Chia sẻ với VietNamNet, Minh Kiên cho biết thi Miss World Vietnam để thử sức, trải nghiệm. “19 là độ tuổi chưa nhiều chín chắn, kinh nghiệm nhưng cũng không thể thu mình trong vỏ bọc an toàn. Tôi muốn bứt phá, góp sức vào những dự án nhân ái, tạo nên giá trị nhân văn. Tôi muốn lan tỏa thông điệp về tình yêu thương, sự tử tế đến cộng đồng”, cô tâm sự.

Khi được gọi tên vào top 40, nữ sinh hạnh phúc, thấy biết ơn những người giúp đỡ mình. “Để có được Minh Kiên hiện tại là nhờ sự dìu dắt, đồng hành của những người thầy, anh chị ban tổ chức luôn động viên, quan tâm khi tôi bệnh. Mẹ lúc nào cũng nhắn tin hỏi han, sợ tôi bận nên không dám gọi điện. Trên sân khấu, mẹ khóc như một đứa trẻ khi thấy con gái. Đó là giọt nước mắt hạnh phúc, động lực để tôi cố gắng nhiều hơn nữa”, Minh Kiên chia sẻ với VietNamNet. 

Minh Kiên theo học ngành Quản trị kinh doanh. Ngay năm đầu vào đại học, cô tích cực giao lưu với sinh viên khoá trên, tham gia hoạt động ngoại khóa. Đầu năm 2023, nữ sinh quyết định đi làm thêm để kiếm thu nhập nhưng phải hoãn vì gặp tai nạn giao thông, gãy xương đòn. Khi vết thương lành hẳn, Minh Kiên quyết tâm đăng ký thi Miss World Vietnam sau thời gian dài ấp ủ. 

Người đẹp 19 tuổi thấy điều khác biệt lớn nhất của mình so với dàn thí sinh là mái tóc dài và cái tên hơi “nam tính”. Ít người biết, cái tên Huỳnh Minh Kiên được ra đời từ những biến cố, với hy vọng về một người con gái mạnh mẽ. 

Ba mẹ Minh Kiên ly dị khi cô chưa kịp chào đời. Sau này, ba vẫn thường xuyên lui tới làm phiền và đánh đập mẹ. Chứng kiến bạo lực gia đình nhiều lần khi còn nhỏ, cô chỉ biết khóc. Tuổi thơ Minh Kiên văng vẳng những câu hỏi về người bố, những dè bỉu rằng không đủ cha mẹ thì không được giáo dục tốt. Những lời nói ấy ảnh hưởng sâu sắc đến tâm lý, khiến Kiên luôn trốn tránh khi được hỏi về gia đình. 

Khi Minh Kiên 9 tuổi, mẹ cô đi thêm bước nữa, sinh thêm 1 bé gái đặt tên là Thy nhưng lại tiếp tục đổ vỡ hôn nhân sau đó. “Mẹ không than vãn, lúc nào cũng tỏ ra mạnh mẽ. Tôi thương mẹ, thương những người phụ nữ bên cạnh mình. Thy như hình ảnh tôi ngày trước. Em thậm chí lấy họ mẹ, không dùng họ ba. Tôi thấy mình có sợi dây liên kết với những đứa trẻ cùng cảnh ngộ. Tôi tự tạo vỏ bọc bảo vệ chính mình, trở nên kiên cường, mạnh mẽ như chính cái tên mẹ đặt và hy vọng”, cô bộc bạch với VietNamNet. 

Do đó, nữ sinh khao khát thấu hiểu, trao gửi yêu thương đến những em nhỏ khó khăn, thiếu gia đình trọn vẹn. Thi hoa hậu, cô muốn dùng nhiệt huyết, niềm tin của bản thân để gửi hạnh phúc đến phụ nữ và trẻ em bởi họ xứng đáng được đối xử nhẹ nhàng, yêu thương nhiều hơn.

Mẹ là người ảnh hưởng lớn nhất đến Minh Kiên. Bà làm nhiều công việc từ bán cà phê đến giúp việc để có thu nhập cho con gái ăn học. Lên cấp hai, nhận thức được khó khăn tài chính của gia đình, Kiên nhận viết bài, giảng bài cho bạn để có thêm tiền đóng học phí. Cô không ngại giới thiệu mẹ làm giúp việc cho giáo viên, phụ huynh của bạn. 

