Kèo vàng bóng đá Genoa vs Udinese, 01h45 ngày 5/4: Điểm tựa sân nhà
Hư Vân - 04/04/2025 11:50 Kèo vàng bóng đá bao thể thaobao thể thao、、
1.本站遵循行业规范，任何转载的稿件都会明确标注作者和来源；2.本站的原创文章，请转载时务必注明文章作者和来源，不尊重原创的行为我们将追究责任；3.作者投稿可能会经我们编辑修改或补充。
相关文章-
Nhận định, soi kèo PSG vs Angers, 22h00 ngày 5/4: Khó thắng cách biệt
2025-04-07 07:47
-
- ĐHQG TP.HCM sẽ xét tuyển các thí sinh có thành tích học tập xuất sắc, thí sinh tốt nghiệp THPT năm 2015 thuộc 5 trường THPT đứng đầu trong kì thi tuyển sinh ĐH, CĐ chính quy năm 2014.
5 trường THPT gồm Phổ thông năng khiếu- ĐHQG TP.HCM, THPT chuyên Quang Trung (Bình Phước), Chuyên ĐH Ngoại Ngữ - ĐHQG Hà Nội, THPT chuyên Khoa học tự nhiên-ĐHQG Hà Nội, THPT chuyên Lê Hồng Phong (Nam Định).
Chỉ tiêu không quá 5% tổng chỉ tiêu của ngành/nhóm ngành.
Điều kiện đăng kí thí sinh đăng kí xét tuyển vào một ngành của một trường thành viên, khoa trực thuộc ĐH QG-HCM; Có hạnh kiểm tốt trong năm lớp 10, 11 và học kì 1 năm 12; Đáp ứng một trong hai tiêu chuẩn: Đạt danh hiệu học sinh giỏi trong năm lớp 10, 11 và học kì I năm 12 hoặc đã tham dự kì thi học sinh giỏi quốc gia trong quá trình học THPT đồng thời có kết quả học tập trong các năm lớp 10, 11 và học kì I năm 12 từ khá trở lên.
Hồ sơ đăng kí xét tuyển phải phiếu đăng kí, thư viết tay bày tỏ nguyện vọng, mục tiêu học tập, đóng góp xã hội, thư giới thiệu của giáo viên nơi theo học, học bạ…
Đối với việc xét tuyển theo đối tượng và khu vực, tuyển thẳng, xét tuyển thẳng và ưu tiên xét tuyển theo quy định của Bộ GD-ĐT tuy nhiên chỉ tiêu không quá 5% tổng chỉ tiêu của ngành/nhóm ngành.
Về phương án xét tuyển ĐH, CĐ chính quy năm 2015, phương án xét tuyển của trường được xây dựng trên cơ sở tiêu chí năng lực học tập, kết hợp với điểm ưu tiên theo khu vực và đối tượng.
Quá trình tuyển sinh ĐH QG-HCM gồm 2 hợp phần: đánh giá năng lực và xét tuyển. Phần đánh giá năng lực để học đại học gồm: Năng lực học tập: đánh giá dựa trên kết quả kỳ thi đánh giá năng lực học tập được ĐH QG- HCM công nhận, kết hợp với kết quả quá trình học tập THPT của thí sinh; Năng lực tuy duy và năng khiếu: đánh giá thông qua kết quả bài thi đánh giá năng lực tư duy, kết quả đánh giá năng lực ngoại ngữ; Năng lực hoạt động xã hội: đánh giá căn cứ trên kết quả thành tích tham gia các hoạt động xã hội, văn hóa nghệ thuật, thể dục thể thao của thí sinh.
Năm 2015, phương án xét tuyển của trường được xây dựng trên cơ sở tiêu chí năng lực học tập (kết quả kỳ thi THPT quốc gia, kết quả học tập THPT), kết hợp với điểm ưu tiên theo khu vực và đối tượng. Các tiêu chí về năng lực tư duy, năng lực hoạt động xã hội sẽ được xem xét triển khai vào các năm sau.
