Đối tượng trộm chó tại Việt Yên (Bắc Giang) bị người dân vây bắt sau khi ngã xuống đường

Lãnh đạo công an huyện Việt Yên xác nhận, đối tượng trộm chó rồi rút súng bắn lại người dân khi bị truy đuổi ở xã Minh Đức đã tử vong sau khi được đưa đi cấp cứu tại bệnh viện.

Theo lời vị lãnh đạo này, cơ quan chức năng đang tiến hành những thủ tục cần thiết để điều tra cái chết của đối tượng trộm chó. Công tác khám nghiệm tử thi cũng đã được thực hiện khẩn trương. Hiện tại, danh tính của đối tượng chưa được tiết lộ.

Trước đó, vào khoảng 13 giờ chiều 5.4, một người đàn ông đi xe máy mang biển kiểm soát của tỉnh Bắc Ninh đang câu trộm chó tại xã Minh Đức, huyện Việt Yên thì bị người dân phát hiện và tri hô đuổi bắt. Ngay lập tức đối tượng này liền bỏ chạy và rút súng bắn trả lại những người dân đang truy đuổi. Rất may không có người dân nào bị thương.

Bỏ chạy được một đoạn thì đối tượng bị ngã xuống đường và nhanh chóng bị người dân vây bắt. Đối tượng cũng đã bị người dân khống chế và nhận nhiều đòn đánh.

Sau khi nhận được tin báo, lực lượng công an xã Minh Đức đã có mặt và cùng công an huyện Việt Yên đưa đối tượng đi cấp cứu khi có biểu hiện bị thương.

Hiện sự việc đang được điều tra làm rõ

(Theo Dân Việt)

Tại thủ đô Mexico, Bộ trưởng đã có các cuộc gặp, làm việc với Bộ trưởng Bộ Ngoại giao Mexico Ngài José Antonio Meade Kurubrena; Chủ tịch Hội đồng Văn hoá nghệ thuật quốc gia Mexico Ông Rafael Tovar Y de Teresa và Thứ trưởng Bộ Du lịch Ông Carlos Joaquin.

Tại buổi hội đàm với Bộ trưởng Ngoại giao Mexico, Ngài Bộ trưởng Kurubrena đã chúc mừng Bộ trưởng Hoàng Tuấn Anh đã có chuyến thăm tốt đẹp đến Mexico nhân dịp hai nước kỷ niệm 40 năm quan hệ ngoại giao. Hai Bộ trưởng đều cho rằng Việt Nam và Mexico là hai nước có nhiều nét tương đồng, nhiều tiềm năng phát triển hợp tác. Vì vậy, trong thời gian tới đây hai nước cần tăng cường thúc đẩy hợp tác phát triển văn hoá, thể thao và du lịch, thương mại, đầu tư. Bộ trưởng Hoàng Tuấn Anh cũng thông báo với Ngài Bộ trưởng Ngoại giao Mexico về kết quả ký kết Biên bản Phiên họp lần thứ I của Uỷ ban hỗn hợp về hợp tác văn hoá và giáo dục giữa Cộng hoà xã hội chủ nghĩa Việt Nam và liên bang Mexico trong đó tập trung lĩnh vực hợp tác về văn hoá, nghệ thuật, di sản văn hoá, điện ảnh, triển lãm, khảo cổ học, đào tạo nguồn nhân lực trình độ cao cho văn hoá và giáo dục. Hai bên thống nhất sẽ xúc tiến việc trao đổi chương trình hợp tác lần thức nhất giữa Việt Nam và Mexico về văn hoá và giáo dục giai đoạn 2016-2020.

