Highlights: Real Madrid 5

Nhờ những ưu điểm vượt trội, Phú Quốc United Center đã nhanh chóng trở thành điểm đến du lịch hàng đầu của du khách trong và ngoài nước. Mới đây, tạp chí Travel & Leisure cũng vinh danh Phú Quốc là top 3 điểm đến đáng du lịch nhất của thế giới.

Bên cạnh những trải nghiệm vui chơi giải trí, Phú Quốc United Center mới đây tiếp tục gây ấn tượng mạnh với những người trẻ khi giới thiệu mảnh ghép cuối cùng mang tên The 5Way Phú Quốc - Life Concepts. Đây là mô hình căn hộ biển với chất sống 5 trong 1, đáp ứng nhu cầu sống - trải nghiệm - nghỉ dưỡng - đầu tư linh hoạt - an toàn của các bạn trẻ. 

Cơ hội an cư, đầu tư ở The 5Way Phú Quốc - Life Concepts

Tại The 5Way Phú Quốc - Life Concepts, gen Z có thể tìm thấy một nơi an cư lý tưởng, vừa bình yên, vừa năng động, tiện nghi tại một trong những điểm đến du lịch hàng đầu Việt Nam. Là tâm điểm mới của Phú Quốc United Center, The 5Way Phú Quốc - Life Concepts được đầu tư hệ thống tiện ích đa dạng, đa tầng từ nội toà, nội khu. 

Theo đó, The 5Way Phú Quốc - Life Concepts được đầu tư hệ thống tiện ích liên hoàn với những trải nghiệm không giới hạn từ co-working space, Jacuzzi, sảnh đón, phòng thiền, bể bơi, spa… trong nội khu. Không gian thư thái, chan hòa thiên nhiên tại đây hứa hẹn mang đến cuộc sống tràn ngập cảm hứng, hạnh phúc, khơi gợi sự sáng tạo mỗi ngày. 

Cộng hưởng với sự tiện nghi ngay dưới chân nhà là chuỗi tiện ích đẳng cấp như Bệnh viện đa khoa quốc tế Vinmec, trường học Vinschool, xe buýt điện VinBus 24/7 và chuỗi các shop mua sắm trong quần thể Phú Quốc United Center.

Tiềm năng du lịch của Phú Quốc United Center với hàng trăm tiện ích đẳng cấp và bộ sưu tập trải nghiệm “có 1-0-2” cũng mở ra cơ hội đầu tư các mô hình dịch vụ bán lẻ, lưu trú, cho thuê ngắn - dài hạn... cho thế hệ “dám nghĩ dám làm” để sớm bứt phá thu nhập. 

Để hỗ trợ các bạn trẻ bước đầu khởi nghiệp, mới đây nhất, các đại lý của Vinhomes cũng ký kết hợp tác chiến lược kinh doanh du lịch với 50 công ty lữ hành uy tín, nhằm đảm bảo nguồn khách ổn định cho dự án. Đây là minh chứng cho sự đồng hành của Vinhomes khi luôn quan tâm đến lợi ích dài hạn của nhà đầu tư.

Đặc biệt, mô hình căn hộ biển tiên phong đang được giới thiệu ra thị trường với mức giá khá “mềm” chỉ từ 1,5 tỷ đồng/căn kèm nhiều ưu đãi như tặng gói nội thất, khởi đầu chỉ từ 150 triệu... cùng chính sách thanh toán linh hoạt.

Thế Định

- GS.TS Huỳnh Văn Sơn:Khi mọi người di chuyển từ cuộc sống trực tiếp sang trực tuyến, việc giữ cảm xúc, góc nhìn khách quan, tránh sa đà vào những thông tin tiêu cực, diễn tiến cảm xúc quá tâm tính là một điều rất đáng quan tâm. Việc học sinh phải học trực tuyến cũng không ngoại lệ. Khi không giao tiếp xã hội và thời gian ở trên mạng quá nhiều sẽ làm cho các em khó phân bổ thời gian, thiếu sự chủ động để cân bằng quỹ thời gian, hạn chế thói quen về giao tiếp và dễ thiếu kiểm soát bản thân khi quá thân thuộc với các thiết bị điện tử.

Ngoài ra cũng có thể dẫn đến những ảnh hưởng khác như: các vấn đề bệnh lý về mắt, về cơ thể như phát triển vận động, thể chất nói chung. Ảnh hưởng về sức khoẻ, cơ thể cũng có thể đề cập như một số em ngồi học lâu dễ có cảm giác uể oải, thậm chí xuất hiện những “triệu chứng giả” về mặt cơ thể mệt mỏi, bệnh tật… Không loại trừ trường hợp cá nhân ấy luôn tin rằng mình đang có bệnh, chắc là không khỏe rồi. Một số học sinh cũng có thể bị ảnh hưởng bởi kiểu giao tiếp gián tiếp và biến nó thành thói quen, sự ứng xử của chính mình.

