本文仅代表作者观点，不代表本站立场。
本文系作者授权发表，未经许可，不得转载。
Soi kèo góc Napoli vs Empoli, 1h45 ngày 15/4
Hiếu cho biết, khi bắt đầu nhen nhóm ý định đi du học bậc thạc sĩ, nữ sinh đã rất nghiêm túc với việc xây dựng CV. Theo Hiếu, điểm GPA là một yếu tố cần được chú trọng để giúp bộ hồ sơ “mạnh hơn”.
“Điểm GPA sẽ là một minh chứng cho năng lực của người học và cũng giúp giá trị của ứng viên nâng lên. Các trường thường nhìn vào những sinh viên có điểm GPA cao để chắc chắc rằng “người này có thể đáp ứng được yêu cầu khi theo học ở bậc cao hơn”.
Tuy nhiên, điểm GPA thấp cũng không có nghĩa khó giành được học bổng. Hiếu cho rằng, ứng viên cần phải biết chịu trách nhiệm và giải thích được tại sao GPA của mình lại ở mức đó, ví dụ có thể vì chuyển ngành, chưa quen cách học hay vì một số yếu tố khác,… Ứng viên có thể khắc phục điều đó bằng thư động lực, hoạt động ngoại khóa hay kinh nghiệm nghiên cứu.
Hoàng Thị Hiếu, sinh viên lớp K62 Tài năng Hóa của Trường ĐH Khoa học Tự nhiên, giành học bổng toàn phần thạc sĩ tại Trường Paris-Saclay (Pháp).
Trong 4 năm đại học, ngoài việc duy trì tốt thành tích trên lớp, Hiếu cũng tích cực săn tìm những học bổng được giới thiệu từ nhà trường. Nữ sinh từng giành học bổng trao đổi 6 tháng tại Trường ĐH Kỹ thuật Munich (Đức); học bổng sinh viên xuất sắc của Odon Vallet; học bổng sinh viên xuất sắc Vingroup;…
Ngoài ra, Hiếu còn giành nhiều thời gian cho việc tích luỹ kinh nghiệm nghiên cứu khoa học. Mỗi tuần, nữ sinh thường dành thời gian 2 – 3 ngày để thực hành trên lab.
Cuối năm 4, Hoàng Thị Hiếu đã trở thành tác giả thứ 2 trong bài báo công bố quốc tế mang tên “Synthesis and application of polycation-stabilized gold nanoparticles as a highly sensitive sensor for molecular cysteine determination”được đăng trên tạp chí Microchemical Journal (ISI- Q1 in Analytical chemistry, IF 4.821).
“Nhờ vào quá trình trau dồi kỹ năng làm việc trên lab đã giúp em thể thể hiện được kiến thức, năng lực nghiên cứu qua bài đăng trên tạp chí ISI. Ngoài ra, việc giành được học bổng của các quỹ khác nhau cũng phần nào thể hiện được quá trình học tập của em trong hồ sơ. Em nghĩ đó cũng chính là lý do khiến mình được lựa chọn”, Hiếu chia sẻ.
Đỗ Tuấn Tú: Cần thể hiện rõ ràng quan điểm và những điều mình muốn
Từng là cựu học sinh Trường THPT Chuyên Hà Nội – Amsterdam, tuy nhiên Đỗ Tuấn Tú không đi du học ngay từ bậc đại học như các bạn trong lớp mà quyết định theo học 4 năm đại học ở Việt Nam để “trải nghiệm đủ” trước khi lên đường du học bậc thạc sĩ.
“Em xác định sẽ đi du học nên đã chuẩn bị tiếng Anh từ khá sớm. Ngoài ra, em cũng trau dồi thêm kinh nghiệm nghiên cứu trong suốt 4 năm theo học tại trường. Ở bậc thạc sĩ đòi hỏi ở việc nghiên cứu khá nhiều, do đó việc có kinh nghiệm nghiên cứu, theo em cũng là một điểm cộng”.
