Nhận định, soi kèo U19 Wales vs U19 Anh, 2h00 ngày 20/3: Tam sư khó nhọc
Phạm Xuân Hải - 19/03/2025 05:25 Nhận định bó leverkusen – stuttgartleverkusen – stuttgart、、
1.本站遵循行业规范,任何转载的稿件都会明确标注作者和来源;2.本站的原创文章,请转载时务必注明文章作者和来源,不尊重原创的行为我们将追究责任;3.作者投稿可能会经我们编辑修改或补充。

-
Nhận định, soi kèo NJ Alliance vs Red Wolves, 6h00 ngày 19/3: Khó cho chủ nhà
2025-03-22 22:47
-
Gỗ Việt tiếp cận thị trường ngoại trên sàn thương mại điện tử xuyên biên giới
2025-03-22 22:37
-
Thí sinh Phan Lê Hoàng An (SBD 018) được công bố chiến thắng giải Người đẹp Thể thao - phần thi diễn ra sáng 23/7. Người đẹp đến từ TP.HCM, gây ấn tượng với vẻ đẹp sắc sảo và làn da nâu, sở hữu IELTS 8.0. Cô từng thi Hoa hậu Việt Nam 2020 nhưng không đạt kết quả, lọt Top 10 Hoa khôi Du lịch Việt Nam 2020.
Sau liên khúc của Lona Kiều Loan, Top 38 bước vào phần diễn áo tắm với trang phục bikini 2 mảnh màu vàng. Sau thời gian tập luyện khắt khe, các thí sinh cho thấy sự tiến bộ trong kỹ năng trình diễn so với đêm chung khảo. Hầu hết các người đẹp biết diễn với tà bay, kết hợp động tác xoay khi sải bước. Tại phần thi này, Miss World Vietnam 2022 muốn tìm kiếm yếu tố năng động, khỏe khoắn ở vẻ đẹp hình thể của các cô gái.
Tuy nhiên, nhìn chung đa số thí sinh đều thi nhan sắc lần đầu, chưa có nhiều kinh nghiệm sân khấu nên không để lại phần trình diễn ấn tượng. Nhiều thí sinh loạng choạng khi xoay, phần tà dài khiến nhiều ứng viên xử lý chưa dứt khoát.
Những gương mặt trình diễn tự tin trong phần thi này có thể kể đến: Võ Thị Thương, Huỳnh Nguyễn Mai Phương, Bùi Khánh Linh, Lê Nguyễn Bảo Ngọc, Trần Thị Bé Quyên. Các thí sinh Nam Em, Phan Lê Hoàng An, Nguyễn Trần Khánh Linh biết cách tạo điểm nhấn cho phần trình diễn bằng các động tác thú vị. Tuy nhiên, Nam Em dù sở hữu nụ cười tươi sáng sân khấu nhưng catwalk thiếu năng lượng, sải bước không chắc chắn.
Bên cạnh đó, phần nhạc của Người đẹp Biển cũng được nhận xét kém sôi động, không phù hợp với phần thi nhiều năng lượng này. Sân khấu đầu tư nhưng có lẽ do được thiết kế ngoài trời nên nhiều đoạn quay hình bị tối.
Sau phần trình diễn áo dài cách tân của Top 38 dưới nền nhạc sôi động ca sĩ Thu Minh, Top 5 Người đẹp Biển gọi tên: Nguyễn Khánh My (SBD 516), Lê Nguyễn Ngọc Hằng (SBD 419), Vũ Thị Lan Anh (SBD 237), Bùi Khánh Linh (SBD 267), Trần Thị Bé Quyên (SBD 068). 5 thí sinh đều cao trên 1m7, sở hữu số đo 3 vòng cân đối: Ngọc Hằng (85-60-89 cm, 1m74), Khánh My (83-65-92 cm, 1m73), Lan Anh (82-62-97 cm, 1m76), Khánh Linh (84-60-96 cm, 1m76), Bé Quyên (81-59-93 cm, 1m75).
