Nhận định, soi kèo Llaneros vs Junior, 08h30 ngày 17/3: Không dễ bắt nạt tân binh

Vai trò của các giáo sư và nhà quản lý là xác định được điểm dung hoà giữa hai thái cực đối lập này.

Các trường đại học nên xem xét các chương trình giảng dạy với tinh thần để đảm bảo rằng họ đang đưa ra phương pháp học tập hiện đại nhất cho sinh viên. Các trường đại học nói chung còn cần cố gắng rất rất nhiều ở khía cạnh này. Hơn ai hết, chính các trường cần rất nhiều trợ giúp để làm việc này tốt hơn. Vậy sự trợ giúp đó đến từ đâu?

Đó là các tổ chức kiểm định quốc tế. Có một cách là thực hiện kiểm định định kỳ, bên đánh giá là các tổ chức bên ngoài được công nhận để có được những đánh giá khách quan cũng như những khuyến nghị giúp các trường đại học cải thiện chất lượng đào tạo và quản lý. 

Cho phép các giáo viên có tư duy đổi mới được phép thiết kế và thực hiện các khoá học thử nghiệm hoặc thử nghiệm một phần với những khoá học hiện thời. Từ đó đánh giá tác động, ảnh hưởng đến chương trình tiêu chuẩn đang áp dụng. Các trường cũng có thể mời giảng viên thỉnh giảng và chuyên gia nghiên cứu có cách tiếp cận sáng tạo tham gia thẩm định tài liệu và bài giảng thay thế ngay tại lớp học. Bằng cách này, các trường đại học có thể đánh giá được tác động của các phương pháp tiếp cận đổi mới trước khi áp dụng trên diện rộng.

Vẫn còn một cách khác là đánh giá, đo lường mức độ hữu ích của những kiến ​​thức sinh viên được học ở các phương diện: hiệu suất trong công việc, các khoản tài trợ hoặc hợp đồng được ký kết cho các công trình nghiên cứu, lượng bài báo khoa học được xuất bản… Các trường cần thực hiện khảo sát với đối tượng là sinh viên đã tốt nghiệp và các đơn vị tuyển dụng để đánh giá xem những kiến thức sinh viên đã học trong trường có hữu ích đối với nhà tuyển dụng hay không.

Các khoa thành công nhất trong một trường thường có Ban cố vấn gồm đại diện của các nhà tuyển dụng lớn, là đầu ra chính cho sinh viên của trường. Ví dụ Đại học Carnegie Mellon có ngành Khoa học máy tính được xếp hạng hàng đầu trên thế giới. Khoa này có một Ban cố vấn bao gồm các đại diện từ Intel, Microsoft, Google và các công ty công nghệ khác. Đây là cách để các trường đại học đảm bảo sinh viên của mình có cơ hội kiếm được những công việc nhiều người mơ ước.

Một vấn đề lớn còn tồn tại ở nhiều trường đại học là việc bổ nhiệm, tăng lương và biên chế. Thực tế hiện nay là các trường đang xét thâm niên công tác làm một tiêu chí đánh giá. Nhìn chung, tiêu chí này không đảm bảo sự công bằng, không hiệu quả và là một cản trở đối với mục tiêu đổi mới ở môi trường đại học. Điều mà các trường hướng tới nên là Hệ thống đánh giá dựa trên thành tích.

Tạo cảm hứng cho người học

Là nhà quản lý giáo dục, ông nghĩ gì về việc truyền cảm hứng cho người học? Theo ông, làm thế nào để giáo viên truyền cảm hứng cho học sinh của mình?

Phương thức giảng dạy của tôi rất khác so với hầu hết các giáo sư khác. Hầu hết các giáo sư đều là chuyên gia trong lĩnh vực họ giảng dạy, nhưng không phải ai cũng đã được dạy cách trở thành một giáo viên giỏi. Rất nhiều trường hợp, giáo sư càng có tiếng tăm thì lại càng có ít trách nhiệm giải trình khi phương pháp giảng dạy của họ chưa tốt. Một ví dụ đơn giản là rất nhiều giáo viên chấm bài mà không cung cấp đủ thông tin phản hồi để sinh viên có thể sửa bài. 

Mỗi người sẽ cách riêng của mình để tạo cảm hứng cho người học. Ví dụ, đây là phương pháp của tôi liên quan đến việc dạy sinh viên kỹ năng viết tốt. Vào ngày đầu tiên đến lớp, tôi sẽ chia sẻ với sinh viên tác phẩm của những nhà văn nổi tiếng. Sau đó, sinh viên được yêu cầu viết một bài luận, thường sẽ dài khoảng 6 trang. Tôi sẽ chỉnh sửa 2 trang đầu, sử dụng tính năng “track changes” để sinh viên hiểu rõ những phần đã được chỉnh sửa và từ đó học được cách viết tốt hơn. 