Lựa chọn lĩnh vực Hóa Vật liệu từ bậc đại học, Tú cũng mong muốn sẽ tiếp tục theo đuổi ngành này trong 2 năm học thạc sĩ.
Đỗ Tuấn Tú, sinh viên lớp K62 Tài năng Hóa của Trường ĐH Khoa học Tự nhiên, giành học bổng Erasmus Mundus của Liên minh châu Âu.
Mới đây, Tuấn Tú đã nhận được học bổng Erasmus Mundus của Liên minh châu Âu. Nam sinh cho biết, lợi thế của mình là việc chuẩn bị hồ sơ từ khá sớm và một thái độ quyết tâm “muốn được đi học”.
“Điều này đã được em thể hiện rất rõ qua thư động lực. Trong thư, em nêu ra những điểm mạnh của bản thân và những điều em nghĩ mình sẽ phù hợp với chuyên ngành này. Em cũng bày tỏ những mục tiêu cụ thể nếu được vào trường,… Điều này giúp hội đồng tuyển sinh nhận ra rằng em rất mong muốn được học tập tại đây và đã có động lực học tập rõ ràng, cụ thể”.
Còn ở thư giới thiệu, nam sinh cho rằng nên chọn những người theo sát, nắm rõ khả năng, thế mạnh của mình hơn ai hết. Theo Tú, một lá thư chất lượng không phải lúc nào cũng nhấn mạnh điểm số của người học.
“Việc tìm được người hiểu mình và hướng nghiên cứu mà mình đang theo đuổi, theo em là điều quan trọng hơn, bởi nhờ thế họ cũng sẽ viết được nhiều và viết được sâu sắc.
Để nhờ được các thầy cô như vậy, ngay từ khi còn đi học, mình cần chịu khó đóng góp ý kiến, tích cực thảo luận hay tham gia làm nghiên cứu, từ đó có thể phát triển mối quan hệ chặt chẽ với giáo viên và dễ dàng thảo luận những điều mình muốn thể hiện trong thư giới thiệu”, Tú cho hay.
Bùi Thị Trà My: “Apply” trái ngành không phải là rào cản
Từ năm thứ 2, Trà My xác định mục tiêu sẽ đi du học. Mặc dù có thành tích học tập xuất sắc nhưng My không có thế mạnh về hoạt động ngoại khóa, vì thế, nữ sinh bắt đầu trau dồi tiếng Anh và tập trung lên lab nhiều hơn. Suốt quãng thời gian đó, My tham gia vào lab Hóa Dược của PGS.TS. Mạc Đình Hùng.
“Em nhận thấy rằng bản thân phù hợp với các thành tích về học thuật hơn. Vì thế, từ năm 2, em bắt đầu tìm kiếm các học bổng liên kết trường”.
Nữ sinh từng giành học bổng trao đổi 6 tháng tại Trường ĐH Kỹ thuật Munich (Đức). Năm 2020, My là đồng tác giả của nghiên cứu “Synthesis and crystal structure of peptide dimethyl biphenyl hybrid” trên Acta Crystallographica Section E.
Mới đây, nữ sinh đã giành được học bổng thạc sĩ năm thứ 2 ngành Hóa môi trường do Quỹ Năng lượng và Môi trường tài trợ.
Bùi Thị Trà My, sinh viên lớp K62 Tài năng Hóa của Trường ĐH Khoa học Tự nhiên, giành học bổng thạc sĩ năm thứ 2 ngành Hóa môi trường do Quỹ Năng lượng và Môi trường tài trợ.
“Em đã suy nghĩ khá lâu về việc sau đại học mình muốn theo đuổi ngành gì. Em nghĩ Hóa môi trường là một ngành có tính ứng dụng cao nên đã “apply” vào dù bản thân đang học Hóa dược”.