Đến cấp ba, nữ sinh kiếm tiền qua các hội thi, làm mẫu trang điểm, tham gia đóng MV ngắn để đỡ đần học phí. “Chúng ta không thể chọn nơi mình sinh ra nhưng đó là đòn bẩy để ta nỗ lực. Hoàn cảnh dạy tôi tự biết chữa lành tổn thương để trưởng thành, bảo vệ mẹ, gia đình nhỏ nhiều hơn”, cô thổ lộ. 

Hiện tại, Minh Kiên cùng 3 thí sinh thực hiện dự án Nữ chiến binh hồngtrong khuôn khổ phần thi Người đẹp Nhân ái, giúp đỡ bệnh nhân ung thư vú tại Bệnh viện Từ Dũ, Ung bướu TP.HCM và Quân y 175. Cô và nhóm quyên góp 240 triệu đồng, mua tóc giả, áo ngực chuyên dụng cho các bệnh nhân  giúp họ có diện mạo xinh đẹp.

Người đẹp cùng các bạn lên ý tưởng thực hiện buổi diễn áo dài cho các bệnh nhân. “Các cô sẽ đội tóc giả, mang áo ngực chuyên dụng, khoác tà áo dài thướt tha, sải bước trên nền nhạc nhẹ. Tôi mong khoảnh khắc này giúp các cô thấy ấm áp, hạnh phúc khi được trở về thanh xuân, yêu bản thân hơn và xoa dịu nỗi đau từ căn bệnh”, Minh Kiên tâm sự. 

Minh Kiên quan tâm và muốn giúp đỡ trẻ em tỉnh nhà Ninh Thuận. “Tôi nhiều lần chứng kiến các em nhỏ phải ăn cơm thừa từ hàng quán, ngủ trên vỉa hè hay bị đánh đập, chửi mắng bởi những người mang danh bố mẹ nhưng bắt các em đi bán vé số, ăn xin. Dự án Tia nắng của tôi được ấp ủ từ đó. Tôi muốn xây mái ấm hạnh phúc giúp các em có nơi ăn ở tốt hơn, được học tập và phát triển”, cô trải lòng. 

2 tháng qua, Minh Kiên có nhiều kỷ niệm với các thí sinh: chia nhau trái cây, bánh tráng sau buổi tập, qua phòng nhau tâm sự. Trước đêm chung khảo, người đẹp bị ốm, được thí sinh Như Nghĩa mua thuốc cho uống, được các chị em khác hỏi thăm nên đã khóc vì xúc động. Cô không kỳ vọng nhiều vào kết quả, chỉ mong đêm chung kết diễn ra thật suôn sẻ và may mắn. 

Đúng lúc họ quyết định buông tay, nhân vật của Kim Ji Won phát hiện mắc bệnh hiểm nghèo và chỉ sống được vài tháng. Khi đó, họ mới dần hiểu nhau, yêu nhau lại từ đầu và phát hiện đối phương là tình yêu lớn nhất đời mình. 

Với nội dung hấp dẫn, nhiều bất ngờ, Nữ hoàng nước mắtđang là bộ phim có tỉ suất người xem cao thứ hai của lịch sử đài tvN (Hàn Quốc), xếp sau bộ phim Hạ cánh nơi anh. Ngoài ra, phim cũng mang lại khoản lợi nhuận 10 tỷ won (khoảng 184 tỷ đồng) cho nhà sản xuất nhờ hiệu ứng toàn cầu của phim. 

Thành công của phim đến từ cặp diễn viên chính Kim Ji Won và Kim Soo Hyun. Họ ăn ý và rất đẹp đôi trên màn. Chính vì vậy, khán giả liên tục đẩy thuyền, bày tỏ mong muốn cặp đôi trở thành tình nhân thật sự ngoài đời. 

Họ cũng được phát hiện có nhiều màn tương tác thân thiết ở hậu trường. Trong đó, Kim Soo Hyun bị phát hiện chăm chút ngoại hình, ăn mặc chỉn chu hơn trong buổi đọc kịch bản phim. Đây được xem là sự thay đổi đáng kể của tài tử xứ Hàn vì anh luôn giữ thói quen mặc đơn giản khi tới các buổi đọc kịch bản. 