Các em có thể tiếp xúc nhiều thông tin trên mạng chỉ bằng vài cái nhấp chuột, trong khi chưa biết sàng lọc các thông tin đặc biệt là thông tin xấu, sẽ ảnh hưởng ra sao tới hành vi, suy nghĩ, tư duy của mình?

- GS.TS Huỳnh Văn Sơn:Cần chú ý rằng việc học trực tuyến là giải pháp mang tính hiệu quả tương đối bởi điều chúng ta cần là tìm ra cách thức để đạt hiệu quả hơn nên cần đề ra các hành động tích cực thay vì cho rằng chỉ có nỗi lo. Chúng ta cũng cần tư duy ngược rằng nếu không tổ chức dạy học trực tuyến liệu chúng ta có an tâm?

Ở góc độ tâm lý học, khi con người nạp nhiều tin mà không xử lý sẽ gặp những vấn đề như:

Về nhận thức, khi liên tục nạp vào nguồn thông tin tiêu cực, một chiều sẽ khiến đánh giá bị phiến diện, góc nhìn về thế giới bị méo mó, chủ quan và nhất là dễ tạo ra các đánh giá cảm tính. Hơn thế nữa, một số bạn trẻ lại nghĩ mình đã có thể làm chủ hay thấu hiểu cả thế giới trong khi thực tiễn thì muôn màu.

GS Huỳnh Văn Sơn, Hiệu trưởng Trường ĐH Sư phạm TP.HCM

Về thái độ và hành vi, việc chìm ngập trong các thông tin tiêu cực cũng khiến cá nhân bộc lộ những lời nói, hành động cáu gắt, khó chịu, ảnh hưởng đến các mối quan hệ xung quanh. Không chỉ có các biểu hiện về thái độ dễ có vấn đề như ít trò chuyện, giao tiếp; bộc lộ cảm xúc thái quá, thiếu sự cân nhắc khi biểu hiện thái độ; giảm đi sự tương tác chủ động, gắn bó với người thân…

Liệu còn những vấn đề tâm lý nào khi phải học trực tuyến kéo dài?

- GS.TS Huỳnh Văn Sơn:Khi học trực tuyến kéo dài mà không có hoạt động hấp dẫn hay hoạt động thay thế, những tác động này ảnh hưởng nhất định đến hứng thú học tập lâu bền và kỹ năng học tập, kỹ năng thực hành của các em. Học trực tuyến dài, liên tục thiếu sự sáng tạo, một số em còn giảm dần các hứng thú khám phá, trải nghiệm trực tiếp. Điều dễ thấy nhất là các em thiếu cơ hội thực hành để làm chủ kỹ năng, một số em cứ nghĩ mình đã có kỹ năng đó nhưng thực tế chỉ biết về chúng, nói về chúng, nhớ về chúng và hiểu về chúng chứ chưa thật sự sở hữu các kỹ năng này đích thực để hình thành và phát triển năng lực.

Riêng với học sinh nhỏ tuổi, việc hình thành và phát triển các phẩm chất dù có thể vẫn đạt được một số kết quả nhất định khi dạy học trực tuyến nhưng phẩm chất cần được trải nghiệm có môi trường, được thể hiện trong môi trường nên học trực tuyến bị giới hạn nhất định về vấn đề này.

Bối cảnh cũng có thể làm cho tương tác cảm xúc và diễn tiến tâm lý của học sinh khi học trực tuyến cũng bị ảnh hưởng nhất định nhất là nếu học sinh thiếu sự tự chủ và giáo viên thiếu sự tinh tế khi tương tác cũng như có những kỹ thuật tổ chức các hoạt động dạy trực tuyến hiệu quả…

Quan trọng nhất vẫn là ý tưởng dạy học

Hiện nhiều trường học, nhiều giáo viên gặp khó khăn khi chuyển từ dạy trực tiếp sang dạy trực tuyến. Đã có tình trạng giáo viên “bê” chương trình từ dạy trực tiếp qua trực tuyến?

- GS.TS Huỳnh Văn Sơn: Đầu tiên việc dạy học trực tuyến từ thói quen dạy học trực tiếp là một khó khăn, ngay cả mỗi người chuyển hướng sang làm việc trực tuyến cũng tương tự như thế mà không ngoại lệ.