Mặc dù ứng tuyển trái ngành nhưng My cho biết, điều đó không phải là rào cản. Trong hồ sơ của mình, nữ sinh đã thể hiện được quyết tâm theo đuổi ngành này thông qua mục tiêu học tập. Dù theo đuổi trái ngành, nhưng My cũng lý giải được mong muốn theo đuổi chương trình và mục tiêu sau khi ra trường.
“Thành tích học tập có thể chứng minh được rằng bản thân ứng viên là người chăm chỉ và sở hữu năng lực học tập tốt. Ngoài ra, mình có thể biến bất lợi trái ngành thành một lợi thế bằng cách thể hiện cho hội đồng đồng tuyển sinh thấy được, mình có thể thành công với ngành học mới bằng quá trình trang bị kiến thức và các kỹ năng liên quan.
Thư giới thiệu của giảng viên cũng có thể là một yếu tố giúp đánh giá thái độ học tập, khẳng định thành tích của mình trên trường và thể hiện được sự dễ dàng thích nghi và sẵn sàng tiếp nhận lĩnh vực mới”.
Nữ sinh cũng cho rằng, may mắn khi xin thư giới thiệu, thầy cô biết và hiểu về mình, có uy tín về nghiên cứu.
Thái Ngọc Anh: Cần phải có mục đích rõ ràng, hết mình với mục tiêu
Thái Ngọc Anh là một sinh viên tiêu biểu của khoa Hóa, cũng là gương mặt trẻ tiêu biểu cấp ĐH Quốc gia Hà Nội. Nữ sinh đạt điểm GPA lên tới 3.92/4.0; 2 lần giành học bổng Odon Vallet, hàng loạt giải thưởng quốc gia môn Hóa từ cấp phổ thông và nhiều học bổng danh giá khác.
Mới đây, Ngọc Anh còn giành được học bổng Chất lượng cao của Đại sứ quán Pháp dành cho bậc học Thạc sĩ 2.
Thái Ngọc Anh, sinh viên lớp K62 Tài năng Hóa của Trường ĐH Khoa học Tự nhiên, giành học bổng Chất lượng cao của Đại sứ quán Pháp dành cho bậc học Thạc sĩ 2.
Ngọc Anh cho biết, do xác định mục tiêu du học từ sớm nên trong hai năm đầu, nữ sinh đã nỗ lực trau dồi tiếng Anh, thi chứng chỉ ngoại ngữ bên cạnh việc tập trung học tập trên lớp, duy trì GPA ở mức xuất sắc. Ngoài ra, Ngọc Anh cũng tích cực trau dồi thêm kiến thức chuyên môn, củng cố “sức mạnh” cho CV.
Thời điểm “apply” học bổng du học cũng là lúc trùng với kỳ học nặng nhất trong 4 năm đại học. Mặc dù đã có những căng thẳng, nhiều đêm phải thức khuya viết báo cáo thực tập, nhưng việc học tập và làm việc có kế hoạch đã giúp Ngọc Anh vượt qua được khó khăn.
Trong hai năm cuối đại học, ngoài việc vẫn duy trì những thành tích học tập tốt trên lớp, Ngọc Anh còn tích luỹ được những kinh nghiệm nghiên cứu khoa học khi là đồng tác giả của một bài báo đăng trên tạp chí Journal of the American Chemical Society (JACS) với chỉ số IF là 15.419 .
Với việc đạt học bổng của Đại sứ quán Pháp dành cho bậc học thạc sĩ, sau khi tốt nghiệp Trường ĐH Khoa học Tự nhiên, Ngọc Anh sẽ tiếp tục đến Pháp để theo đuổi ước mơ của mình.