Các thí sinh bước vào phần thuyết trình về biển với các chủ đề: biển và kinh tế, biển và du lịch, biển và con người, biển và môi trường, biển và đa dạng sinh học. Ngoại trừ Bùi Khánh Linh có phần nói trôi chảy, tự tin; các thí sinh đều ấp úng, vấp khi thuyết trình.
Nguyễn Khánh My (SBD 516) thắng danh hiệu Người đẹp Biển. Danh hiệuNgười đẹp Biểnthuộc về thí sinh Nguyễn Khánh My (SBD 516). Cô cao 1,73 m; nặng 53,5 kg, số đo 3 vòng: 83-65-92 cm, hiện là sinh viên ĐH Ngoại ngữ Hà Nội.
Ở phần thuyết trình về Biển và kinh tế, cô phát biểu: “Biển và môi trường chiếm vai trò vô cùng quan trọng trong đời sống con người. Nó không chỉ điều hoà khí hậu, cung cấp nguồn lương thực mà còn là nền tảng cho nhiều nền kinh tế phát triển trên thế giới. Việt Nam may mắn có hơn 3000 km đường biển, là điều kiện thuận lợi cho đất nước phát triển kinh tế. Ngay lúc này, chúng ta hãy cùng bảo vệ môi trường biển, chung tay giải quyết các vấn đề về biển: rác thải, đặc biệt là rác thải nhựa, bảo vệ đa dạng sinh học biển”.
Tiếp nối Đại nhạc hội - Người đẹp biển, Miss World Vietnam 2022 sẽ tổ chức đêm diễn Vietnam Beauty Fashion Fest (30/7) và đêm chung kết toàn quốc (12/8) tại TP. Quy Nhơn (Bình Định).
Bảo Anh
" width="175" height="115" alt="Người đẹp Biển Miss World Vietnam 2022: Top 5 cao trên 1,73 m, số đo ấn tượng" />Người đẹp Biển Miss World Vietnam 2022: Top 5 cao trên 1,73 m, số đo ấn tượng
2025-03-22 22:28
-
Kiểm điểm cô giáo Bình Thuận vào nhà nghỉ với học sinh lớp 10
2025-03-22 21:27


3 sinh viên Harvard dưới đây là những minh chứng sống động cho sự hiệu quả của phương pháp học tập này. Điểm chung của họ là thái độ ham học hỏi và tính cách độc lập – những yếu tố vẫn đang tiếp tục định hình nên nền tảng giáo dục của họ.
Claire Dickson
![]() |
Claire trên con phố Harvard Avenue - nơi cô lớn lên |
Con đường đến sân trường Harvard của Claire Dickson bắt đầu từ con phố Harvard Avenue. Đó là con phố nhà cô ở Medford, và là nơi cô đã học toán, đọc sách của Melville, chơi piano khi học tại nhà.
“Lý do để gia đình quyết định cho tôi học tại nhà chủ yếu là muốn tôi có nhiều trải nghiệm học tập hơn. Một phần khác là vì sự không hài lòng của mẹ tôi đối với hệ thống trường công” – Dickson chia sẻ. “Tại sao ngày nào bạn cũng phải đến cùng một nơi, làm cùng một việc? Học tại nhà, thích gì, tôi sẽ học thứ đó”.
Dickson hiện đang là sinh viên chuyên ngành Tâm lý học. Cô kể, học ở nhà, mỗi ngày là những trải nghiệm khác nhau. Có những ngày cô chỉ học về nhạc jazz và cổ điển. Có những ngày chỉ học đọc. Cô đọc Hamlet lần đầu tiên năm 9 tuổi.
“Có quá nhiều điều hay ho đang diễn ra xung quanh Boston, và bố mẹ tôi ủng hộ bất cứ điều gì tôi muốn làm” – cô nói. “Bạn phải có động lực nội tại để làm những thứ bạn muốn. Học tại nhà thực sự thúc đẩy tôi làm điều đó. Chúng tôi được xem nhiều vở diễn sống động, tham gia cùng cha mẹ bất cứ điều gì họ đang làm”.
