您现在的位置是:NEWS > Thể thao
Siêu máy tính dự đoán Wolves vs Fulham, 2h30 ngày 26/2
NEWS2025-02-27 15:05:46【Thể thao】1人已围观
简介 Hoàng Ngọc - 25/02/2025 09:32 Máy tính dự đoá lich thi dau bong da ylich thi dau bong da y、、
很赞哦!(1)
相关文章
- Nhận định, soi kèo Nữ Kosovo vs Nữ Latvia, 20h00 ngày 25/2: Cứ ngỡ ngon ăn
- Bất chấp đại dịch, dân Ấn Độ tụ tập diễu hành cùng rắn
- Còn 143.000 thuê bao 2G Only đang bị khóa 2 chiều vì chưa chuyển lên 4G
- Giải pháp thúc đẩy phát triển kinh tế số
- Nhận định, soi kèo Antalyaspor vs Besiktas JK, 19h00 ngày 25/2: Tiếp tục chiến thắng
- Xóa mù chữ cho hơn 300 nghìn người trong độ tuổi 15
- Ngọc Châu gợi cảm 'đọ sắc' thí sinh Hoa hậu Hoàn vũ 2022
- Đáp án thi lớp 10 môn Toán chuyên vòng 2 trường Chuyên Khoa học Tự nhiên 2022
- Nhận định, soi kèo Tottenham vs Man City, 02h30 ngày 27/2: Thời thế thay đổi
- Đề thi môn Ngữ Văn vào lớp 10 tại TP.HCM năm 2022
热门文章
站长推荐
Nhận định, soi kèo Yokohama Marinos vs Yokohama FC, 17h00 ngày 26/2: Bệ phóng sân nhà
- Nội dung bà Tuất phản ảnh Nhà trường đã vay 100.000 đồng tiền trang thiết bị phục vụ bàn trú của phụ huynh học sinh (cha mẹ học sinh) từ năm lớp 1 đến hết lớp 5 chưa trả là không đúng. Tuy nhiên về quy trình thu chi, việc công khai các khoản thu chưa đúng theo quy định tại Quyết định 51/2013/QĐ-UBND ngày 22/11/2013 của UBND Thành phố Hà Nội.
- Trường Tiểu học Sài Sơn B không thông báo tới ông Phan Việt Nhân và bà Nguyễn Thị Tuất đến tham dự cuộc họp triển khai thuê lắp điều hòa, nhưng không có cơ sở để khẳng định lớp 2D do bà Tuất làm giáo viên chủ nhiệm lắp điều hòa sau nên phải trả mức phí bình quân theo tháng cao hơn so với các lớp khác.
Bảy nội dung phản ánh không đúng
Trong 7 nội dung phản ánh không đúng, có 4 nội dung cô Nguyễn Thị Tuất phản ánh lãnh đạo Trường Tiểu học Sài Sơn B có biểu hiện trù dập đối với cô đó là: việc phân công nhiệm vụ; việc kiểm tra đối với cô Tuất; cấp nhiệt kế điện tử; nhập đánh giá năng lực, phẩm chất của học sinh lớp 2D trên phần mềm Esams.
3 nội dung phản ánh không đúng khác là cô Nguyễn Thị Tuất phản ánh lãnh đạo Trường Tiểu học Sài Sơn B có biểu hiện trù dập đối với ông Phan Viết Nhân, giáo viên của trường đó là: việc không thông báo cho học sinh nghỉ học để họp đánh giá chuẩn hiệu trưởng; ép ông Nhân làm chuyên đề, thực hiện dạy chuyên đề ngoài giờ; việc duyệt, in học bạ của học sinh và kích động phụ huynh học sinh “gây sự” với ông Nhân.
Hai nội dung phản ánh chưa đủ cơ sở khẳng định là việc cô Tuất và dư luận thông tin phản ánh về việc học sinh cầm thước đánh cô Tuất, bắn đạn giấy vào mắt cô Tuất; cô Tuất phản ánh lãnh đạo nhà trường không chỉ đạo giáo viên chủ nhiệm phối hợp với cô Tuất và không bàn giao danh sách lớp trong các tiết dạy môn Lịch sử - Địa lý khối 4,5.