Là nhà giáo cần xác định chương trình, yêu cầu cần đạt bởi đây là cơ sở quan trọng để có thể đảm bảo tính khoa học khi dạy học dù bất kỳ hình thức nào.

Căn cứ vào nội dung Hướng dẫn thực hiện chương trình năm học 2021-2022 được thực hiện theo nguyên tắc giữ lại yêu cầu tối thiểu cần đạt với mỗi môn học/lớp học, không yêu cầu học sinh thực hiện các nội dung học tập nâng cao, trùng lặp giữa các môn học, các nội dung đã quá cũ so với kiến thức khoa học hiện đại. Một số nội dung được tích hợp theo các chủ đề để tiết kiệm thời gian nhưng đảm bảo yêu cầu về kiến thức, kỹ năng đối với lớp học từ lớp 7 đến lớp 12 theo CT GDPT 2006 và yêu cầu về phẩm chất, năng lực đối với lớp 6 theo CT GDPT 2018.

Nội dung yêu cầu học sinh thực hiện mang tính logic, đảm bảo mạch kiến thức và tính logic của kiến thức; đồng thời bảo đảm tính phù hợp trong điều kiện giãn cách các em phải thực hiện nhiệm vụ học tập thông qua giảng dạy trực tuyến và dạy học trên truyền hình.

Kế đến để có thể làm cho kế hoạch bài dạy trực tuyến lôi cuốn, gây hứng thú với người học.

Có thể khẳng định yếu tố quan trọng nhất vẫn là ý tưởng dạy học. Nếu không có tư duy về kế hoạch bài dạy hay không có ý tưởng tổ chức, dạy học trực tuyến hay trực tiếp vẫn có thể nghèo nàn và khuôn sáo đến mức đáng tiếc. Từ ý tưởng sư phạm này mới là cơ sở để tạo ra kịch bản sư phạm với các kỹ thuật tổ chức tương tác thông qua các hoạt động để hướng đến yêu cầu cần đạt. Xây dựng một cách khoa học và nghệ thuật với một chuỗi các hoạt động cụ thể, trong đó nhiều hoạt động khám phá làm nền tảng, hình thức trò chơi, bài tập ngắn và thực hành có sản phẩm được tổ chức sao cho học sinh có thể tham gia và rèn luyện là những gì cần làm.

Lẽ nhiên, nếu có kịch bản sư phạm, lại có thể sở hữu thêm việc làm chủ phần mềm tương ứng, vừa sức thì đó là cơ sở quan trọng để thực thi một kịch bản dạy học hiệu quả hay một kế hoạch bài dạy hiệu quả.

Học trực tuyến hiện là giải pháp an toàn nhất

Nhiều phụ huynh đang phản đối việc học trực tuyến vì theo họ không hiệu quả, mặt khác con cái có sự thay đổi lớn sau thời gian ăn ngủ cùng máy tính. GS nghĩ thế nào về tình trạng này?

- GS.TS Huỳnh Văn Sơn:Việc học trực tuyến trong thời điểm hiện tại là giải pháp an toàn tốt nhất cho trẻ. Tất nhiên hiệu quả đến mức nào cần phải có những so sánh mang tính nghiêm túc. Nói về giáo dục từ ngoài hoặc nêu ra yêu cầu thì không quá khó nhưng thực hành và tìm giải pháp chắc chắn khó hơn rất nhiều.

Không thể phủ nhận việc một số phụ huynh vẫn lo lắng nhưng đừng biến lo lắng ấy thành căng thẳng để áp lực có thể diễn ra với con cái và cả người thân cũng như ảnh hưởng đến công việc chung là giáo dục để con cái phát triển. Hãy hình dung liên tiếp vài tháng hay nửa năm con trẻ không được thụ hưởng các tác động giáo dục hệ thống, có đáng lo và đáng trăn trở?

Để đồng hành cùng con cái khi học trực tuyến, các phụ huynh nên giảm kì vọng, tăng chủ động của con cái và dõi theo sự thay đổi hay biểu hiện phát triển thay vì yêu cầu cao hay mong đợi cao;

Chuẩn bị nguồn lực cho con học trực tuyến và khai thác hiệu quả thay vì quá sát cánh học cùng con để căng thẳng liên hoàn; Đừng quên trang bị kỹ năng học trực tuyến cho con bằng kinh nghiệm của mình và cả sự tự học của con; Thiết lập các kênh hỗ trợ cần thiết và giám sát khi cần nhưng không gây áp lực và căng thẳng quá mức.
 