Mô tả

Trong buổi làm việc với Chủ tịch Hội đồng Văn hoá nghệ thuật quốc gia Mexico, Bộ trưởng Hoàng Tuấn Anh đã nhất trí hai bên cùng chọn 05 điểm đề xuất ký kết hợp tác cụ thể của Ngài Chủ tịch như: trao đổi triển lãm lịch sử giữa hai nước; tận dụng thế mạnh của hai cơ quan, Hội đồng Văn hoá nghệ thuật Mexico và Bộ Văn hoá, Thể thao và Du lịch phối hợp tổ chức triển lãm tuần phim Việt Nam và Mexico tại hai nước, chiếu phim tại các phòng chiếu phim lớn của hai nước các bộ phim nổi tiếng, hai bên tin rằng sẽ thu hút được đông đảo công chúng hai nước đến tham gia; hợp tác phát triển di sản văn hoá; đào tạo trên đại học trong lĩnh vực văn hoá, nghệ thuật; Ông Rafael Tovar Y de Teresa cũng chính thức mời Việt Nam tham dự Festival trình diễn nghệ thuật tại Mexico trong tháng 10 sắp tới.

Cũng trong chuyến công tác này, Bộ trưởng Hoàng Tuấn Anh đã có buổi làm việc với Thứ trưởng Bộ Du lịch Mexico Ông Carlos Joaquin, đánh giá về tiềm năng hợp tác phát triển giữa hai nước, hai bên đã nhất trí triển khai ký kết hợp tác khung giữa Bộ Du lịch Mexico và Bộ Văn hoá, Thể thao và Du lịch giai đoạn 2015-2020 trong đó tăng cường hợp tác phát triển du lịch; hợp tác đào tạo nguồn nhân lực quản lý du lịch, khách sạn, đầu bếp, ngoại ngữ tiếng Tây Ban Nha; tổ chức các đoàn công ty lữ hành du lịch của hai nước tìm hiểu cơ hội hợp tác giữa hai bên; giới thiệu các ấn phẩm du lịch của hai nước để tuyên truyền, quảng bá giới thiệu hình ảnh đất nước, con người; xây dựng các tour tham quan du lịch giữa hai nước…

Nhân dịp Lễ kỉ niệm 40 năm thiết lập quan hệ ngoại giao Việt Nam và Mexico, Bộ trưởng Hoàng Tuấn Anh đã tham dự buổi họp báo quốc tế với các phóng viên Mexico và Việt Nam, thông tin về kết quả chuyến thăm và các hoạt động kỷ niệm ngoại giao giữa hai nước. Bộ trưởng cũng đã tuyên bố khai mạc những ngày văn hoá Việt Nam tại Mexico, trưng bày nhạc cụ truyền thống và trang phục các dân tộc Việt Nam, sự kiện đã thu hút đông đảo công chúng Mexico tham dự.

Thanh Liêm(từ Mexico)

Ngoài ra, tôi cho rằng, không chỉ nâng điểm học bạ để xét đại học, hiện nay còn có tính trạng nâng điểm để những em học kém, nguy cơ trượt tốt nghiệp vẫn có khả năng đỗ cao hơn. Tỷ lệ học sinh đỗ tốt nghiệp ở ta giờ đã tiến sát mốc 100%. Những trường hợp trượt tốt nghiệp chỉ một số ít là do chủ quan mắc lỗi, còn lại là do kém thật. Nhiều em thi sáu môn, khi chia trung bình ra chưa nổi 3 điểm mỗi môn. Do đó, việc nâng điểm học bạ thật cao, chí ít là điểm trung bình các môn từ 7,0 trở lên sẽ giúp các em dễ dàng đỗ tốt nghiệp.

Dù với mục đích xét tuyển đại học, hay tốt nghiệp, chung quy lại vẫn là nâng điểm học bạ. Một em tổng hết 7,5 một môn nào đó, nhưng có khi bị hỏi vài kiến thức cơ bản cũng không trả lời được. Có em điểm tổng kết Toán trong học bạ tới hơn 7 phẩy, nhưng đi thi tốt nghiệp lại chưa chắc được nổi ba điểm.