Theo TS Phạm Tiến Đức- Phó Trưởng phòng đào tạo, giảng viên khoa Hoá học, Trường ĐH Khoa học Tự nhiên, sinh viên ngành Hoá học có cơ hội nhận được nhiều học bổng uy tín. Sinh viên có thể đăng kí 4 ngành cơ bản là Hoá vô cơ, Hoá hữu cơ, Hoá phân tích và Hoá lý nhưng sinh viên đều được hỗ trợ nghiên cứu đa dạng cả công nghệ, hoá dược, hoá dầu, hoá môi trường. Vì vậy, nếu ở trong nước, các em có thể làm việc trong rất nhiều lĩnh vực từ hàn lâm đến công nghệ, kĩ thuật, từ cơ quan nhà nước như các trường đại học, viện nghiên cứu tới các công ty nước ngoài với mức lương cao. Thậm chí, rất nhiều sinh viên có việc làm trước khi tốt nghiệp.
Thúy Nga
Thái Ngọc Anh (K62 Cử nhân khoa học tài năng Hóa, Trường ĐH Khoa học Tự nhiên - ĐHQG Hà Nội) vừa xuất sắc giành được học bổng France Excellence (học bổng Chất lượng cao của Đại sứ quán Pháp dành cho bậc học Thạc sĩ 2 ở Pháp).
">Một lớp có 4 sinh viên giành học bổng thạc sĩ ngành Hóa tại Pháp khi chưa tốt nghiệp
Diệp Tử My lần đầu tiên được chú ý nhờ xuất hiện trong nhiều bộ phim truyền hình vào giữa thập niên 1980. Năm 1987, vai diễn cô gái gợi cảm trong phim Liêu trai diễm đàmgiúp cô trở thành một trong những nữ diễn viên nổi tiếng nhất ở Hong Kong và nhiều nơi khác ở châu Á vào cuối thập niên 1980 và đầu thập niên 1990.
 |  |
Ngoài ra, Nhục bồ đoàndo cô đóng chính cũng là bộ phim cấp ba có doanh thu cao nhất trong lịch sử phòng vé Hong Kong. Nhờ thành tích nổi bật trên, cô nhanh chóng trở thành “con cưng” của các nhà làm phim 18+.
Theo giới truyền thông, việc sở hữu vẻ ngoài gợi cảm, bộ ngực đầy đặn vừa là lợi thế, đồng thời khiến Tử My gặp bất lợi khi đóng phim. Cô liên tục nhận nhiều lời yêu cầu quay cảnh khỏa thân từ các đạo diễn. Họ muốn khai thác triệt để thân hình của cô giúp phim hút khách, kiếm nhiều tiền.
Người đẹp từng có quãng thời gian khủng hoảng vì liên tiếp có những màn gạ gẫm, chào mời đi khách.
"Tôi nỗ lực diễn xuất trong từng vai diễn nhưng cái mọi người muốn nhìn thấy ở tôi là những màn khoe thân. Tôi không thể tiếp tục theo đuổi phim ảnh được nữa giữa bao nhiêu ánh mắt săm soi ngoài kia", cô nói.
 |  |
Nữ diễn viên từng tham gia đóng phim Thánh tình 1991với Châu Tinh Trì. Bên cạnh đó, cô cũng gắn bó với vua hài Hong Kong trong nhiều bộ phim khác như: Anh em trừ yêuhay Truyền nhân của rồng...
Nhờ lợi thế ngoại hình, cô đào họ Diệp trở thành gương mặt vàng được làng giải trí săn đón. Không chỉ đắt show phim ảnh, Diệp Tử My còn là nữ hoàng ảnh bìa của nhiều tạp chí nổi tiếng Hong Kong thập niên 1990. Cô chính thức dừng đóng phim năm 1997.
 |  |
Khi đang ở đỉnh cao sự nghiệp, Diệp Tử My cũng nảy sinh tình cảm với bác sĩ Lữ Tích Chiêu. Do từng trải qua đổ vỡ hôn nhân, bác sĩ Lữ không kết hôn với cô. Về phía Diệp Tử My, cô cam chịu sống chung với tình nhân, không có danh phận.