Lê Huyền

Ông bố Hà Nội 'đập nát' iPhone, cho con nghỉ học online

Vợ chồng anh Trần Dương (Hai Bà Trưng, Hà Nội) vừa quyết định cho cô con gái đang học lớp 10 tạm dừng học online bởi sau một thời gian, con bắt đầu đắm chìm vào thế giới ảo, nhiều biểu hiện phản kháng bất ngờ, hay cáu giận...

Tua thêm thời gian một chút thì tại giải U23 Đông Nam Á, Thái Lan cũng thua U23 Việt Namở trận chung kết…

Nhưng ở cuộc tái đấu tại Uzbekistan, Voi chiến phải cảm ơn vì đã thoát thua Việt Nam ở phút bù giờ (hòa 2-2). Chiến thắng 3-0 trước Malaysia giúp Thái Lan nuôi hy vọng làm nên chuyện tại U23 châu Á.

Tuy nhiên một lần nữa, người Thái lại phải… đi sau Việt Nam khi chỉ các chàng trai áo đỏ ‘tạo địa chấn’ (như truyền thông Hàn Quốc đánh giá) – buộc ĐKVĐ giải chia điểm (hòa 1-1). Trong khi đó, lượt cuối gặp Hàn Quốc, Thái Lan đã để thua 0-1, sớm rời cuộc chơi. 

Còn trước U23 Malaysia, U23 Việt Nam dù thay đổi đến 5 cầu thủ so với trận gặp Hàn Quốc thì vẫn làm rất tốt nhiệm vụ, sớm hoàn thành mục tiêu đề ra: 2 bàn trong hiệp 1 – kéo dài đến hơn 50 phút, do trọng tài cần xem VAR để quyết định.

Lại là cái đầu của Nhâm Mạnh Dũng phá vỡ thế quân bình trận đấu trước khi đội trưởng Bùi Hoàng Việt Anh thực hiện quả 11m, với cú sút đầu bị thủ môn Malaysia đẩy ra, được anh sút bồi nâng tỷ số lên 2-0 cho đội nhà. Và đây cũng là kết quả chung cuộc.

U23 Việt Nam lấy vé tứ kết U23 châu Á theo một cách rất ‘tỉnh’ với sự dẫn dắt của người thầy mới – Gong Oh Kyun. HLV Park Hang Seo quả mát tay, sau khi tạo thế mạnh đáng gờm cho bóng đá Việt Nam những năm qua bằng những danh hiệu và kỷ lục, đã giới thiệu một người kế nhiệm xứng đáng và đầy thú vị với một phong cách mới mẻ, khác hơn.

Có thể nói, cái duyên của các nhà cầm quân Hàn Quốc cùng sức mạnh và giá trị đoàn kết từ chính chúng ta đưa bóng đá Việt Nam tiếp tục những ngày vui.

Là sự ‘mở hàng’ không thể tuyệt hơn của tuyển Việt Nam vào mùng 1 Tết nguyên đán – thắng tuyển Trung Quốc 3-1 tại vòng loại cuối World Cup 2022. Là U23 Việt Nam dù đầy gian khó vì khách quan (dịch Covid-19) nhưng vẫn giành chức vô địch U23  Đông Nam Á.

Là kỳ tích U23 Việt Nam bảo vệ thành công chiếc HCV SEA Games trên sân nhà, khi HLV Park Hang Seo trở thành HLV đầu tiên làm được điều này trong lịch sử giải đấu.

Và lúc này, ở mặt trận VCK U23 châu Á – U23 Việt Nam đã tiến bước vào tứ kết, khiến Thái Lan dù ‘khó ở’ cũng chẳng thể làm gì.

Về nền tảng chung, có nhiều thứ chúng ta vẫn còn phải học hỏi người Thái nhưng bên cạnh đó là sự thật tồn tại: bóng đá Việt Nam lấn át ở khu vực Đông Nam Á mấy năm qua.

AFF Cup 2022 rồi sẽ đến, người Thái đang giữ cúp, nhưng có hề gì khi chúng ta có ngày đầu năm ra quân mạnh mẽ, liên tục đón niềm vui thì có thể lắm chứ, thầy Park cùng tuyển Việt Nam sẽ lại giành chiếc cúp ấy trở về, tại sao không?

Highlights U23 Việt Nam 2-0 U23 Malaysia (nguồn: FPT Play):

Mai Nguyễn

Cuộc thi diễn ra từ ngày 5/3 đến 30/6/2024 trên mục Du lịch.

Xin trân trọng giới thiệu bài viết Trà Bồng, dòng sông tâm tưởngcủa tác giả Trần Cao Duyên.

Chủ nhà hàng đã nộp đơn khiếu nại lên cảnh sát sau khi phát hiện xếp hạng trên Google Maps của họ giảm đột ngột từ 4,9 sao xuống 3,1 sao.