Cô giáo Nguyễn Thị Tuất tại buổi công bố quyết định thanh tra 3 tháng trước. Ảnh: Thanh Hùng Hiệu trưởng có thiếu sót, Bà Nguyễn Thị Tuất chưa đảm bảo tính sư phạm
Theo nội dung kết luận, bà Nguyễn Thị Quyên - Hiệu trưởng Trường Tiểu học Sài Sơn B chịu trách nhiệm chính trong việc tiếp nhận và giải quyết đơn thư chưa đúng quy định; thực hiện đánh giá, xếp loại đối với bà Nguyễn Thị Tuất không hoàn thành nhiệm vụ năm học 2019 - 2020 và đánh giá hàng tháng từ tháng 9/2020 đến tháng 3/2021 năm học 2020 - 2021 không đúng.
Ngoài ra, bà Quyên tổ chức, chỉ đạo trong việc ra đề thi đã để xảy ra sai sót liên tiếp 2 năm học; ký duyệt học bạ học sinh lớp 5A năm học 2019 - 2020 trong khi còn nhiều sai sót, dẫn đến phải thu hồi học bạ. Ngoài ra, chưa thực hiện hết trách nhiệm của Trưởng ban kiểm tra nội bộ năm học 2020 - 2021.
Bà Quyên cũng để xảy ra những tồn tại, thiếu sót trong công tác quản lý tài chính, chưa làm tốt công tác dân chủ, công khai, đoàn kết trong nội bộ, chưa kịp thời tiếp nhận ý kiến phản ánh, kiến nghị của giáo viên để xem xét, giải quyết theo thẩm quyền.
Bà Nguyễn Thị Cúc - Phó Hiệu trưởng Trường Tiểu học Sài Sơn B chưa thực hiện tốt công tác kiểm tra, rà soát học bạ học sinh, dẫn đến việc học bạ của học sinh lớp 5A năm học 2019 - 2020 có sai sót, nhưng vẫn trình ký duyệt. Bà Cúc phải chịu trách nhiệm trong việc ra đề thi để xảy ra sai sót liên tiếp 2 năm học; chưa thực hiện hết nhiệm vụ được giao trong công tác kiểm tra toàn diện nhà giáo năm học 2020 - 2021.
Trong khi đó, viêc bà Nguyễn Thị Tuất chưa cập nhật kết quả đánh giá năng lực, phẩm chất cuối học kỳ I của lớp 2D trên phần mềm ESAMS năm học 2019 - 2020 là chưa thực hiện đúng quy định tại khoản 1, Điều 8, Quy chế sử dụng phần mềm ban hành theo Quyết định số 3275/QĐ-SGD&ĐT ngày 23/3/2017 của Sở GD&ĐT Hà Nội.
Năm học 2020 - 2021 có chất lượng giảng dạy chưa đảm bảo. Việc đánh giá, nhận xét kết quả học kỳ I môn Lịch sử, Địa lý của học sinh khối 4, 5 có một số nội dung không phù hợp, chưa đảm bảo tính sư phạm trong môi trường giáo dục tiểu học.
Đối với ông Phan Viết Nhân - giáo viên trường Tiểu học Sài Sơn B có nhận xét, đánh giá kết quả học tập của học sinh lớp 5A chưa đúng chương trình học tập, chưa phù hợp với kết quả học tập trong học bạ; chưa cập nhật kịp thời kết quả học bạ trên phần mềm ESAMS của học sinh lớp 5A.