Tuy nhiên, bi kịch ập với cô đào nóng bỏng khi người tình đột qua đời trên máy bay khi sang Mỹ công tác. Cái chết của bác sĩ Lữ khiến Diệp Tử My suy sụp tinh thần. Cô cũng không quan tâm tới tài sản của người tình. Sau cú sốc, người đẹp sống kín tiếng, tu tập và hạn chế ra khỏi nhà.
 |  |
Những năm gần đây, Diệp Tử My tái xuất ở một vài sự kiện. Người đẹp một thời bị nhận xét gương mặt chảy xệ, già nua, vóc dáng gầy gò ở tuổi gần 60. Ngoại hình xuống dốc của nữ diễn viên được nhiều người cho là do tác hại của tiêm chất làm đầy thời trẻ.
Thúy Ngọc (tổng hợp)
Ảnh, clip: Tư liệu
Diệp Tử My: Mỹ nhân bốc lửa một thời, xế chiều chịu biến chứng thẩm mỹ
Dù câu chuyện cuối cùng đã đi đến kết cục có hậu, nhưng dư luận vẫn xôn xao về các tình tiết hy hữu.
Kênh truyền hình Anhanguera đưa tin, đối với chính quyền bang Tocantins, ông Silva đã qua đời và được chôn cất ở một nghĩa trang công cộng của thành phố Augustinópolis từ năm 1995.
Điều này chỉ thực sự trở thành vấn đề với ông Silva khi cách đây 2 năm, ông không thể nhận lương hưu và tiếp cận việc chăm sóc y tế miễn phí theo bảo hiểm. Đây là lúc người đàn ông này bắt đầu điều tra nguyên nhân tại sao nhà chức trách coi ông đã chết dù bản thân vẫn sống. Ông Silva phát hiện, vợ cũ và 2 nhân chứng khác đã khai báo với chính quyền rằng ông qua đời từ năm 1995.
Ông Silva thú nhận từng thấy điều bất thường vào năm 2012, khi ông định đi bỏ phiếu trong một cuộc bầu cử địa phương. Lúc đó, các quan chức phụ trách bầu cử nói ông không có tên trong danh sách cử tri và rằng chính quyền liệt kê ông vào danh sách những người đã mất. Thời điểm ấy, ông không quá quan tâm chuyện đã bị khai tử nhầm.
Tuy nhiên, những rắc rối trong các năm gần đây buộc ông Silva phải tìm cách chứng minh mình còn sống. Song, mọi chuyện không hề dễ dàng.
Dù kết quả kiểm tra dấu vân tay giúp xác định nhân dạng, nhưng ông Silva vẫn cần một số nhân chứng xác nhận mình chưa thực sự qua đời. Ông thậm chí phải thuê luật sư để vô hiệu hóa giấy chứng tử và được cấp giấy khai sinh hoàn toàn mới.
Ông Silva đã thắng kiện, những bí ẩn về “cái chết trên giấy tờ” của ông dường như vẫn chưa được giải mã. Các con của ông Silva tin mẹ chúng, một phụ nữ mù chữ, đã bị lừa khi khai báo ông qua đời. Ông Silva không muốn truy cứu trách nhiệm tới cùng vì cảm thấy hài lòng khi rắc rối đã được giải quyết.
Người đàn ông Brazil vẫn sống sờ sờ nhưng bị cấp giấy chứng tử suốt 28 năm
Nhận định, soi kèo Zeleznicar vs Jedinstvo, 23h00 ngày 14/4: Khó tin cửa dưới
Cascadeur Bảo Bảo 'yêu nghề hơn yêu tiền', chấp nhận rủi ro chấn thương
Mẹ của Uyên - chị Hoàng Tố Oanh nói, thế mạnh của con gái có lẽ là sự chủ động và luôn tự giác trong việc học. Do vậy, suốt từ những năm cấp 1, chị gần như không phải can thiệp vào việc học của con. Uyên rất chăm học, nhưng cũng thường xuyên giúp mẹ làm việc nhà, trông em nhỏ.