Một số đánh giá một sao mới chứa các bình luận tiêu cực đã được tìm thấy và một trong những bình luận đó đến từ du khách người Anh 21 tuổi.

Theo cảnh sát, động cơ của anh ta bắt đầu từ mâu thuẫn với chủ nhà hàng, Mirror đưa tin.

Du khách người Anh được cho là muốn đi tắt qua nhà hàng để đến khu chung cư của mình ở Phuket nhưng người chủ không đồng ý.

Để trả thù chủ nhà hàng, anh ta bị cáo buộc đã rủ bạn bè của mình đánh giá một sao cho nhà hàng, khiến xếp hạng của nhà hàng sụt giảm.

Theo Thaiger

Dưới bầu không khí đặc biệt như vậy, dù HLV Kiatisuk tung ra đội hình mạnh, với 3 tuyển thủ vừa trở về từ trận 2-0 của tuyển Việt Nam trước Afghanistan là Văn Toàn, Công Phượng, Văn Thanh, chủ nhà Hải Phòng vẫn nhập cuộc nhanh, chủ động đánh phủ đầu đối thủ. 

Thực tế, trái với kỳ vọng của thuyền trưởng người Thái Lan, các ngôi sao của HAGL thi đấu rất mờ nhạt, còn hàng thủ của đội bóng phố Núi chơi như mơ ngủ, liên tiếp mắc sai lầm. Vì vậy, việc Hải Phòng dội mưa gôn vào lưới đội bóng phố Núi là hệ quả tất yếu, với sự vượt trội trên sân do các học trò HLV Chu Đình Nghiêm tạo ra.

Hải Huy là người mở tỷ số trận đấu cho Hải Phòng. Các bàn thắng tiếp theo của đội chủ nhà được ghi do công của Việt Hưng, Trung Hiếu và Thành Đồng.

Đại thắng HAGL 4-0, Hải Phòng tạm vượt lên dẫn đầu sau lượt trận đầu tiên tại cúp Tứ hùng- Sâm Ngọc Linh K5 2022.

Lượt trận thứ 2 Cúp Tứ Hùng lăn bóng ngày 7/6: HAGL vs Hà Nội FC và Hải Phòng vs Viettel.

S.N

Ảnh: N.Đ

The Sun loan báo, Manchester United lên kế hoạch đột kích bộ ba Napoli với tổng chi phí có thể lên tới 200 triệu bảng.

MU lên kế hoạch lớn đột kích bộ ba Napoli

Arkadiusz Milik, Kalidou Koulibaly và Fabian Ruiz được cho là 3 cái tên mà MU nhắm tới để tìm cách khắc phục mùa giải nghèo nàn, với một cú hích cho top 4 Premier League để có thể lấy vé dự C1 mùa sau.

Koulibaly là một trong những trung vệ được săn đón nhất châu Âu, trong khi Milik đã ghi 10 bàn sau 12 lần ra sân mùa này.

Chân sút Ba Lan sẽ cung cấp cho MU chiều sâu cần thiết trên hàng tấn công, một khi Quỷ đỏ đạt thỏa thuận với Napoli.

Còn Fabian Ruiz chính là mục tiêu cho tuyến giữa của Solskjaer, bên cạnh Bruno Fernandes của Sporting.

Với 3 cầu thủ trên của Napoli, MU có thể phải chi ra ngân sách lên tới 200 triệu bảng.

Sau vòng 22 Ngoại hạng Anh, MU hiện tạm xếp thứ 5, thua Chelsea xếp trên 5 điểm.

Oliver Giroud rời Chelsea sang Inter Milan

Nhà báo Nicolo Shira tiết lộ, Oliver Giroud đồng ý chuyển tới Inter Milan trong tháng 1 này.

Giroud chuẩn bị tái ngộ HLV Conte ở Inter Milan

Hợp đồng của Giroud với Chelsea hết hạn vào cuối mùa và anh sẽ ra đi ngay trong kỳ chuyển nhượng mùa Đông.

Giroud cảm thấy thất vọng khi được ra sân ít dưới thời Frank Lampard, là lựa chọn sau Tammy Abraham và Michy Batshuayi.

Do vậy, anh đồng ý gia nhập Inter Milan với hợp đồng có thời hạn đến hè 2022, hưởng lương 3,4 triệu bảng/năm cùng với tiền thưởng.

HLV Conte từng làm việc với Giroud lúc còn ở Chelsea, rất muốn bổ sung một người có kinh nghiệm như anh vào đội hình ở nửa chiến dịch 2019/20 còn lại.

L.H