Với những bài viết chưa tốt, tôi sẽ yêu cầu sinh viên chỉnh sửa hai trang tiếp theo bằng cách sử dụng các kỹ thuật tôi đã minh họa trong hai trang đầu tiên. Sau đó, tôi sẽ ngồi lại với sinh viên đó để xem lại những phần họ đã chỉnh sửa và chúng tôi cùng chỉnh sửa hai trang cuối cùng. Đối với những sinh viên đã viết tốt ngay lần đầu tiên thì không cần làm gì thêm. 

Những sinh viên viết chưa tốt nhưng sau khi được hướng dẫn đã thực hiện chỉnh sửa tốt thì tôi sẽ chấm điểm lại trên bài sau chỉnh sửa bởi điểm số đó phản ánh sự tiến bộ của sinh viên. Tôi cho sinh viên được quyền từ chối chỉnh sửa bài viết nếu họ không muốn. Trong trường hợp đó, điểm số ban đầu sẽ được giữ nguyên. Với cách làm như vậy, tôi nhận thấy sự hứng khởi của sinh viên trong các giờ học và kết quả cuối kỳ rất tốt.

Tiến sĩ Mỹ với những ngày làm thầy của phạm nhân

Như vậy, đúng như tuyên bố trước đó, HLV Philippe Troussiervẫn triệu tập Công Phượng và Văn Toàn, bất chấp việc hai cầu thủ này ít được thi đấu ở Nhật Bản và Hàn Quốc.

Chiến lược gia người Pháp khẳng định cả Công Phượng và Văn Toàn đều được đánh giá cao hơn so với các cầu thủ đang thi đấu ở V-League. Ở đợt hội quân hồi tháng 6, ông Troussier trao cơ hội vào sân cho Công Phượng trong trận thắng giao hữu 1-0 trước tuyển Syria.

Ở danh sách tuyển Việt Nam vừa được công bố, sự tái xuất của những cái tên như Nguyễn Đức Chiến, Dương Thanh Hào cũng nhận được nhiều sự kỳ vọng. Tại V-League 2023, Đức Chiến ghi 6 bàn thắng, chỉ đứng sau Văn Quyết.

Ngoài ra, với mục tiêu xây dựng lực lượng tối ưu nhất cho đội tuyển để hướng tới Vòng loại World Cup 2026 khu vực châu Á, HLV Philippe Troussier cũng trao cơ hội cho khá nhiều gương mặt mới, trong đó có thể kể đến như: hậu vệ Hoàng Thái Bình (Thanh Hóa), tiền vệ Nguyễn Hữu Sơn, Phạm Trung Hiếu (Hải Phòng), Lê Phạm Thành Long  (Thanh Hóa), Phạm Văn Luân (CAHN) và tiền đạo Vũ Quang Nam của Hà Tĩnh.

Đây là những gương mặt đã gây ấn tượng với HLV Philippe Troussier trong các trận đấu tại V-League 2023 và hứa hẹn sẽ tạo nên sức cạnh tranh ở tuyển Việt Nam.

Theo kế hoạch, tuyển Việt Nam bắt đầu tập trung tập luyện từ ngày 1/9 tới. Ngày 11/9, Quang Hải và các đồng đội đấu giao hữu quốc tế với tuyển Palestine trên SVĐ Thiên Trường, Nam Định. Đây cũng là trận đấu duy nhất của tuyển Việt Nam trong dịp FIFA Days tháng 9.

Sau đó, vào tháng 10, tuyển Việt Nam có đợt tập huấn tại Trung Quốc. Tại đây, đoàn quân của HLV Philippe Troussier đá giao hữu với chủ nhà Trung Quốc vào ngày 10/10, sau đó 3 ngày đọ sức với Uzbekistan. Đến ngày 14/10, tuyển Việt Nam lên đường sang Hàn Quốc, và có một trận giao hữu với ĐTQG nước này vào ngày 17/10.

Lịch thi đấu của Olympic Việt Nam tại Asiad 2023 mới nhất

Và thực ra, "Không một học sinh nào học yếu, chỉ có học sinh chưa được giúp đúng cách và đủ liều lượng, đủ thời gian mà thôi".

VietNamNet giới thiệu bài viết của thầy Nguyễn Đức Quang (nội dung thể hiện góc nhìn, quan điểm của tác giả).