Việc học hành của Claire ít tự do đi một chút khi lên cấp trung học cơ sở, khi cô học chung với một nhóm nhỏ những học sinh cùng học ở nhà với những môn như Toán học, Sinh học và Lịch sử. Năm lớp 8, cô bắt đầu tham gia các lớp học ở Harvard Extension School và Bunker Hill Community College.
Sau đó, Claire cảm thấy hứng thú với tâm lý học, vì thế cô bắt đầu tham gia những bài giảng miễn phí ở Mass. General Hospital.
Abraham Joyner-Meyers
![]() |
Lớn lên ở Takoma Park, Maryland, nơi Abraham sống chỉ cách trường tiểu học địa phương vài tòa nhà. Nhưng khu vực này lại dừng nhận trẻ mầm non khi cậu đăng ký. Vì thế, mẹ cậu - khi đang viết sách tại văn phòng ở nhà riêng – đã bố trí thêm một chiếc bàn nữa cho cậu con trai ngồi cạnh.
“Điều đó thực sự rất tốt” – Abraham, nam sinh đang theo học chương trình song bằng giữa ĐH Harvard và Berklee College of Music chia sẻ. “Sau một năm học tại nhà, nó không chỉ tốt cho mối quann hệ mẹ con, mà nó còn cho tôi một sự tự do vô cùng lớn để học những gì tôi muốn”.
Tự nhận là mọt sách, Abraham cho biết cậu đọc rất nhiều, học toán với sự giúp đỡ của bố và từng có thời gian học diễn xuất.
“Tôi thích sự tự do khi ở nhà và khi được ra ngoài với cộng đồng. Tôi tới một nhóm đọc sách ở thư viện địa phương. Đó là nơi đầu tiên tôi tự đi đến một mình, sau đó là tới D.C, tới các bảo tàng nghệ thuật”.
![]() |
Abraham hiện đang theo học chương trình song bằng Harvard/ Berklee |
Abraham nghĩ rằng nếu không học ở nhà, cậu sẽ không có cơ hội tiếp xúc với âm nhạc. Khi hoạt động cùng nhóm diễn xuất, cậu biết tới một nhóm học sinh lớn tuổi hơn đang phát triển mạnh mẽ bên ngoài các trường trung học. Sự nhiệt thành của họ giúp Abraham – vốn là một người chơi violon – tương tác với các nghệ sĩ địa phương. Cuối cùng, cậu mở rộng sang âm nhạc dân gian Ai-len và bắt đầu chơi trong các lễ hội, sau đó là một ban nhạc, rồi chuyển sang lập nhóm riêng.
Nam sinh này chia sẻ khi được học cả 2 trường đại học cùng lúc, cậu được tiếp cận với sự đa dạng trong giáo dục. “Ước mơ của tôi là được quan tâm tới cả Shakespeare và âm nhạc như một học giả - nghệ sĩ. Thật háo hức khi là một trong những sinh viên đầu tiên, khi được nghĩ về cách mà chương trình song bằng này sẽ hoạt động trong tương lai. Chúng tôi là những con chuột bạch, nhưng hoàn toàn xứng đáng”.
Kemen Linsuain
![]() |
Từ ngày nhỏ, Kemen đã quan tâm tới Toán học và Vật lý. Niềm đam mê của cậu với hai lĩnh vực này vượt qua cả những gì được dạy ở các trường học địa phương.
Mặc dù cha mẹ là người đề nghị cậu học tại nhà, nhưng Kemen là người tự điều hướng việc học tập của mình.
“Không có nhiều kế hoạch dài hơi, tôi chỉ tham gia những bài học mà tôi thích” – Linsuain chia sẻ. Cậu đã tham gia các lớp học Toán và Vật lý trình độ đại học từ năm 12 tuổi ở Carnegie Mellon và ĐH Pennsylvania (nơi mà bố cậu từng giảng dạy).