Đối với bà Nguyễn Thị Ngọc - nhân viên y tế học đường trường Tiểu học Sài Sơn B: Không kiểm tra, rà soát, báo cáo kịp thời lãnh đạo trường đối với những trường hợp không tham gia bảo hiểm y tế để tuyên truyền, vận động đối với gia đình học sinh chưa tham gia bảo hiểm y tế là chưa thực hết chức trách, nhiệm vụ được giao. Việc không tập hợp và lưu giữ đầy đủ hồ sơ liên quan đến bảo hiểm thân thể của học sinh và giáo viên là không đúng với quy định.
Đối với bà Nguyễn Thị Ngân - nhân viên phụ trách phần mềm trường Tiểu học Sài Sơn B: Chưa thực hiện hết chức trách, nhiệm vụ trong việc tham mưu, tổ chức thực hiện việc cập nhật dữ liệu đánh giá học sinh trên phần mềm ESAMS và cơ sở dữ liệu.
Đối với bà Nguyễn Thị Thu Trang - Tổng phụ trách đội trường Tiểu học Sài Sơn B: Trong việc thực hiện thu tiền của học sinh D.H.V, không ghi khoản thu bảo hiểm y tế trên phiếu thu nên nhà trường không đóng bảo hiểm y tế cho em Vũ dẫn đến khi em bị tai nạn đã không được hưởng chế độ theo quy định.
Đối với kế toán trường Tiểu học Sài Sơn B thời kỳ từ năm học 2014 - 2015 đến năm học 2017 - 2018, chưa thực hiện hết trách nhiệm trong việc tham mưu cho lãnh đạo trường trong công tác quản lý tài chính dẫn đến tại trường thực hiện một số khoản thu không đúng quy trình; một số hồ sơ chi không đúng quy định; thực hiện không đầy đủ các quy định công khai trong lĩnh vực giáo dục. Không tham mưu lập hồ sơ quản lý đối với khoản thu trang thiết bị bán trú, phản ánh và hạch toán kịp thời là thực hiện chưa đúng theo quy định tại Điều 6, Luật Kế toán. Hồ sơ thu, chi một số khoản thu khác và lưu giữ chưa đầy đủ theo quy định tại thông tư số 09/2011/TT-BNV ngày 03/6/2011 của Bộ Nội vụ. Thủ quỹ trường Tiểu học Sài Sơn B qua các thời kỳ: Không mở sổ theo dõi đầy đủ đối với tất cả các khoản thu, chi tiền mặt tại trường.
Đoàn Thanh tra cũng cho rằng, Phòng GD-ĐT huyện Quốc Oai chưa sâu sát trong việc nắm bắt tình hình thực tế của nhà trường để có biện pháp chỉ đạo kịp thời, hiệu quả trong công tác quản lý chuyên môn. Trong khi đó, phòng Tài chính - Kế hoạch huyện Quốc Oai thiếu kiểm tra, giám sát trong trong công tác quản lý tài chính tại trường đối với các khoản thu nêu tại kết luận.
Xử lý thế nào?
Chủ tịch UBND huyện Quốc Oai giao phòng Nội vụ phối hợp với Phòng GD&ĐT tham mưu để kiểm điểm trách nhiệm và có hình thức xử lý kỷ luật đối với Hiệu trưởng trường Tiểu học Sài Sơn B là bà Nguyễn Thị Quyên, kiểm điểm trách nhiệm đối với bà Nguyễn Thị Cúc - Phó Hiệu trưởng.
Trường Tiểu học Sài Sơn B phải kiểm điểm trách nhiệm đối với bà Nguyễn Thị Thu Trang - Tổng phụ trách đội và kế toán từ năm học 2014-2015 đến năm học 2017-2018.
Đồng thời, đánh giá lại viên chức năm học 2019-2020 và năm học 2020-2021 đối với bà Nguyễn Thị Tuất.
Bà Nguyễn Thị Tuất và các cá nhân có liên quan nghiêm túc kiểm điểm rút kinh nghiệm trong việc để xảy ra những tồn tại, hạn chế như đã nêu tại kết luận.