PGS.TS Đỗ Văn Dũng, nguyên Hiệu trưởng Trường ĐH Sư phạm Kỹ thuật TP.HCM, cho rằng có sự chênh lệch này do các tiêu chí xếp hạng không rõ ràng. Cụ thể như tiêu chí cơ sở vật chất chỉ dựa vào số m2/sinh viên là rất vô lý, bởi vì chất lượng của một trường đại học phụ thuộc vào trang thiết bị.

Đặc biệt những trường khối kỹ thuật, y sinh bắt buộc phải có trang thiết bị rất giá trị. Chưa kể những yếu tố khác như sự khai báo không thành thật, khai man số liệu, số liệu chưa được kiểm chứng, một số trường đang có dư luận về việc "mua" bài báo quốc tế, đứng tên chung bài báo với người nước ngoài để tính số lượng, trong khi đó nhóm xếp hạng không dựa vào tiền thưởng bài báo hàng năm của Bộ GD-ĐT.

Theo ông Dũng một điểm bất hợp lý của bảng xếp hạng là những trường đại học không được đánh giá cao về chất lượng, chất lượng thí sinh đầu vào rất kém, điểm chuẩn 14-15, thậm chí tuyển sinh không được thì xếp hạng rất cao. Trong khi đó, những trường có uy tín, có chất lượng thì xếp rất thấp. Điều này tạo ra sự bất bình trong dư luận là bảng xếp hạng không đúng thực chất. 

VietNamNet có cuộc trao đổi với ông Nguyễn Vinh San, sau khi nhóm công bố bảng xếp hạng. 

Lý do nào khiến nhóm chọn các tiêu chí: Chất lượng được công nhận (30%), Dạy học (25%), Công bố bài báo khoa học (20%), Nhiệm vụ khoa học công nghệ và Sáng chế (10%), Chất lượng người học (10%), Cơ sở vật chất (5%) để xếp hạng các trường đại học. Lần đầu xếp hạng đại học Việt Nam, nhóm có tham khảo tiêu chí của các bảng xếp hạng quốc tế không?
 
Ông Nguyễn Vinh San:VNER (Viet Nam’s University Rankings)- Bảng xếp hạng các trường đại học của Việt Nam được xây dựng trên cơ sở tham khảo, kế thừa các tiêu chuẩn, tiêu chí của các bảng xếp hạng quốc tế và các nghiên cứu công bố xếp hạng của Việt Nam trước đây. Bên cạnh đó, chúng tôi cũng đưa vào các tiêu chuẩn, tiêu chí mang tính chất đặc thù của Việt Nam như: Tiêu chuẩn chất lượng được công nhận và Cơ sở vật chất.
 
Việc xác định các trọng số của tiêu chuẩn, tiêu chí thông qua việc chuẩn hóa và thử rất nhiều lần, dựa trên đồ thị phân bố chuẩn của Gauss để đi đến bộ trọng số phù hợp với thực trạng đại học Việt Nam hiện nay.
 
Sau khi công bố Bảng xếp hạng đại học đại học Việt Nam 2023, nhóm nhận được phản hồi như thế nào?
 
Sau khi công bố, chúng tôi đã nhận được nhiều phản hồi, góp ý của các chuyên gia, nhà quản lý, lãnh đạo các trường đại học. Bên cạnh sự ủng hộ, động viên nhóm thực hiện và chia sẻ, góp ý, đề ra giải pháp để phát triển của các chuyên gia thì nhóm cũng nhận được các ý kiến chưa ủng hộ hoặc nghi ngại về chất lượng của bảng xếp hạng, dữ liệu thu thập và phương pháp tính toán.

Chúng tôi trân trọng tất cả những ý kiến đó và tổng hợp để đánh giá, rút kinh nghiệm và tiếp thu để có thể hoàn thiện và phát triển trong thời gian tới. Chúng tôi cũng xác định đây là những bước đi đầu tiên và bảng xếp hạng cũng chỉ là một thước đo khác có thể tham khảo về chất lượng của một trường đại học. 

Dư luận nghi ngờ về sự thiếu minh bạch cũng như có động cơ phía sau bảng xếp hạng mà nhóm công bố, ông nghĩ như thế nào về điều này? 
 