“Cạnh ĐH Carnegie Mellon là thư viện công và bảo tàng khoa học, vì thế giữa các giờ học, tôi sẽ ghé qua đó”.
Kemen hiện đang làm việc trong phòng thí nghiệm của nhà vật lý Philip Kim. Cậu dự định sẽ tới Washington sau khi tốt nghiệp để nhận ví trí chuyên viên phân tích của công ty tư vấn Dean and Company.
“Tôi luôn luôn có quan điểm của một người ngoài cuộc về mọi thứ. Trong suốt quá trình xin việc, tôi thấy quan điểm này rất hữu ích. Tôi thực sự không có định kiến về mọi thứ trong cả quá trình. Tôi tự do hơn một chút để được là chính mình”.
Nguyễn Thảo (Theo Harvard)

Cách học tiếng Anh đạt 8.5 IELTS của cậu bé học tại nhà
Ông bố cho con nghỉ học phổ thông để học ở nhà (homeschooling) chia sẻ về việc cách học tiếng Anh của hai con.
" alt="Từ 'homeschool' tới sinh viên Harvard" width="90" height="59"/>
Trao đổi với VietNamNet, ông Chử Xuân Dũng, Giám đốc Sở GD-ĐT Hà Nội, cho biết các trường được chủ động quyết định cho học sinh nghỉ học tùy theo tình hình thực tế, áp dụng theo hướng dẫn trước đó của Sở.
Cụ thể, học sinh mầm non, tiểu học nghỉ học khi nhiệt độ dưới 10°C. Học sinh THCS nghỉ học khi nhiệt độ dưới 7°C.
![]() |
Học sinh mầm non, tiểu học nghỉ học khi nhiệt độ dưới 10°C. Học sinh THCS nghỉ học khi nhiệt độ dưới 7°C. |
Sở GD-ĐT thống nhất với Đài Truyền hình Việt Nam, Đài Phát thanh và Truyền hình Hà Nội về việc thông báo nhiệt độ ngoài trời khu vực Hà Nội trong những ngày trời rét đậm, rét hại.
"Với nhiệt độ ngày hôm nay như thông báo trên các phương tiện truyền thông, các trường tiểu học, mầm non có thể cho học sinh nghỉ học, còn học sinh THCS vẫn học bình thường" - ông Dũng nói. "Phụ huynh học sinh cần theo dõi thông tin về nhiệt độ ngoài trời hàng ngày của Hà Nội được phát tại các bản tin dự báo thời tiết".
Cũng theo ông Dũng, nhà trường phải thông báo rõ quy định nghỉ rét tới tất cả các học sinh và phụ huynh qua cổng thông tin điện tử của đơn vị, hệ thống tin nhắn, sổ liên lạc điện tử hoặc loa truyền thanh, in và có thông báo ngoài cổng trường.
Ngoài ra, các nhà trường có hướng dẫn cho học sinh tự học, ôn tập tại nhà trong thời gian nghỉ.
Nếu vẫn có học sinh đến, nhà trường phải bố trí cho các cháu vào một phòng để giữ ấm và quản lý tới khi phụ huynh đón về, không được để học sinh đứng ngoài cổng trường.
Trong những ngày rét đậm, Sở cũng cho phép các Phòng GD-ĐT căn cứ điều kiện thời tiết mỗi vùng chỉ đạo điều chỉnh thời gian học để học sinh không phải đến trường quá sớm. Trường hợp học sinh đến muộn vì lý do thời tiết, cần thu xếp để các em vẫn vào được lớp học.
Phụ huynh bị xáo trộn
Tuy nhiên, nhiều phụ huynh cho rằng quy định này khiến họ hơi bị động khi phải tìm chỗ trông con.
