thầy cô mặc trang phục nghiêm chỉnh, tươm tất, thể hiện phong cách nhà giáo. Với học sinh cũng có quy định vụ thể về trang phục và thời gian mặc áo đồng phục trong tuần. Khi các em cùng nhau khoác lên chiếc áo đồng phục sẽ xua tan mọi khoảng cách, cùng hòa đồng trong một môi trường.
Bên cạnh đó, theo lãnh đạo nhà trường, việc giáo dục và xây dựng văn hóa ứng xử cần bắt đầu từ những điều thực tế, tình huống cụ thể. Vì thế, thầy cô thường xuyên tích hợp và lồng ghép các bài học trong mỗi giờ học tăng cường.
Học sinh được sắm vai, trải nghiệm tình huống cụ thể để tìm giải pháp ứng xử, giao tiếp, từ đó giúp các em chủ động, tích cực chia sẻ, bày tỏ ý kiến cá nhân. Giáo viên cũng luôn lắng nghe, tôn trọng ý kiến của học sinh, có biện pháp khéo léo, tâm lý để các em ý thức được việc làm sai, từ đó chuyển đổi hành vi cho phù hợp. Ngoài ra, nhà trường còn tăng cường tổ chức hoạt động sinh hoạt chuyên đề, thảo luận theo chủ đề, trò chuyện cùng chuyên gia, giúp lôi cuốn học sinh tham gia và tạo cơ hội cho các em được học hỏi.
Trong nhiều năm gần đây, việc xây dựng văn hóa học đường tiếp tục được Trường Tiểu học Giao Lạc chú trọng đẩy mạnh, thông qua đó đã gặt hái được những kết quả nhất định. Cảnh quan nhà trường ngày càng xanh, sạch, đẹp, vừa là nơi làm việc, học tập của giáo viên và học sinh, vừa trở thành nơi tham quan, học tập cho các trường bạn. Nhà trường cũng thường xuyên đón đoàn cán bộ quản lý của các trường tiểu học trên địa bàn về tham quan, học hỏi, chia sẻ kinh nghiệm.
Theo lãnh đạo trường, từ việc thay đổi về nhận thức, giờ đây đã tạo nên những chuyển biến mạnh mẽ trong văn hóa ứng xử của ngôi trường này, từ đó giúp cải thiện nề nếp hoạt động, nâng cao chất lượng giảng dạy, tạo nên những đột phá trong giáo dục.
Thời Vũ
Trường học xây dựng văn hóa học đường qua những hàng cây ‘biết nói’
Siêu máy tính dự đoán Feyenoord vs Inter Milan, 0h45 ngày 6/3
Cụ thể, đầu năm học 2024-2025, trường ký hợp đồng với đơn vị đủ hồ sơ, giấy tờ liên quan trong việc cung cấp thực phẩm để tổ chức bữa ăn bán trú cho học sinh nhà trường. Đơn vị được lựa chọn là Công ty TNHH dịch vụ tổng hợp Hồng Quang có trụ sở tại huyện Bát Xát.
Tuy nhiên, một số phụ huynh cho rằng việc vận chuyển thực phẩm đơn vị trên đến trường với quãng đường xa nên chất lượng thực phẩm sẽ không đảm bảo, đồng thời giá cả của nhà cung ứng nêu trên cao hơn giá cả thị trường. Chính vì vậy, phụ huynh yêu cầu trường chọn đơn vị cung cấp thực phẩm tại địa bàn huyện Bảo Yên.
Để tìm tiếng nói chung, giải quyết vấn đề nêu trên, ngày 10/11, Trường Mầm non Hoa Sen đã tổ chức cuộc họp với sự tham gia của toàn thể phụ huynh học sinh và đại diện lãnh đạo địa phương, Phòng GD-ĐT huyện Bảo Yên.
Bà Lục Thị Mỹ Lệ, Hiệu trưởng Trường Mầm non Hoa Sen cho biết, kết thúc cuộc họp trên, vấn đề lựa chọn, tìm kiếm nhà cung ứng thực phẩm vẫn chưa được giải quyết nên nhà trường đưa ra giải pháp phụ huynh mang cơm trưa đến cho các con hoặc đến giờ trưa đón con về và cho con quay trở lại trường học vào buổi chiều.
"Ngày 12/11 đơn vị cung ứng thực phẩm đã tạm thời được lựa chọn và đơn vị này sẽ hoàn thiện thủ tục, hồ sơ trong 1-2 ngày tới để đảm bảo đúng quy định và cung cấp thực phẩm lâu dài, ổn định cho nhà trường", bà Lệ nói.