Thú thật là hồi cấp 1 và cấp 2, tôi học dốt cực kì. Lí do dốt: một phần là do não tôi là não mơ mộng thích văn học chứ không học logic sớm được, nhưng một phần lớn là do giáo viên hồi đó không làm thế nào giúp trẻ con học được. 

Lên cấp 3, tôi tự học hoàn toàn và học cực giỏi các môn tự nhiên mà tôi yêu thích. Hồi đó, nghĩ lại, đúng là ông thầy dạy môn Hóa học cấp 2 của mình lạ thật, dễ ợt thế này mà hồi lớp 8 lớp 9 ông ấy đứng lớp dạy chả một đứa nào hiểu bài. Ông thầy càng cố giảng thì lớp càng hoang mang, đứa nào cũng sợ môn Hóa, mỗi ông thầy không sợ nhưng thực ra ông thầy cũng chả hiểu gì nên không tài nào giảng được bài cho học sinh hiểu và bớt dốt.

Mang theo trong mình nỗi đau học dốt cấp 1 và 2 đó nên khi làm trường học, tôi chỉ chọn dạy các lớp yếu nhất. Các lớp giỏi thì để giáo viên khác dạy, vì học sinh giỏi rồi thì dễ dạy lắm, thậm chí không cần dạy vẫn giỏi.

Dạy các lớp yếu thực ra là rất thú vị vì có nhiều kịch tính và cảm xúc, mình dễ được thăng hoa. Học sinh khi còn yếu thì không phải là do ngu dốt đâu, điển hình là tôi đấy, cấp 1, 2 học yếu lên cấp 3 học giỏi xuất sắc và cứ thế giỏi mãi tới hết tiến sỹ thì thôi giỏi.

Vấn đề của học sinh yếu là do phần lớn là ý thức thái độ chưa nghiêm túc với việc học hoặc/và do sự tự ti khi mất gốc kiến thức môn học.

Học sinh yếu cần được dạy đúng trình độ, hạ thấp nội dung bài học xuống để các con cảm nhận được sự thành công trong từng bước học tập. Học sinh yếu cần cổ vũ động viên và cần kỉ luật để tạo ra một môi trường học tập có ấm có lạnh, có mềm có cứng, có yêu thương và có cả kỉ luật.

Chỉ cần cảm được các con là sẽ có hướng tác động phù hợp để giúp các con bớt yếu dần. Mỗi ngày từng con tiến bộ hơn bản thân con của ngày hôm qua đã là thành công lắm rồi.

Tôi rất thích dạy các lớp yếu vì tôi hiểu các con rất cần tôi. Học yếu là một nỗi đau khó xóa nhòa trong kí ức tuổi thơ của các con sau này. Đứng lớp dạy các lớp học yếu cũng chính là tôi tự chữa lành cho tôi những tổn thương trong kí ức tuổi thơ của tôi vậy.

Không một học sinh nào học yếu, chỉ có học sinh chưa được giúp đúng cách và đủ liều lượng, đủ thời gian mà thôi.

Nguyễn Đức Quang(Nhà sáng lập và điều hành trường Spring Hill - Trường Đồi)

Không đua thành tích, điểm số để học sinh nên người

Lịch thi đấu bóng đá hôm nay

GIAO HỮU QUỐC TẾ

15/03
18:00

Kazakhstan 2-0 Turkmenistan

EUROPA LEAGUE 2023/24 - LƯỢT VỀ VÒNG 1/8

15/03
00:45

Villarreal 3-1 Marseille

FPT Play

15/03
00:45

Rangers 0-1 Benfica

FPT Play

15/03
00:45

West Ham 5-0 Freiburg

FPT Play

15/03
00:45

Slavia Praha 1-3 AC Milan

FPT Play

15/03
03:00

Liverpool 6-1 Sparta Praha

FPT Play

15/03
03:00

Brighton 1-0 Roma

FPT Play

15/03
03:00

Atalanta 2-1 Sporting CP

FPT Play

15/03
03:00

Leverkusen 3-2 Karabakh

FPT Play

EUROPA CONFERENCE LEAGUE 2023/24 - LƯỢT VỀ VÒNG 1/8

15/03
00:45

Plzen 0-0 Servette (pen 3-1)

FPT Play 

15/03
00:45

PAOK 5-1 Dinamo Zagreb

FPT Play 

15/03
00:45

Fenerbahce 0-1 Union St.Gilloise

FPT Play 

15/03
00:45

Fiorentina 1-1 Maccabi Haifa

FPT Play 

15/03
03:00

Aston Villa 4-0 Ajax

FPT Play 

15/03
03:00

Club Brugge 3-0 Molde

FPT Play 

15/03
03:00

Lille 1-1 Sturm

FPT Play 

15/03
03:00

Maccabi Tel-Aviv 1-4 Olympiacos

FPT Play 

Kết quả bóng đá nam Olympic Tokyo 2020

Thiên Bình

Lịch thi đấu Olympic của đoàn Việt Nam hôm nay: Hoàng Xuân Vinh xuất trận

VietNamNet cập nhật liên tục lịch thi đấu của Đoàn Thể thao Việt Nam tại Olympic Tokyo 2020 hôm nay, ngày 24/7/2021.