Chị Thu Phương (Hà Nội) chia sẻ: "Thực sự chỉ mất quãng đường đưa các con đến trường là lạnh, còn trong lớp rất ấm, vì lớp có điều hòa và các con cũng rất hiếu động. Thường thì đến trưa là trời hửng, nhiệt độ tăng dần.
Như cháu lớn nhà tôi vẫn hào hứng đi học, nhưng khi tôi gọi điện cho cô giáo hỏi đưa cháu đến lớp được không thì cô bảo trường đã thông báo thì bếp bán trú cũng nghỉ, nên để con ở nhà".
Theo chị Phương, dù đây là quy định nhân văn, nhưng nhà trường nên phối hợp trông giữ các con thì thuận lợi hơn cho các gia đình. "Khi dưới 10oC mà mưa gió, giá rét thì bất tiện trong khâu đưa đón các con, chứ nếu trời khô ráo sạch sẽ thì không vấn đề gì" - chị Phương nói.
Chị Phạm Hương (quận Đống Đa) đồng quan điểm: "May mà nhà tôi có bà ra ở cùng tiện trông cháu luôn, vì chúng tôi sẽ hơi khó giải quyết nếu sáng ra mới báo nghỉ".
Tuy nhiên, theo quan điểm của anh Nguyễn An Hưng thì "Nếu mà trường đã cho nghỉ thì cũng các gia đình nên tìm cách cho con ở nhà, vì đến lớp vắng quá việc học hành, ăn uống thực sự không hề đơn giản".
Chị Nguyễn Ngọc Trang cũng có cách nhìn khác: "Trong hướng dẫn thực hiện có độ mở là các con đến vẫn có cô trông. Nhưng nhiều con đến lớp, chạy nhảy rồi toát mồ hôi gặp trời quá lạnh rất dễ bị cảm, lúc đó khó quy kết trách nhiệm.
Nhưng nếu không có quy định về nhiệt độ thì cũng khó, vì không phải nhà nào cũng có ô tô và đảm bảo các con đủ ấm trên đường. Chưa kể phải đảm bảo cho các con đi vệ sinh, rửa tay chân, nước uống ấm, chăn ngủ phải dày hơn... Nhỡ xảy ra việc không hay lại đẩy trách nhiệm, trách sao trường không cho nghỉ. Quy định nào cũng khó toàn vẹn tất cả".
Thanh Hùng

Học sinh tiểu học, mầm non Hà Nội được nghỉ học khi nhiệt độ dưới 10°C
Sở GD-ĐT Hà Nội vừa có hướng dẫn đảm bảo sức khỏe và phòng chống rét cho học sinh, thông báo cụ thể trong điều kiện nhiệt độ nào thì học sinh được nghỉ học.
" alt="Hôm nay, học sinh tiểu học và mầm non Hà Nội nghỉ do thời tiết quá lạnh" width="90" height="59"/>Hôm nay, học sinh tiểu học và mầm non Hà Nội nghỉ do thời tiết quá lạnh

- Nhận định, soi kèo Dunbeholden vs Tivoli Gardens, 04h30 ngày 20/3: Đối thủ yêu thích
- Biến động điểm chuẩn vào lớp 10 trường chuyên ở TP.HCM 3 năm gần đây
- Doanh nghiệp Việt chuyển mình trong nền kinh tế dữ liệu
- 5 kỹ năng khiến trẻ năng động hơn
- Soi kèo góc Nhật Bản vs Bahrain, 17h35 ngày 20/3
- 20 SV lạc núi Bà Đen và bé gái 7 tuổi băng rừng thoát nạn máy bay
- Mã QR được dán khắp từ quán bún phở đến chợ dân sinh
- Lật mặt 7 của Lý Hải gần chạm mốc 300 tỷ nhưng vẫn kém Mai của Trấn Thành
- Nhận định, soi kèo U19 Hà Lan vs U19 Croatia, 20h00 ngày 19/3: Tin vào cửa dưới