Chủ tịch UBND huyện Quốc Oai yêu cầu Ban Giám hiệu trường Tiểu học Sài Sơn B tổ chức thực hiện tốt các hoạt động dạy học và giáo dục trong nhà trường, khẩn trương khắc phục các tồn tại, hạn chế trong công tác quản lý chuyên môn. Rà soát và tổ chức thực hiện đánh giá, xếp loại đối với cán bộ, giáo viên và nhân viên nhà trường đảm bảo đúng quy định.
Thực hiện tiếp nhận và giải quyết đơn thư đảm bảo đúng quy định. Làm tốt công tác dân chủ, công khai, xây dựng và củng cố đoàn kết trong nội bộ nhà trường. Có kế hoạch bố trí công tác cho phù hợp với năng lực của giáo viên và nhân viên trong trường nói chung và đối với bà Nguyễn Thị Tuất, ông Phan Viết Nhân nói riêng.
Thanh Hùng
Các cá nhân liên quan vụ cô giáo tố bị 'trù dập' ở Quốc Oai bị xử lý ra sao?
Sau kết luận thanh tra về vụ việc cô Nguyễn Thị Tuất tố bị “trù dập” ở Trường Tiểu học Sài Sơn B được đưa ra, UBND huyện Quốc Oai (Hà Nội) cũng đã nêu rõ hướng xử lý đối với các cá nhân có liên quan.
">Kết luận thanh tra vụ cô giáo Nguyễn Thị Tuất tố bị trù dập ở Quốc Oai: 5/16 nội dung tố cáo đúng
Chủ tịch VNISA Nguyễn Thành Hưng chia sẻ về lý do lựa chọn chủ đề “An toàn dữ liệu trong thời đại điện toán đám mây và trí tuệ nhân tạo”. Chia sẻ về lý do lựa chọn chủ đề “An toàn dữ liệu trong thời đại điện toán đám mây và trí tuệ nhân tạo” cho sự kiện năm nay, nguyên Thứ trưởng Bộ TT&TT Nguyễn Thành Hưng, Chủ tịch VNISA cho hay, trong “Năm dữ liệu quốc gia”, hoạt động chuyển đổi số quốc gia chú trọng vào các hoạt động thúc đẩy quản trị dữ liệu trên môi trường số an toàn và hiệu quả.
Tháng 11 này cũng là tháng trọng tâm thực hiện nhiệm vụ “Bảo vệ thông tin cá nhân” của Bộ TT&TT, cũng như góp phần triển khai thành công Nghị định số 13 về bảo vệ dữ liệu cá nhân.
Sự bùng nổ của các công nghệ điện toán đám mây (Cloud) và trí tuệ nhân tạo (AI) đang làm dấy lên những lo ngại và thách thức lớn hơn bao giờ hết cho sự đảm bảo an toàn thông tin của các cá nhân và tổ chức, trong đó đặc biệt là an toàn dữ liệu.
“Vì thế chúng tôi chọn chủ đề an toàn dữ liệu trong thời đại điện toán đám mây và trí tuệ nhân tạo cho hội thảo hôm nay để góp phần tìm ra những lời giải và hướng đi đúng đắn cho những vấn đề trên”, ông Nguyễn Thành Hưng chia sẻ.
Song song với 4 phiên hội thảo, Ngày An toàn thông tin Việt Nam 2023 còn triển lãm, giới thiệu các giải pháp công nghệ an toàn thông tin tiên tiến của các doanh nghiệp trong và ngoài nước. Thông tin về một số điểm nổi bật trong kết quả khảo sát của VNISA thực hiện năm nay với gần 200 tổ chức, doanh nghiệp tại Việt Nam, ông Nguyễn Thành Hưng cho biết, có 26% đơn vị cho rằng các nền tảng Cloud chưa an toàn và đủ tin cậy; gần 35% đơn vị chưa có ý định đưa các ứng dụng và dịch vụ lên điện toán đám mây; và 45% đơn vị chưa ứng dụng trong công việc các công nghệ trên nền tảng AI.