Việc nâng điểm, dù vì bất cứ lý do gì, cũng sẽ khiến học sinh ngày một lười học hơn, ý thức kém hơn. Giáo viên cũng sẽ bị áp lực hơn khi có những em kém cả ý thức lẫn kiến thức mà vẫn phải cố nâng điểm. Điều đó vô tình tạo sự bất công khi xét học bạ ở kỳ tuyển sinh vào đại học.

Gần nhà tôi có hai em học sinh tiểu học. Lâu lâu, mẹ các em lại bắt con sang nhà tôi để hỏi bài vở. Tôi hỏi mấy câu rất dễ, ở mức cơ bản, nhưng các bé cũng không làm được. Ấy thế mà cuối năm, không hiểu sao các bé vẫn có giấy khen như thường. Bố mẹ các bé nhìn học bạ đẹp, cứ nghĩ con mình học tốt, nhưng khi lên cấp 2, 3 mới ra ra là con đã mất gốc kiến thức.

>> Bất công xét tuyển học bạ

Thực ra, tôi hiểu rằng các giáo viên tiểu học kia không muốn nâng điểm, vẽ điểm cao cũng không được. Đơn giản vì họ bị ép thành tích từ trên xuống. Lớp các cô dạy mà có học sinh trung bình là giáo viên chủ nhiệm bị phê bình, mất thi đua... Mặc dù ai cũng biết em đó kém không phải hoàn toàn do lỗi của giáo viên nhưng họ lại là người phải đứng mũi chịu sào. Do đó, dù không muốn họ vẫn cứ phải cho học sinh của mình điểm cao và lên lớp đều đặn.

Từ cấp tiểu học đã vậy, nên lên tới bậc đại học cũng phải chịu hệ quả. Giờ sinh viên cứ chỉ cần học ở mức cơ bản là sẽ ra trường hết. Tôi cũng đi dạy bao nhiêu lứa sinh viên. Thú thực, với trình độ của nhiều em, tôi dám chắc họ sẽ không thể học được và không thể ra trường. Nhưng cuối cùng, các em vẫn ra trường hết, vẫn cầm bằng đỏ trên tay. Vấn đề là các em học xong cũng chẳng thể đi làm được vì có biết gì đâu mà làm.

Gần nhà tôi cũng có em như vậy, học kém nhưng vẫn vào được đại học vì điểm xét tuyển rất thấp. Sau bốn năm học, em đó ra trường, nhưng làm một việc chẳng liên quan gì đến chuyên ngành đã học vì em nói "có biết gì đâu mà làm, học cho có cái bằng thôi".

Tóm lại, tôi cho rằng, việc xét tuyển học bạ và lấy điểm học bạ cộng thêm vào điểm thi tốt nghiệp không hợp lý. Ngay từ khi lấy điểm học bạ làm 30% điểm xét tốt nghiệp thì tình trạng học bạ đẹp đã xảy ra rồi. Và khi xét đại học bằng học bạ thì điểm còn đẹp hơn nữa. Đây là một bất cập mà những người làm giáo dục nước nhà cần suy nghĩ thấu đáo và tìm cách giải quyết thỏa đáng.

Thanh Y

>> Quan điểm của bạn thế nào? Gửi bài tại đây. Bài viết không nhất thiết trùng với quan điểm VnExpress.net.

Ngành gia súc, gia cầm là nguồn thu chính của CPF ở thị trường Việt Nam, với 58.943 tỷ đồng, tăng 8%. Trong khi đó, thủy sản giảm 10%, về 9.035 tỷ đồng trong 9 tháng.

Tính theo sản phẩm, thực phẩm và chăn nuôi tăng 8-12%, đạt lần lượt 4.623 tỷ và 45.943 tỷ đồng. Thức ăn chăn nuôi đạt 17.443 tỷ đồng, giảm 9%.

Ngoài ra, thống kê của CPF cũng cho thấy khó khăn trong quý 3 năm nay, khi doanh thu tại Việt Nam giảm 3% riêng quý này, còn 21.106 tỷ đồng. Con số này sụt bất chấp giá thịt lợn và gà tăng một năm trở lại đây.