- UBND quận Nam Từ Liêm (Hà Nội) vừa công bố quyết định kỷ luật giáng chức đối với bà Nguyễn Thị Nguyệt, Hiệu trưởng Trường THCS Phú Đô sau nhiều sai phạm bị các giáo viên tố cáo.

Hiệu trưởng Trường THCS Phú Đô nhận mức kỷ luật giáng chức từ UBND quận Nam Từ Liêm sau những sai phạm do các giáo viên tố giác. Ảnh: Hải Nguyên.

Chia sẻ với VietNamNet, ông Trần Thanh Long, Phó Chủ tịch UBND quận Nam Từ Liêm cho biết chiều ngày 21/3, quận đã công bố quyết định kỷ luật đối với bà Nguyễn Thị Nguyệt, Hiệu trưởng Trường THCS Phú Đô ngay tại hội đồng sư phạm nhà trường.

Cụ thể hình thức kỷ luật được đưa ra với bà Nguyệt là giáng chức từ Hiệu trưởng xuống Hiệu phó, tức từ công chức xuống viên chức, đồng thời biệt phái chuyển về phòng GD-ĐT quận Nam Từ Liêm.

Sau quyết định kỷ luật, UBND quận Nam Từ Liêm cũng ra quyết định điều động về phòng GD-ĐT Nam Từ Liêm làm công tác chuyên môn.

Theo ông Long, điều này đồng nghĩa với việc bà Nguyệt sẽ không làm Hiệu phó mà về làm viên chức công tác tại phòng giáo dục.

Các quyết định này có hiệu lực từ ngày 21/3/2017.

Cùng đó, UBND cũng giao nhiệm vụ cho bà Võ Hồng Loan, hiện là Phó trưởng phòng GD-ĐT quận Nam Từ Liêm sẽ kiêm nhiệm quản lý điều hành chung Trường THCS Phú Đô từ ngày 21/3 đến khi Chủ tịch UBND quận Nam Từ Liêm có quyết định bổ nhiệm Hiệu trưởng mới.

Giáo viên tố sai phạm của Hiệu trưởng Trường THCS Phú Đô Một nhóm giáo viên đã nêu những hiện tượng được cho là sai phạm của Hiệu trưởng Trường THCS Phú Đô - Nguyễn Thị Nguyệt khi làm lãnh đạo trường từ năm 2012 đến nay.  " alt="Giáng chức Hiệu trưởng Trường THCS Phú Đô sau nhiều sai phạm" /> Hôm nay 3/7, ông Mai Văn Trinh, Cục trưởng Cục Quản lý chất lượng (Bộ GD-ĐT) đã kiểm tra công tác chấm thi THPT quốc gia 2019 ở tỉnh Bắc Kạn. Trao đổi với đoàn kiểm tra của Bộ GD-ĐT, ông Đoàn Văn Hương, Phó giám đốc Sở GD-ĐT, Trưởng ban chấm thi tự luận Sở GD-ĐT Bắc Kạn, cho biết năm nay Sở đã điều động 38 thầy cô ở các trường THPT trên toàn tỉnh chấm thi tự luận. Trước khi chia ra chấm thi, Sở tổ chức chấm chung 30 bài, trong đó chấm tập thể 10 bài và theo nhóm với 20 bài. “Điểm của 30 bài thi được chấm chung này không cao. Trong số này, có 20 bài thi dưới điểm trung bình, bài điểm cao nhất là 7,5. Tuy nhiên, vì chỉ là 30 bài thi trong tổng số 2.572 bài thi tự luận của toàn tỉnh nên về mặt thống kê chưa nói lên được điều gì”, ông Hương nói. Cô Nông Thị Sen – một cán bộ chấm thi chia sẻ, tính đến hiện tại, với những tệp bài cô đã chấm, đa số các thí sinh làm bài đáp ứng ở mức độ trung bình, tức chỉ đạt tầm 5 - 6 điểm. Cũng có một số bài điểm cao hơn. Điểm cao nhất trong số bài cô đã chấm là 8 điểm. Thấp nhất là 2,75 điểm. Qua số bài thi mình đã chấm, cán bộ chấm thi Hà Thị Hồng đánh giá sơ bộ, các thí sinh làm bài không tốt bằng năm ngoái. Phòng chấm thi tự luận THPT quốc gia năm 2019. Ảnh: Thanh Hùng Thầy Hà Cát Khoa- cán bộ được phân công nhiệm vụ chấm kiểm tra cho hay, trong số các túi bài thi, thầy chọn ngẫu nhiên bài điểm cao hoặc thật thấp để chấm. “Bài cao nhất mà tôi rút ra để chấm là bài vòng 1 được 8 điểm, vòng 2 được 7,5 điểm”, cán bộ này cho hay. Một cán bộ chấm kiểm tra khác cho biết, trong số những túi bài được giao chấm kiểm tra, điểm chênh giữa vòng 1 và vòng 2 không nhiều. Đa số lệch điểm chấm 2 vòng dưới 1, mức lệch phổ biến từ 0,25 và 0,5. Rất ít bài lệch 0,75. Ví dụ sáng nay chỉ có bài này sẽ phải thảo luận, vì vòng 1 chấm 8,5; vòng 2 chấm 7,5. Tuy nhiên, cũng có bài thi 2 vòng chấm chênh nhau từ 1 đến 1,5 điểm. “Có 1 bài vòng 1 được cán bộ vòng1 cho 8,5 điểm, nhưng cán bộ vòng 2 chỉ chấm 7,5 điểm. Với những bài vênh từ 1 điểm trở lên thì phải có bước thảo luận để thống nhất điểm”, vị này nói. Ông Ma Thế Quyên, Giám đốc Sở GD-ĐT Bắc Kạn cho biết thêm, qua các bài đã chấm, quãng điểm trải đủ từ 1 đến 8, nhưng chưa nhiều điểm 8. Mức điểm phổ biến là điểm trung bình. Tính đến thời điểm hiện tại, chưa có thí sinh nào bị điểm liệt bài tự luận. Thanh Hùng Cao Bằng đã có 2 thí sinh đạt 9 điểm môn Ngữ văn - Tại Hội đồng thi Sở GD-ĐT Cao Bằng, tính tới hiện tại đã có 2 bài thi môn Ngữ văn đạt 8,5 điểm.Nhiều bài thi 5 đến 6 điểm và cũng đã có những bài thi dính điểm liệt. " alt="Bắc Kạn đã có thí sinh đạt điểm 8 môn Ngữ văn" /> - Tình yêu trò đùa nhưng sự trải nghiệm là thật, em và người con trai ấy đã có những phút giây hạnh phúc. TIN BÀI KHÁC: Tình cũ - lại chuyện dại khờ Em tặng tình một đêm cho chàng sinh viên khù khờ Anh liếc nhìn…và tấm ga vẫn trắng tinh Sao lại gọi sống “thử”, tôi thấy nó rất thật! Vào khách sạn, lên giường và … Sống thử và…thật Tôi đã trao ...điều đó không tốt cho người đến sau Chia tay rồi, em mới biết em yêu anh nhiều lắm! Mẹ chồng xỉa xói vì con dâu trót ăn “trái xanh” Giữ mình đến phút chót không hẳn là kế sách hay! " alt="Tình sinh viên dở khóc, dở cười" />