Phát biểu tại sự kiện, Thứ trưởng Bộ TT&TT Nguyễn Huy Dũng cũng nhận định, sự kết hợp giữa AI và Cloud có thể mở ra những cơ hội rất lớn, nhưng đồng thời cũng đặt ra những rủi ro, thách thức về quản trị và an toàn dữ liệu.
Qua phân tích những cơ hội đi kèm rủi ro từ sự kết hợp giữa AI và Cloud, Thứ trưởng Nguyễn Huy Dũng lưu ý: Điều quan trọng là cần nhanh chóng nắm bắt thời cơ và kịp thời tìm ra những giải pháp để chủ động ứng phó. An toàn thông tin mạng là để phát triển, thay vì là để đứng nhìn và tụt lại phía sau.
5 định hướng trọng tâm về đảm bảo an toàn thông tin năm 2024
Cũng trong trao đổi tại phiên toàn thể của Ngày An toàn thông tin Việt Nam 2023, Thứ trưởng Nguyễn Huy Dũng nhấn mạnh, dữ liệu trước hết là tài sản của mỗi tổ chức, cá nhân.
Vì thế, bảo vệ dữ liệu trước hết là trách nhiệm của mỗi cá nhân, mỗi tổ chức. Trách nhiệm bảo đảm an toàn thông tin xuất phát từ chính mỗi cá nhân, mỗi tổ chức, mỗi ngành, mỗi lĩnh vực.
Thứ trưởng Nguyễn Huy Dũng hy vọng qua sự kiện Ngày An toàn thông tin Việt Nam 2023, mỗi cơ quan, tổ chức, doanh nghiệp, người dân sẽ có thêm được nhận thức và hành trang để tự tin chuyển đổi số. “Mỗi cá nhân chúng ta trước hết phải tự nhận thức thông tin, dữ liệu cá nhân của mình là một loại tài sản cá nhân. Tài sản đó cần được bảo vệ cẩn thận, tránh chia sẻ dễ dãi, cung cấp cho các bên thứ ba không đảm bảo. Chúng ta tự trang bị cho mình các kỹ năng số để bảo vệ mình trên không gian mạng”, ông Nguyễn Huy Dũng nêu quan điểm.
Song song với chuyện đề cao trách nhiệm cá nhân, đại diện Bộ TT&TT còn đề nghị các bộ, ngành cũng cần có trách nhiệm, tăng cường thực thi công tác quản lý nhà nước trên mạng theo nguyên tắc môi trường thực sao thì trên môi trường số như vậy.
Cơ quan nào quản lý nội dung gì trong đời thật thì cũng quản lý nội dung đó trên không gian mạng. Có như vậy, chúng ta mới cùng nhau tạo ra một không gian mạng lành mạnh, trong sạch.
Nhấn mạnh quan điểm an toàn thông tin thì phải tổng thể, đại diện Bộ TT&TT cho rằng: An toàn thông tin không chỉ là việc triển khai nhiều giải pháp để bảo đảm cho các hệ thống, mà quan trọng hơn là nâng cao nhận thức, kỹ năng cho tất cả cán bộ của tổ chức.
An toàn thông tin thì không thể không nói đến câu chuyện Make in Viet Nam ở một số khâu, một số phần chúng ta xác định cần chú trọng. Đó là, ưu tiên sử dụng sản phẩm, giải pháp và dịch vụ của doanh nghiệp an toàn thông tin Việt Nam.
“Thực tiễn đã chứng minh Việt Nam có những chuyên gia giỏi, có đầy đủ sản phẩm, có giải pháp đáp ứng tiêu chuẩn, tiêu chí kỹ thuật, phù hợp với nhu cầu của tổ chức, doanh nghiệp và người dân Việt Nam. Đặc biệt là khả năng phản ứng, ứng cứu tại chỗ, khi chúng ta có doanh nghiệp, hiệp hội an toàn thông tin luôn luôn ở ngay cạnh, sẵn sàng đồng hành”, đại diện Bộ TT&TT chia sẻ.