Thí sinh đăng kí xét tuyển phải đạt các yêu cầu tốt nghiệp trung học phổ thông, hoặc đã tốt nghiệp trung cấp; Hạnh kiểm từ loại khá trở lên (xét học kỳ 1 lớp 12). Với thí sinh xét tuyển đại học điểm trung bình tổng cộng 5 học kỳ (lớp 10, lớp 11 và học kỳ 1 lớp 12) từ 6,5 trở lên. Với thí sinh xét tuyển cao đẳng: điểm trung bình tổng cộng 5 học kỳ (lớp 10, lớp 11 và học kì 1 lớp 12) từ 6,0 trở lên.
- Lê Huyền
Ưu tiên xét tuyển học sinh 5 trường chuyên vào đại học
2025-04-07 06:57
-
- Chương trình học hệ cử nhân quốc tế chuyên ngành Quản trị An ninh mạng do Viện Đào tạo Quốc tế, Đại học Quốc gia TP.HCM phối hợp với Đại học Turku, Phần Lan có ưu điểm gì vượt trội?
Viện Đào tạo Quốc tế là một thành viên thuộc Đại học Quốc gia TP.HCM với kinh nghiệm hơn 20 năm trong nghiên cứu và vận hành các chương trình đào tạo liên kết quốc tế và du học hàng đầu cả nước.
Đây là lần đầu tiên chuyên ngành Quản trị an ninh mạng được mở tại Việt Nam, mà còn đặc biệt hợp tác với trường đại học Turku, Phần Lan, là trường đại học lớn thứ 2 ở Phần Lan với lịch sử 100 năm trong đào tạo và nghiên cứu về các ngành khoa học và công nghệ mũi nhọn. Turku cũng nằm trong Top 1% những trường đại học tốt nhất thế giới theo tổ chức danh tiếng QS University Ranking 2018 của Anh Quốc xếp hạng.
Chất lượng đào tạo là vấn đề được quan tâm hàng đầu tại Viện Đào tạo Quốc tế. Nội dung và phương pháp giảng dạy của ngành Quản trị An ninh mạng được các giảng viên ưu tú nhất Đại học Quốc gia TP.HCM và đại học Turku nghiên cứu, xây dựng, liên tục đổi mới để đáp ứng thực tế trong và ngoài nước.
Bên cạnh đó, Turku là một trường đại học nghiên cứu danh giá với hơn 5800 ấn phẩm khoa học được xuất bản khắp thế giới mỗi năm. Tất cả những công trình nghiên cứu và thành tựu khoa học của đại học Turku sẽ được cập nhật liên tục vào chương trình học, bên cạnh các kiến thức nền tảng phải có. Điều này giúp sinh viên kịp thời nắm bắt những tiến bộ của khoa học, làm chủ công nghệ của tương lai.
Chương trình học được thu gọn các môn đại cương và đưa các môn chuyên ngành vào từ năm thứ nhất để sinh viên làm quen dần.
Viện Đào tạo Quốc tế cũng tăng cường giảng dạy tiếng Anh chuyên ngành và tiếng Anh giao tiếp, lớp kỹ năng mềm và thể chất để sinh viên phát triển một cách toàn diện và tự tin sinh sống, làm việc tại bất kỳ quốc gia nào.
- Lộ trình học tập ra sao?
Hệ cử nhân chuyên ngành Quản trị An ninh mạng sẽ học trong thời gian 3 năm. Giai đoạn 1 sẽ học 2 năm đầu tại Việt Nam do giảng viên Đại học Quốc gia TP.HCM và Đại học Turku giảng dạy tại Viện Đào tạo Quốc tế để hoàn thành 104 tín chỉ. Giai đoạn 2, sinh viên sẽ được chuyển tiếp sang Phần Lan để hoàn thành nốt 76 tín chỉ và nhận bằng tốt nghiệp do đại học Turku cấp có giá trị công nhận toàn cầu.
Cơ hội học bổng, việc làm
- Sau khi chuyển tiếp sang Phần Lan, sinh viên có ý định học thêm các chuyên ngành khác thuộc nhóm ngành Công nghệ Thông tin có được không, khi tốt nghiệp sẽ được công nhận như thế nào?
Trong 2 năm đầu, sinh viên sẽ được học các môn cơ bản về tin học và toán trong lĩnh vực Công nghệ Thông tin. Từ cuối năm thứ 2 trở đi, chương trình học sẽ đi vào chuyên ngành Quản trị An ninh mạng.