“Con tiếp thu khá nhanh và thích học tất cả các môn. Vì vậy, con luôn cố gắng học đều thay vì tập trung vào một môn nào đó. Cũng chính bởi thế, con gần như không có những thành tích ở các giải thưởng, cuộc thi”.
Tuy nhiên, điều đó lại khiến chị Oanh “vui” nhiều hơn “lo”, vì như vậy, con sẽ được thỏa sức học những điều mình muốn và có khả năng mà không cảm thấy bất kỳ áp lực nào.
Còn Khánh Uyên thừa nhận, bản thân muốn học những điều mình thích, “lười” tham gia các cuộc thi vì việc phải luyện thi liên tục khiến em cảm thấy không mấy hứng thú. Bên cạnh đó, em cũng không muốn bỏ sót hay coi thường bất cứ môn học nào.
“Em nhận thấy rằng, môn học nào cũng có sự thú vị riêng. Ví dụ như môn Toán, em thích cách tư duy logic. Việc phải giải một bài toán khó khiến em khá hứng thú. Vì vậy, em có thể dành ra hàng giờ để giải một bài toán và cảm thấy sung sướng khi tìm ra đáp án cuối cùng.
Hay môn Ngữ văn – dù không phải là thế mạnh – nhưng em thích cách tìm ra những thông điệp ẩn sau mỗi con chữ. Mỗi môn, em lại học cách tiếp cận sao cho phù hợp để tìm thấy cảm hứng cho mình”.
Chăm chỉ, nỗ lực và quan trọng nhất là tìm được sự hứng thú,… theo Uyên, là những yếu tố quan trọng để đạt kết quả cao trong mỗi cuộc thi. Nhờ những điều này, Uyên đã vượt qua gần 107.000 thí sinh khác để trở thành thủ khoa đầu vào lớp 10 của Hà Nội năm nay, trong đó môn Toán và Tiếng Anh đạt điểm tuyệt đối.
Còn trước đó, ở kỳ thi học sinh giỏi lớp 9 cấp thành phố, Uyên đạt giải Ba môn Sinh học.
“Ở kỳ thi đó, con làm bài chưa đạt kết quả như mong muốn và một trong những nguyên nhân là việc phân bổ thời gian chưa hợp lý. Về nhà, con cũng buồn và tỏ ra rất tiếc nuối khi có những phần dù hoàn toàn có thể làm được song lại chưa kịp trình bày vào bài thi, đến khi đặt bút đến thì lại hết giờ. Sau lần thi, hai mẹ con mới rút ra được kinh nghiệm rằng phải phân bổ thời gian hợp lý hơn” - mẹ Uyên nhớ lại và cho biết đã mua cho con 1 chiếc đồng hồ đeo tay để nhắc nhở con về điều này.
Trước khi nhận tin là thủ khoa lớp 10 của Sở GD-ĐT Hà Nội, nữ sinh trường Ams cũng đã thi đỗ vào lớp chuyên Sinh tại hai ngôi trường chuyên nổi tiếng là Trường THPT Chuyên ĐH Sư phạm Hà Nội và THPT Chuyên Khoa học Tự nhiên.
Lần này, Uyên tiếp tục đăng ký nguyện vọng 1 vào lớp chuyên Sinh của Trường THPT Chuyên Hà Nội - Amsterdam và nguyện vọng 2 vào chuyên Sinh của Trường THPT Chuyên Nguyễn Huệ. Điểm thi môn chuyên của em là 7,25.
“Sở dĩ, em muốn thử sức với môn Sinh vì năm lớp 8, khi được cô giáo bộ môn giới thiệu về kiến thức cơ thể con người, được tìm hiểu từ những thứ nhỏ nhất khiến em cảm thấy lôi cuốn. Em nói với mẹ rằng muốn thử sức với môn học này vì lúc đó em cũng đang cùng lúc theo đuổi cả môn Hóa.
Còn xa hơn, em muốn tương lai có thể theo đuổi ngành Công nghệ sinh học. Em nghĩ rằng, đây sẽ là một định hướng nghề nghiệp tốt và cũng là ngành học có tính ứng dụng cao” - Uyên nói.