Đáp án tham khảo môn Tiếng Anh mã đề 421

Thí sinh chọn tổ hợp các môn Toán, Văn, Ngoại ngữ để xét tuyển đại học 2019 chiếm tới 30,74% trong số 138 tổ hợp xét tuyển - Thông tin được bà Nguyễn Thị Kim Phụng, Vụ trưởng Vụ Giáo dục Đại học (Bộ GD-ĐT) đưa ra.

Năm 2019 chỉ tiêu tuyển sinh vào các trường ĐH, CĐ tăng, trong khi số lượng thí sinh đăng ký xét tuyển giảm nhẹ.

Cụ thể, tổng chỉ tiêu của các trường năm nay tăng hơn 7% trong khi tổng số nguyện vọng đăng ký giảm hơn 5%.

Trung bình mỗi thí sinh đăng ký 3,94 nguyện vọng; cá biệt có 1 thí sinh Hà Nội đăng ký tới 50 nguyện vọng.

"Con số trung bình này cho thấy công tác truyền thông và hướng nghiệp bước đầu có kết quả tích cực. Các em đã biết định hướng xác định thế mạnh, sở trường năng lực của mình. Đồng thời, giảm bớt chuyện đăng ký nhiều nguyện vọng để "đi câu"" - bà Phụng nhìn nhận.

Kết thúc quá trình thu nhận đăng ký xét tuyển đại học, đã có 653.278 nguyện vọng đăng ký, giảm 5,14% so với năm 2018.

Ban Giáo dục

Với các môn còn lại, Bộ sẽ cân nhắc và tính toán theo diễn tiến của việc chấm thi để lựa chọn thời điểm công bố đáp án phù hợp.

Xem đáp án chính thức môn Ngữ văn tại đây.

Xem đáp án đề thi dự bị môn Ngữ văn tại đây.

Các thí sinh trao đổi sau buổi thi THPT quốc gia năm 2019.

Trước đó, ông Mai Văn Trinh, Cục trưởng Cục Quản lý chất lượng (Bộ GD-ĐT) chia sẻ khác với những năm trước, năm nay Bộ GD-ĐT không công bố đáp án các môn thi ngay sau khi kết thúc buổi thi cuối cùng kỳ thi THPT quốc gia 2019.

"Để đảm bảo các quy trình kỳ thi được diễn ra an toàn, chúng tôi tính toán sẽ không công bố ngay đáp án. Điều này nhằm hạn chế những tiêu cực liên quan có thể xảy ra", ông Trinh nói. Thay vào đó, Bộ sẽ cân nhắc và tính toán theo diễn tiến của việc chấm thi để lựa chọn thời điểm công bố đáp án các môn thi.

"Thực tế thì các thí sinh cũng sẽ có rất nhiều các kênh để có thể tham khảo. Chúng ta phải đặt sự an toàn, chính xác, bảo mật của các khâu của kỳ thi làm trọng", đại diện Bộ GD-ĐT nói.

Theo kế hoạch, ngày 14/7, Bộ GD-ĐT sẽ công bố kết quả thi THPT quốc gia năm 2019 của các thí sinh.

Thanh Hùng

Trường đại học và địa phương ngay lập tức chấm thi THPT quốc gia 2019

- 34 đoàn thanh tra chấm thi đã xuất quân và bắt đầu làm việc từ hôm nay.