Khi chuyển tiếp sang Phần Lan, sinh viên có thể đăng ký thêm các môn học mở rộng thuộc lĩnh vực công nghệ thông tin ngoài các môn bắt buộc phải hoàn thành của chuyên ngành Quản trị An ninh Mạng.
Bằng tốt nghiệp do đại học Turku cấp sẽ là hệ cử nhân Công nghệ Thông tin được công nhận trên toàn cầu.
- Sinh viên Việt Nam có được xét học bổng ở Phần Lan không?
Tại Việt Nam, Viện Đào tạo Quốc tế hằng năm đều xét học bổng đầu vào và học bổng cho sinh viên có quá trình học tập tốt.
Khi chuyển tiếp sang Phần Lan, với thành tích học tập xuất sắc, sinh viên có thể nộp hồ sơ xin học bổng toàn phần hoặc một phần như bất kì sinh viên quốc tế nào.
- Cơ hội học lên thạc sĩ như thế nào?
Đối với sinh viên có nguyện vọng học tiếp lên thạc sĩ hoặc cao hơn, Viện Đào tạo Quốc tế và các trường đại học đối tác luôn tạo mọi điều kiện tốt nhất. Thời gian học thạc sĩ khoảng 2 năm.
Sinh viên có thành tích học tập xuất sắc còn được xét học bổng để tiếp tục nghiên cứu, nâng kiến thức lên một tầm cao mới.
- Cơ hội làm việc hoặc định cư sau khi tốt nghiệp tại Phần Lan?
Với bằng tốt nghiệp có giá trị được công nhận trên toàn cầu, không chỉ ở Phần Lan, sinh viên có rất nhiều cơ hội để làm việc tại các tập đoàn lớn trên thế giới, định cư hoặc nhập cư dài hạn với tỷ lệ đậu visa lên đến 96%.
Đại học Turku cũng là đối tác của hơn 400 trường đại học uy tín và các tập đoàn lớn trên toàn thế giới. Đây là cơ hội để sinh viên “săn” được học bổng lớn hoặc tìm kiếm việc làm ổn định sau khi tốt nghiệp.
Để biết thêm chi tiết, liên hệ Viện Đào tạo Quốc tế:
Giải đáp về ngành kỹ sư công nghệ thông tin Phần Lan
Cơ sở Nội Thành
Địa chỉ: 08 Trần Quang Khải, Phường Tân Định, Quận 1, TP.HCM
ĐT: (028) 3931 3586 - Fax: (028) 3931 3997
Hotline: 0983 01 06 12" width="175" height="115" alt="Giải đáp về ngành kỹ sư công nghệ thông tin Phần Lan" />Giải đáp về ngành kỹ sư công nghệ thông tin Phần Lan
2025-04-07 06:52
-
Thuê người ngồi tù thay, với giá 100.000 đồng/ngày
2025-04-07 06:47
- ĐHQG TP.HCM sẽ xét tuyển các thí sinh có thành tích học tập xuất sắc, thí sinh tốt nghiệp THPT năm 2015 thuộc 5 trường THPT đứng đầu trong kì thi tuyển sinh ĐH, CĐ chính quy năm 2014.
网友点评
精彩导读
- Hoa hậu Thân thiện Đậu Thị Hồng Phúc bất ngờ tái xuất sau nhiều năm ở ẩn Top 5 Hoa hậu Việt Nam 2008 viên mãn khi làm mẹ.Thủy Hương vẫn đẹp rạng rỡ ở tuổi 53 khi vừa sinh con trai" alt="Người đẹp Hồng Phúc tái xuất viên mãn sau khi sinh con" width="90" height="59"/>
 |
| Ảnh minh họa: Thanh Hùng |
Ông Hoàng Đức Minh, Cục trưởng Cục Nhà giáo và Cán bộ quản lý giáo dục (Bộ GD-ĐT), cho biết ngành GD-ĐT đang nỗ lực từng bước cắt giảm những yêu cầu không cần thiết, gây tốn thời gian, công sức, để giáo viên tập trung cho công việc chuyên môn. Cụ thể, đó là việc Bộ trưởng GD-ĐT ban hành chỉ thị về việc chấn chỉnh việc lạm dụng hồ sơ, sổ sách trong nhà trường.