Hiện tại, chúng tôi chưa tiếp nhận được những thông tin như vậy. Về động cơ và mục đích của nhóm đã được nhóm thể hiện rất rõ trên website của VNUR. Số lượng các trường đại học quan tâm đến chúng tôi cũng rất nhiều, dù một số trường chưa ủng hộ vì nghi ngờ về động cơ, chúng tôi không nghĩ nhiều về điều đó vì chúng tôi hoạt động hoàn toàn phi lợi nhuận.
 
Trong bảng xếp hạng nhóm công bố, những trường đại học vốn được đánh giá cao về chất lượng và được công chúng quan tâm như Trường ĐH Y Hà Nội, Trường Y Dược TP.HCM, … tại sao có thứ hạng khá thấp? Trong khi những trường từ trước đến nay ít được đánh giá cao như D.T; M.Đ.C, TSP K.T.H.Y… lại có thứ hạng khá cao. Ông có thể lý giải vì sao?
 
Tôi xin phép không trao đổi về một trường đại học cụ thể, vì đánh giá của bảng xếp hạng dựa trên một Bộ tiêu chuẩn với nhiều tiêu chí khác nhau, bên cạnh các trọng số của từng tiêu chí.

Chúng ta thường có tâm lý tự xếp hạng các trường dựa trên một vài yếu tố nhất định như: lịch sử hình thành, độ “hot” của ngành/lĩnh vực đào tạo hay điểm chuẩn đầu vào mà chưa có cái nhìn đầy đủ hơn về các lĩnh vực khác mà trường đại học phải thực hiện.

Trong xếp hạng thì các trường đa ngành hay các trường định hướng nghiên cứu sẽ có lợi thế hơn các trường chuyên ngành. Vì vậy, chúng tôi đã tạo ra bộ lọc để người dùng có thể so sánh các trường trong cùng lĩnh vực với nhau.
 
Việc xếp hạng được nhóm thực hiện từ thu thập thông tin trên website các trường đại học, vậy nhóm có tính tới những tình huống như một số trường khai man hồ sơ, trong khi đó một số trường khác thông tin chưa đầy đủ dẫn tới sự thiệt thòi khi xếp hạng?
 
Chúng tôi thu thập dữ liệu từ nhiều kênh khác nhau, trong đó có báo cáo công khai và đề án tuyển sinh hàng năm của các trường đại học. Đây là các báo cáo bắt buộc các trường phải công bố và chịu trách nhiệm giải trình xã hội. Vì vậy, chúng tôi không nghĩ các trường sẽ khai man vì các trường còn chịu sự giám sát từ chính cán bộ giảng viên và sinh viên của mình.

Chúng tôi chỉ xếp hạng 191 trường có đủ dữ liệu để xếp hạng. Các trường không thu thập đủ dữ liệu thì chúng tôi không đưa vào xếp hạng.
 
Từ bảng xếp hạng này, ông có đề xuất gì về sự thay đổi của giáo dục đại học? Các trường cần làm gì để đúng nghĩa - trường có thứ hạng cao là trường tốt?
 
Các nhân tôi mong muốn các trường đại học ở Việt Nam sẽ ngày càng minh bạch hóa thông tin, thực hiện tốt trách nhiệm giải trình xã hội của mình để mọi người có cái nhìn chính xác hơn về nhà trường.

Bên cạnh đó các trường phải không ngừng nâng cao chất lượng ở tất cả các lĩnh vực của nhà trường: Nhân lực, giảng dạy, nghiên cứu khoa học, chuyển giao công nghệ, cơ sở vật chất, phục vụ cộng đồng… và thúc đẩy quốc tế hóa, vươn mình ra khu vực và quốc tế.

Khi các thông tin được minh bạch và tường minh thì xã hội sẽ không còn nghi ngờ về vị thứ xếp hạng của các trường đại học. 

“Chẳng có bảng xếp hạng đại học nào đáng tin cậy”

Ở kỳ thi Olympic về Thiên văn học và Vật lý thiên văn quốc tế (IOAA) lần thứ 12 tại Bắc Kinh (Trung Quốc), 4 trong tổng số 5 thí sinh của Việt Nam đạt huy chương, trong đó có một huy chương Vàng, 1 huy chương Bạc và 2 huy chương Đồng. 

Học sinh giành huy chương Vàng là em Trần Xuân Tùng (lớp 12 Vật lý 1, Trường THPT chuyên Hà Nội - Amsterdam).