Dù đạt được những kết quả ấn tượng, nhưng Khánh Uyên cho rằng, suốt 4 năm THCS, học trong môi trường có sự cạnh tranh cao, đôi lúc, em vẫn cảm thấy bản thân nỗ lực chưa đủ.
“Những lúc như thế, em chỉ biết tự nhủ mình cần phải cố gắng và cố gắng hơn nữa”.
“May mắn, bên cạnh em có mẹ. Mẹ không bao giờ đặt áp lực lên em. Thay vào đó, mẹ luôn chọn cách đồng hành và ‘gỡ rối cảm xúc’; tận tình giải đáp những điều em cảm thấy thắc mắc, ‘nan giải’. Đây có lẽ cũng là điều thuận lợi giúp em cảm thấy thoải mái hơn mỗi khi học và thi”, Uyên chia sẻ.
Hà Nội công bố điểm chuẩn vào lớp 10 công lập 2022Điểm chuẩn vào lớp 10 năm 2022 ở một số trường công lập của Hà Nội khá bất ngờ. Tuy nhiên, Trường THPT Chu Văn An vẫn là ngôi trường lấy điểm chuẩn cao nhất.">
Thủ khoa lớp 10 Hà Nội không thích tham gia các giải thưởng, cuộc thi
Theo lịch, 7h30 các thí sinh mới được gọi vào phòng thi, nhưng từ hơn 6h, sân trường thi đã kín người. Sức nóng của kỳ thi tăng lên khi qua thống kê, số lượng đăng ký dự tuyển kiểm tra đánh giá năng lực là 5.555 thí sinh, trong khi chỉ tiêu tuyển sinh là 270.
Chia sẻ với VietNamNet, chị Phùng Thị Ngân (huyện Hoài Đức, Hà Nội) cho hay, đưa con đi thi mà mẹ còn hồi hộp và lo lắng hơn. Do nhà ở xa điểm thi, nên mẹ con chị đã dậy từ 5h để chuẩn bị và hơn 6h đã có mặt tại trường.
“Đêm qua, tôi ngủ chập chờn, thấp thỏm chỉ canh đồng hồ báo thức, bởi sợ con ngủ quên hoặc muộn do nhà ở xa. Đây là lần thi vào lớp 6 đầu tiên của con lại trường có tỷ lệ chọi cao nên tôi muốn có sự chuẩn bị cho con chu đáo để có được tâm lý tốt nhất”, chị Ngân nói.
“Vợ chồng tôi quyết định đăng ký cho con thi vào trường để thử sức cũng như tăng cơ hội vào lớp 6 các trường chất lượng cao. Nếu con đỗ được là điều may mắn, nhưng ngược lại con vẫn có thêm trải nghiệm, bản lĩnh và hiểu được rằng bản thân sẽ phải phấn đấu và cố gắng ở các kỳ thi những trường còn lại. Hơn 5.500 thí sinh thi, tỷ lệ là 1 chọi hơn 20, xác suất trúng tuyển là rất khó và áp lực lên con vì thế cũng nặng nề hơn”.
Ngoài trường THCS và THPT Nguyễn Tất Thành, con gái chị còn đăng ký thi thêm 2 trường khác là THCS Ngoại ngữ (thuộc trường THPT chuyên Ngoại ngữ) và THCS Nam Từ Liêm.
Đưa 2 con sinh đôi cùng đi thi hôm nay, chị Trần Thị Duyên cho hay, vừa hồi hộp vừa thương các con phải trải qua áp lực thi cử từ khi còn bé. “Tôi cũng nói trước cho các con biết là năm nay tỷ lệ số thí sinh dự thi đông như thế, để các con cố gắng hơn. Nhưng cũng vì vậy mà các con cũng lo. Tôi chỉ biết động viên con nếu không đỗ hãy coi như là một cơ hội cọ xát, trải nghiệm để trưởng thành hơn cho những kỳ thi sau này. Thực ra tỷ lệ chọi cao như thế này, gia đình tôi cũng xác định chuyện không trúng tuyển cũng dễ xảy ra”, chị nói.