“Từ đầu năm tới nay, Bộ đã tổ chức nhiều đoàn công tác, kiểm tra thực tế giáo dục ở cơ sở, trong đó có nội dung này. Các địa phương đều đánh giá việc cắt giảm hồ sơ sổ sách đáp ứng được mong đợi từ thực tế và nhanh chóng đi vào cuộc sống, góp phần giảm áp lực cho giáo viên”, ông Minh nói.
Ông Minh cũng cho biết, thời gian qua, Bộ trưởng GD-ĐT đã chỉ đạo rất quyết liệt việc rà soát các cuộc thi dành cho giáo viên, trong đó có cuộc thi giáo viên dạy giỏi, chủ nhiệm giỏi.
“Bộ đã cùng với các chuyên gia và chính các thầy cô rà soát các quy định từ những cuộc thi này, chọn lựa những gì còn ý nghĩa hoặc không phù hợp để thay đổi. Chúng tôi đã xây dựng xong dự thảo quy định giáo viên dạy giỏi, trong đó thay vì thi sẽ chuyển sang xét để công nhận thông qua các tiêu chí cốt lõi của chuẩn nghề nghiệp giáo viên, gắn với thực tế giáo dục và hoạt động giảng dạy”.
Như vậy, Bộ sẽ tiến tới việc công nhận giáo viên dạy giỏi thông qua hậu kiểm, sự tiến bộ của học sinh về đạo đức, học tập, sự tín nhiệm của phụ huynh học sinh, của đồng nghiệp và cộng đồng...
Đại diện Cục Nhà giáo và Cán bộ quản lý giáo dục cho biết dự thảo này đã được xây dựng công phu, thông qua ý kiến của thực tiễn, địa phương và nhất là của chính đội ngũ giáo viên.
“Hiện tại, chúng tôi đã trình Bộ trưởng dự thảo này và trong thời gian sớm nhất (khoảng 1 - 2 tuần tới) sẽ công bố dự thảo lần 1 để xin ý kiến rộng rãi toàn xã hội. Dự kiến năm học tới sẽ ban hành chính thức để triển khai trên thực tế, giúp lựa chọn những giáo viên xứng đáng nhất mà không khiến giáo viên áp lực bởi bệnh thành tích của cuộc thi. Giáo viên đăng ký tham gia xét công nhận giáo viên dạy giỏi sẽ là tự nguyện và không gắn kết quả giáo viên giỏi, chủ nhiệm giỏi với thành tích của tập thể”, ông Minh khẳng định.
Thanh Hùng
Cháu tôi sáng ý, thỉnh thoảng được "mượn" vào lớp thi giáo viên giỏi...
Thi giáo viên giỏi, chuyện dài nhiều tập âm ỉ theo thời gian cùng ngành giáo dục, bỗng trở nên rôm rả, được dư luận quan tâm như chưa từng được biết.
" alt="Thay vì thi sẽ chuyển sang xét để công nhận giáo viên dạy giỏi" width="90" height="59"/>Thay vì thi sẽ chuyển sang xét để công nhận giáo viên dạy giỏi
Sáng nay 31/3, Bộ trưởng Phùng Xuân Nhạ dẫn đầu đoàn công tác của Bộ GD-ĐT cùng lãnh đạo tỉnh Hưng Yên đã đến làm việc với trường về vụ việc nữ sinh lớp 9 bị nhóm bạn lột quần áo, đánh hội đồng phải vào viện điều trị.
Cuộc họp có sự tham dự của ông Nguyễn Văn Phóng, Chủ tịch UBND tỉnh Hưng Yên, lãnh đạo Sở GD-ĐT Hưng Yên, lãnh đạo huyện Ân Thi và các cơ quan chức năng của tỉnh.