Trao đổi với PV chiều 12/11, bà Nguyễn Thị Ngoan, Phó trưởng phòng GD-ĐT huyện Bảo Yên cho biết, sau 1 ngày tạm dừng, hoạt động dạy học, bữa ăn bán trú tại trường mầm non Hoa Sen diễn ra bình thường. Ngày 13/11, toàn trường có 38 em học sinh nghỉ do ốm hoặc bận việc gia đình, tỷ lệ chuyên cần đạt 85%.
Theo bà Ngoan, không chỉ riêng Trường Mầm non Hoa Sen mà tất cả các trường trên địa bàn huyện Bảo Yên đều thực hiện theo đúng các văn bản chỉ đạo của UBND tỉnh và Sở GD-ĐT tỉnh Lào Cai, trong đó có việc phục vụ hỗ trợ nấu ăn cho học sinh bán trú ăn, ở tại trường và đảm bảo tại các trường học.
Hiệu trưởng nói nguyên nhân 132 học sinh đồng loạt nghỉ học 1 ngày
![]() |
Lễ trao tặng được tổ chức tại thành phố Yongin, cách thủ đô Seoul 50km về phía nam. Ảnh: P.V |
Từ cuối tháng 8/2021 thông qua kết nối của KOVECA, Đại sứ quán Việt Nam tại Hàn Quốc đã cùng IFSA triển khai dự án tiếp nhận một số xe cứu thương của Hàn Quốc đã qua sử dụng gửi tặng Việt Nam chống dịch.
Dự án này đã nhận được sự quan tâm và ủng hộ của lãnh đạo cấp cao, Bộ Công an, Bộ Y tế và Ủy ban Nhân dân TP.HCM cũng như Cơ quan Phòng cháy Hàn Quốc, và nhất là Cơ quan Phòng cháy tỉnh Bắc Gyeongsang.
Đặc biệt, công ty Atomy và Hiệp hội Khuyến khích sinh đẻ Hàn Quốc đã tài trợ toàn bộ chi phí sửa chữa, bảo dưỡng, và vận chuyển xe cứu thương về Việt Nam.
![]() |
Hàn Quốc tặng Việt Nam xe cứu thương chống dịch Covid-19. Ảnh: P.V |
Phát biểu tại buổi lễ, Đại sứ Nguyễn Vũ Tùng bày tỏ tin tưởng số xe này sẽ là nguồn động viên kịp thời để các cơ quan y tế ở Việt Nam có điều kiện tốt hơn trong công tác chăm sóc bệnh nhân và phòng chống dịch bệnh, cũng như thể hiện tình hữu nghị và sự chia sẻ giữa nhân dân hai nước Việt Nam và Hàn Quốc.
Đại sứ Nguyễn Vũ Tùng khẳng định Đại sứ quán Việt Nam tại Hàn Quốc sẽ tiếp tục đồng hành cùng đối tác Hàn Quốc chuyển món quà ý nghĩa này về tới Việt Nam.
Ngay sau lễ bàn giao, IFSA sẽ triển khai việc vận chuyển 8 xe cứu thương và dự kiến lô hàng sẽ về đến TP.HCM trong tháng 1/2022.
IFSA đang triển khai dự án hỗ trợ xe cứu thương đã qua sử dụng cho một số nước ở Đông Nam Á, châu Phi. Mới đây, IFSA đã triển khai dự án ở Lào, Campuchia. Công ty Atomy cũng đã tài trợ cho một số dự án nhân đạo tại Việt Nam.
Xem thêm tin tức khác trên VietNamNet
P.V
Tại Hà Nội, Bộ Ngoại giao hôm nay phối hợp với Đại sứ quán Hàn Quốc tại Việt Nam tổ chức Hội nghị “Gặp gỡ Hàn Quốc”.
" alt="Hàn Quốc tặng Việt Nam xe cứu thương chống dịch Covid"/>Lịch nghỉ Tết Nguyên đán dự kiến bắt đầu từ ngày 25/1/2025 (tức 26 tháng Chạp năm Giáp Thìn) đến hết ngày 2/2/2025 (tức mùng 5 tháng Giêng năm Ất Tỵ).
UBND TPHCM yêu cầu Giám đốc Sở GD-ĐT có trách nhiệm theo dõi, chỉ đạo các cấp học, ngành học thực hiện nghiêm túc kế hoạch thời gian năm học; quyết định cho học sinh nghỉ học khi thời tiết quá khắc nghiệt, thiên tai và bố trí cho học sinh học bù, bố trí thời gian nghỉ cho giáo viên trong năm học.
Trước đó, Bộ GD-ĐT đã ban hành khung kế hoạch năm học 2024-2025, với lễ khai giảng vẫn được tổ chức vào ngày 5/9. Bộ yêu cầu các trường mầm non, phổ thông công lập tổ chức tựu trường sớm nhất trước khai giảng 1 tuần, tức ngày 29/8; riêng khối 1 có thể sớm 2 tuần, tức ngày 22/8.