Argentina: Messi (33')

Chile: Vargas (57')

Đội hình xuất phát:

Argentina (4-3-3): Martinez, Montiel, Romero, Otamendi, Acuna, Lo Celso, Paredes, De Paul, Messi, Di Maria, Lautaro Martinez

Chile (4-4-2): Bravo, Isla, Medel, Maripan, Mena, Pulgar, Vidal, Aranguiz, Meneses, Vargas, Sanchez

Thiên Bình

*Dưới đây là những diễn biến chi tiết:

Cũng trong dịp này, CareerBuilder đã hợp tác cùng Học viện Tài chính tổ chức 5 chương trình hội thảo nhằm trang bị các kiến thức, kỹ năng cho các bạn SV Học viện Tài và SV nhiều trường đại học lớn tại khu vực Hà Nội, giúp các bạn trẻ tự tin, sẵn sàng đón đầu các cơ hội việc làm tại thị trường lao động trong tương lai. Hội thảo cũng là cơ hội để SV Học viện Tài chính kết nối với các anh chị diễn giả là các lãnh đạo doanh nghiệp, chuyên gia, cựu SV thành đạt trong nhiều lĩnh vực khác nhau như: Tiktoker Lê Việt - sở hữu kênh tiktok “Lee Việt Tiếng Anh thực tế” với gần 800 nghìn người theo dõi, Tiktoker Bùi Ngọc Anh -  sở hữu kênh tiktok “Hope it helps” với 1.4 triệu người theo dõi về chủ đề kỹ năng tin học văn phòng, Trịnh Thị Hải Yến -  Founder, CEO Doanh nghiệp xã hội Karuna Việt Nam, Nguyễn Thị Phương Anh - Nguyên quản lý tại nhiều quỹ đầu tư & công ty kiểm toán lớn, Đức Nguyễn - Founder của Học viện Huấn luyện Tài chính (FCI)...

Đặc biệt, trong buổi tối ngày 1/12, hàng trăm SV của Học viện Tài chính và các trường đại học đã hào hứng tham gia hoạt động hướng dẫn viết CV cá nhân và sửa CV 1-1 miễn phí cùng cộng đồng The HR Companion - Cộng đồng các chuyên gia nhân sự đến từ nhiều doanh nghiệp - trong chương trình workshop “Tất tần tật về CV để hạ gục nhà tuyển dụng”. 

Tại buổi Workshop, bà Hạ Phan - Founder của cộng đồng The HR Companion đã chia sẻ: “Hoạt động sửa CV đã giúp nhiều SV khắc phục được các lỗi trình bày, tối ưu nội dung, biết cách xây dựng bản CV cá nhân hoàn chỉnh để chinh phục các nhà tuyển dụng. Đây là những kinh nghiệm quý báu để các bạn SV thể hiện được năng lực, kiến thức đã học trên ghế nhà trường trong bản hồ sơ cá nhân và tự tin ứng tuyển vào các vị trí việc làm mơ ước”.

Bà Trường Anh - Giám đốc CareerBuilder.vn chi nhánh Hà Nội chia sẻ: “CareerBuilder.vn thuộc sở hữu bởi CareerBuilder Mỹ, là đơn vị website tuyển dụng toàn cầu tại Việt Nam với hàng chục triệu lượt truy cập mỗi tháng. Với mục tiêu lan tỏa tinh thần kết nối các nhà tuyển dụng với nhân tài, CareerBuilder.vn cam kết sẽ là cầu nối chia sẻ, giới thiệu và kết nối các bạn SV đến với hơn 20.000 doanh nghiệp hàng đầu, hiện đang là đối tác của CareerBuilder Việt Nam. Trong thời gian tới, CareerBuilder sẽ tiếp tục triển khai hợp tác cùng Học viện Tài chính cũng như các trường đại học để tổ chức các chương trình hội thảo, đào tạo kỹ năng, định hướng nghề nghiệp cho các bạn SV”.

(Nguồn CareerBuilder)