Tại đây, Bộ trưởng Phùng Xuân Nhạ đã yêu cầu lãnh đạo nhà trường báo cáo lại diễn biến sự việc, nghe tường trình của cô giáo chủ nhiệm về quá trình quản lí lớp học và nguyên nhân dẫn đến sự việc.
 |
| Lãnh đạo tỉnh tuyên bố sẽ xử lý nghiêm khắc Trường THCS Phù Ủng, hội đồng sư phạm, cô giáo chủ nhiệm. Ảnh: Thanh Hùng. |
Tại đây, Bộ trưởng Nhạ đã liên tiếp đặt ra các câu hỏi với giáo viên chủ nhiệm như: Cô giáo gọi hỏi khi đã xảy ra sự việc hay hay trước đó cũng đã nghe thấy rồi và chưa hỏi han gì; với trách nhiệm của nhà giáo là quan tâm sâu sắc, nghe ngóng tâm tư nguyện vọng rồi tìm hiểu trước tình hình học sinh để chủ động phòng chống, cô có đọc các văn bản quy định của Bộ không hay chỉ đợi học sinh tố giác thì mới xử lý. Bộ trưởng cũng hỏi trách nhiệm của giáo viên chủ nhiệm về việc phòng ngừa hiện tượng.
Trả lời Bộ trưởng, cô giáo chủ nhiệm cho hay: "Bất cứ em nào có biểu hiện lạ, tôi cũng đều tìm hiểu nguyên nhân" nhưng không phải ai cũng mạnh dạn tâm sự với cô giáo, gia đình. Với những em đánh bạn hay có thái độ trong việc học của mình không đúng, các cô cũng tùy mức để đưa ra hình thức kỉ luật. Ví dụ: Mức độ nhẹ tôi sẽ yêu cầu các em viết bản kiểm điểm và thông báo về cho phụ huynh học sinh. Mức độ nặng - như lặp lại lần thứ 2, thứ 3 - thì có thể mời phụ huynh lên trường để trao đổi, báo cáo với ban lãnh đạo nhà trường để xin ý kiến kỉ luật của hội đồng kỉ luật nhà trường hoặc nặng hơn nữa tôi sẽ xin ban lãnh đạo nhà trường đình chỉ học.
Trước đó, cô giáo chủ nhiệm T. cũng bị đình chỉ công tác chủ nhiệm; trường đã bố trí giáo viên khác thay thế cho đến hết năm học.
Tại buổi làm việc, lãnh đạo tỉnh Hưng Yên bày tỏ quan điểm xử lý nghiêm khắc tập thể, cá nhân liên quan tới sự việc.
Nhìn nhận về đề xuất "cách chức toàn bộ ban giám hiệu và cô giáo chủ nhiệm" của trường, cô Thanh Hằng, một giáo viên ở Hải Dương không khỏi lo lắng. Theo cô, sự việc xảy ra thì trách nhiệm của ban giám hiệu và nhà trường thì không thể thoái thác, nhưng việc xử lý kỷ luật như vậy sẽ tạo thêm nỗi bất an và sợ hãi cho giới giáo viên.
Phương Vinh - Thanh Hùng
Nhóm nữ sinh lột quần áo bạn viết gì trong bản tường trình?
Sau khi lột đồ, đánh hội đồng bạn nữ sinh yếu thế và ghi lại clip, nhóm nữ sinh này gửi cho một người bạn hiện ở nước ngoài và sau đó clip được phát tán.
" alt="Sẽ cách chức toàn bộ ban giám hiệu trường đã để nữ sinh bị đánh hội đồng" width="90" height="59"/>Sẽ cách chức toàn bộ ban giám hiệu trường đã để nữ sinh bị đánh hội đồng
热门资讯- Nhận định, soi kèo Parma vs Inter Milan, 23h00 ngày 5/4: Đẳng cấp khác biệt
- Giáo viên muốn thi hay xét công nhận dạy giỏi?
- Giới mộ điệu Pháp thích thú váy làm từ lãnh Mỹ A
- Tư vấn trực tuyến về tuyển sinh đại học
- Nhận định, soi kèo Melbourne City vs Central Coast Mariners, 13h00 ngày 5/4: Sáng cửa dưới
- 15.000 nhà trọ giá rẻ và miễn phí tại Thừa Thiên
- Hợp tác 5G giữa Qualcomm và Viettel mang đến điều gì?
- Á hậu Tú Anh khoe chân dài miên man bên sắc đỏ Ốc Thanh Vân
- Nhận định, soi kèo Mainz vs Holstein Kiel, 20h30 ngày 5/4: Tiếp tục nỗ lực
关注我们