Theo ông Lê Ngọc Quang, Phó giám đốc Sở GD-ĐT Hà Nội, đây là lần đầu tiên sau 3 năm tham dự, Việt Nam giành được huy chương Vàng. Hai năm trước, thành tích cao nhất chỉ là huy chương Bạc. 

Huy chương Bạc thuộc về các em Hồ Phi Dũng (lớp 11 Vật lý 1), 2 huy chương Đồng thuộc về các em Lê Trần Đạo và Nguyễn Tô Vĩnh Huy (lớp 12 Vật lý 1), tất cả đều là học sinh Trường THPT Chuyên Hà Nội - Amsterdam. 

Ở kỳ thi Olympic về Thiên văn học và Vật lý thiên văn quốc tế (IOAA) lần thứ 12 tại Bắc Kinh (Trung Quốc), Việt Nam giành 1 huy chương Vàng, 1 huy chương Bạc và 2 huy chương Đồng.

Với kết quả trên, đoàn học sinh Việt Nam đứng vị trí thứ 10 trong số 39 quốc gia và vùng lãnh thổ tham dự.

Cuộc thi Olympic về Thiên văn học và Vật lý thiên văn quốc tế 2018 diễn ra từ ngày 3 đến 11/11 với sự tham gia của 214 học sinh. Trong số 39 quốc gia và khu vực tham dự có nhiều nước rất phát triển về Vật lý thiên văn, Thiên văn học, Vũ trụ như Nga, Mỹ, Trung Quốc, Canada, Ấn Độ...

Tại cuộc thi, các thí sinh phải thực hiện 4 bài bằng tiếng Anh gồm: thực hành, lý thuyết, thi xử lý số liệu và bài thi đồng đội. Đoàn Việt Nam do học sinh Hà Nội đại diện tham dự gồm 5 em đều đến từ Trường THPT Chuyên Hà Nội - Amsterdam. 

Thanh Hùng

Nam sinh Học viện An ninh giành giải Nhất Olympic tiếng Anh toàn quốc

Tối 28/10, Vòng Chung kết toàn quốc bảng Sinh viên, tổng kết và trao giải Hội thi “Olympic tiếng Anh học sinh, sinh viên toàn quốc lần thứ II” năm 2018 đã chính thức diễn ra.

NhưVietNamNetđã đưa, rạng sáng nay công trình xây dựng tại dự án trường mầm non Vườn Xanh bất ngờ bị đổ sập.

Bí thư Quận ủy Nam Từ Liêm ông Nguyễn Văn Hải cho biết, khoảng hơn 3h đêm 25/9, trong quá trình thi công trường mầm non Vườn Xanh bị sập khoảng 500 m2 sàn. Theo ông Hải, công trình bị sập là trường tư thục, đã được Sở Xây dựng Hà Nội cấp giấy phép xây dựng.

“Ngay khi xảy ra sự cố, lãnh đạo quận đã nắm tình hình. Rất may không có thiệt hại về người. Quận sẽ khẩn trương báo cáo lãnh đạo thành phố những vấn đề liên quan đến vụ việc”, ông Hải cho biết.

Hiện trường vụ sập trường mầm non Vườn Xanh ở Khu đô thị Mỹ Đình  sáng nay

Ghi nhận tại hiện trường công trình xây dựng sáng nay (25/9), các lượng lượng chức năng của quận Nam Từ Liêm đã đến hiện trường nơi xảy ra vụ sập công trình đang xây dựng tại dự án trường mầm non Vườn Xannh.

Tại biển công trình treo ngoài dự án thông tin, chủ đầu tư là trường Vườn Xanh. Đơn vị thi công: Công ty TNHH Thương mại và Kỹ Thuật Trần Vũ. Đơn vị giám sát là Công ty TNHH Thương mại Xuất nhập khẩu Hải Đăng. Thời gian thi công và hoàn thành năm 2016-2017.

Được biết, dự án trường mầm non Vườn Xanh nằm tại ô đất diện tích gần 4.400m2 thuộc khu đô thị Mỹ Đình – Mễ Trì (phường Mỹ Đình 1, quận Nam Từ Liêm), được UBND Thành phố Hà Nội cho thuê đất tại quyết định số 5417/QĐ-UBND ngày 20/10/2009 cho nhà đầu tư xây dựng trường mầm non tư thục. Ngày 4/11/2010, Sở TN&MT ký Hợp đồng thuê đất với chủ đầu tư.