Để tăng cơ hội, chị Duyên cũng cho con đăng ký thi thêm THCS Thanh Xuân, THCS Nam Từ Liêm ngoài trường THCS và THPT Nguyễn Tất Thành.
Từ 7h30 các thí sinh bước vào ca thi đầu tiên với môn tiếng Việt. Sáng nay, các sĩ tử sẽ phải trải qua 3 ca thi lần lượt gồm các bài kiểm tra đánh giá năng lực các môn tiếng Việt (45 phút), tiếng Anh (30 phút) và Toán (45 phút).
Nội dung kiểm tra chủ yếu nằm trong chương trình lớp 5 thuộc Chương trình giáo dục phổ thông 2006. Hình thức kiểm tra là trắc nghiệm khách quan kết hợp với tự luận.
Do lượng thí sinh đăng ký dự thi đông, nhà trường cũng khuyến cáo phụ huynh không đi ô tô vào trường. Khi hết giờ làm bài, phụ huynh đón con tại điểm kiểm tra đánh giá năng lực theo điều tiết của lực lượng bảo vệ và sinh viên tình nguyện.
Để được xét tuyển, thí sinh phải tham dự đầy đủ cả 3 bài kiểm tra đánh giá năng lực. Nhà trường dự kiến công bố kết quả và điểm chuẩn vào ngày 12/6.
Năm 2024, đối tượng tuyển sinh của trường là học sinh trên cả nước. Điều kiện tuyển sinh là học sinh được đánh giá về năng lực, phẩm chất loại Tốt ở cả 5 năm và tốt nghiệp cấp tiểu học năm 2024.
Về chương trình học của trường THCS&THPT Nguyễn Tất Thành, nhà trường cho biết, ngoài chương trình giáo dục theo quy định của Bộ GD-ĐT, học sinh được học tăng cường môn tiếng Anh, Toán, Ngữ văn và học tiếng Anh với giáo viên nước ngoài (học sinh học bán trú 2 buổi/ngày).
Học sinh tự chọn học chương trình giáo dục Nghệ thuật, Thể thao theo hình thức Câu lạc bộ (Thanh nhạc, Organ, Guitar, Hội họa, Sáo và Nhạc cụ dân tộc; Bóng rổ, Bóng đá, Võ thuật, Bóng bàn, Cầu lông, Khiêu vũ thể thao).
Các học sinh cũng được lựa chọn học lớp tiếng Anh học thuật có 4 tiết với giáo viên nước ngoài và được trải nghiệm việc sử dụng tiếng Anh trong nhiều hoạt động giáo dục.
Ông Phạm Sỹ Cường, Hiệu trưởng trường THCS&THPT Nguyễn Tất Thành, cho hay, cảm nhận chung của phụ huynh năm nay là “sức nóng” kỳ thi vào lớp 6 trường THCS và THPT Nguyễn Tất Thành ‘’nóng” hơn mọi năm, một phần có lẽ bởi trường THPT Chuyên Hà Nội - Amsterdam không tuyển sinh lớp 6.
“Là mục tiêu được các phụ huynh hướng tới – điều này khiến chúng tôi rất mừng. Tuy nhiên, đó cũng là áp lực để chúng tôi xác định cần phải tổ chức một kỳ thi minh bạch, khoa học, tuyển được những học sinh xứng đáng nhất”, ông Cường nói.
">1 chọi 20 để giành suất học lớp 6 trường THCS&THPT Nguyễn Tất Thành, Hà Nội
Mẹ chồng tương lai choáng váng, run rẩy khi tới thăm nhà tôi
Hiện vụ việc đang được điều tra.
Video nhân viên sân bay Philippines bị nghi nuốt tiền của khách
友情链接