Tuy nhiên, sau khi được ký hợp đồng thuê đất, nhưng chủ đầu tư vẫn để đất trống nhiều năm nay. Thậm chí, trong nhiều năm qua khu đất dự án này đã trở thành nơi tập kết rác thải gây mất vệ sinh môi trường, không đảm bảo mỹ quan đô thị.

Trước thực tế này, người dân và cử tri quận Nam Từ Liêm đã nhiều lần đề nghị đến Thành phố thu hồi để xây dựng chợ, các thiết chế công phục vụ nhu cầu nhân dân địa phương.

Tuy nhiên, theo đề nghị của Sở TN&MT ngày 8/9/2016 về việc cho phép tiếp tục thực hiện dự án đầu tư xây dựng trường mầm non tại ô đất NT, khu đô thị mới Mỹ Đình. Sau đấy, ngày 29/9/2016, UBND Thành phố Hà Nội đã có văn bản đồng ý về chủ trương với đề nghị này, đồng thời giao các sở ngành, UBND quận Nam Từ Liêm hướng dẫn, kiểm tra, giám sát việc sử dụng đất, thực hiện nghĩa vụ tài chính về đất và thực hiện dự án đầu tư xây dựng công trình trường mầm non tư thục Vườn Xanh của chủ đầu tư theo đúng các quy định, đảm bảo tiến độ.

Hồng Khanh

Hà Nội: Trường Mầm non đổ sập trong đêm

Vào khoảng 3h sáng ngày 25/9, tại dự án Trường Mầm non Vườn Xanh (Khu đô thị Mỹ Đình – Mễ Trì, phường Mỹ Đình 1, quận Nam Từ Liêm) trong quá trình xây dựng đã bị đổ sập.

Giữa khung cảnh thơ mộng của núi rừng, Lệ Quyên và Lâm Bảo Châu tạo dáng tình tứ. Lâm Bảo Châu viết: "Ngày chúng tôi vi vu ở Đà Lạt".

Bài đăng của Lâm Bảo Châu thu hút nhiều sự chú ý của người hâm mộ. Họ cũng dành lời khen ngợi cho nhan sắc trẻ trung và xinh đẹp của Lệ Quyên dù đã 43 tuổi.

Lệ Quyên và Lâm Bảo Châu công khai quan hệ tình cảm từ đầu năm 2021. Ca sĩ thường xuyên chia sẻ khoảnh khắc hạnh phúc trên trang cá nhân. Dù gặp ý kiến trái chiều vì chênh lệch tuổi tác nhưng cả hai vượt qua dư luận, dành cho nhau những cử chỉ quan tâm ngọt ngào.

Nói về tình trẻ, Lệ Quyên cho biết anh là người đàn ông tình cảm, ấm áp. Ở cạnh Lâm Bảo Châu, nữ ca sĩ thoải mái bộc lộ cá tính. "Đúng là khi một người hạnh phúc, cảm xúc đó rất lan tỏa. Người ta vui từ trong ánh mắt, nụ cười, từ những hành động đơn giản nhất. Tôi cũng không khác những phụ nữ khác. Thú thực, ngay cả sau này tôi cũng không có ý định chia sẻ rộng rãi chuyện riêng tư. Cái gì đến cứ đến, hãy để mọi chuyện tự nhiên", Lệ Quyên từng nói về chuyện tình với bạn trai kém 12 tuổi.

Về phía mình, người mẫu sinh năm 1993 đồng hành cùng Lệ Quyên trong công việc và cuộc sống. Anh cũng không ngại vào bếp nấu món ăn ngon cho cô. Lâm Bảo Châu còn có mối quan hệ tốt với bé Bo - con trai riêng của Lệ Quyên với chồng cũ.

Sau 4 năm bên nhau, cặp đôi dần nhận được ánh nhìn thiện cảm từ người hâm mộ. Hiện tại, Lệ Quyên và Lâm Bảo Châu đang tận hưởng những ngày hạnh phúc bên nhau, cùng nhau đi du lịch, tham gia các sự kiện.

Lệ Quyên và Lâm Bảo Châu bị trêu ở 'Chị đẹp đạp gió rẽ sóng':

Diệu Anh