Phó Cục trưởng phụ trách Cục An toàn thông tin Trần Đăng Khoa thông tin về an toàn thông tin mạng năm 2023 và định hướng trọng tâm năm 2024. Một nội dung thu hút được sự quan tâm đặc biệt của các đại biểu là những thông tin cập nhật của Phó Cục trưởng phụ trách Cục An toàn thông tin Trần Đăng Khoa về tình hình an toàn thông tin mạng tại Việt Nam trong năm nay cùng những định hướng trọng tâm trong năm tới.
Trong 11 tháng đầu năm 2023, Cục An toàn thông tin ghi nhận, cảnh báo và hướng dẫn xử lý 11.428 sự cố tấn công mạng, tăng 1,9% so với cùng kỳ năm ngoái.
Số lượng địa chỉ IP Việt Nam nằm trong các mạng botnet là 456.699 địa chỉ, giảm 4,7% so với cùng kỳ.
Cùng với việc nghiên cứu, thiết lập 3 nền tảng quốc gia hỗ trợ bộ, ngành, địa phương quản lý nhà nước và thực thi pháp luật, giám sát, đo lường hoạt động bảo đảm an toàn thông tin mạng, Bộ TT&TT cũng đã thiết lập Cơ sở dữ liệu chống lừa đảo trực tuyến quốc gia nhằm bảo vệ người dân trên mạng.
Trong 11 tháng đầu năm nay, hơn 3.300 website vi phạm, lừa đảo đã bị ngăn chặn, qua đó giúp bảo vệ 3,6 triệu người dân trên môi trường trực tuyến.
Với định hướng trong năm 2024, lãnh đạo Cục An toàn thông tin khuyến nghị các bộ, ngành, địa phương triển khai đồng bộ 5 nội dung: Tuân thủ quy định của pháp luật; ưu tiên giải quyết những nguy cơ tiềm ẩn hoặc đã nằm sẵn trong hệ thống thông tin; diễn tập thực chiến; sử dụng hiệu quả các nền tảng được hỗ trợ; và chú trọng nâng cao nhận thức và kỹ năng.
Nhà mạng có trách nhiệm đảm bảo an toàn số mức cơ bản cho người dânNhận thức mới của Bộ TT&TT về đảm bảo an toàn thông tin - “An toàn số mức cơ bản để bảo vệ cho mọi người dùng viễn thông, Internet phải là trách nhiệm của nhà mạng” nhận được sự đồng thuận của nhiều chuyên gia.">Cùng nhau tạo ra một không gian mạng lành mạnh, trong sạch
Chủ tịch UBND TP.HCM Phan Văn Mãi. Ảnh: Phạm Hải Thay mặt UBND TP.HCM báo cáo các kết quả đã đạt được về chuyển đổi số, kinh tế số và phát triển, ứng dụng AI, Giám đốc Sở TT&TT Lâm Đình Thắng cũng nêu ra các hạn chế, kế hoạch thời gian tới cùng 10 đề xuất với Bộ TT&TT theo 3 nhóm công việc gồm xây dựng chính quyền số, kinh tế số và công nghiệp CNTT, chương trình AI.
Cụ thể, TP.HCM đề xuất Bộ TT&TT sớm tham mưu ban hành hướng dẫn Nghị định sửa đổi, bổ sung một số điều của Nghị định 73/2019 của Chính phủ và hướng dẫn quy trình thử nghiệm các sản phẩm CNTT, chuyển đổi số; Chọn TP.HCM là địa phương thí điểm mô hình phát triển kinh tế số và hỗ trợ TP.HCM trong việc đánh giá kinh tế số định kỳ; Hỗ trợ triển khai ứng dụng AI tại thành phố, tập trung trong chính quyền số...
Toàn bộ 10 đề xuất của TP.HCM đều đã được Thứ trưởng Phạm Đức Long thay mặt lãnh đạo Bộ TT&TT giải đáp ngay tại buổi làm việc.
Cần tập trung làm xong 7 yếu tố nền tảng cho chuyển đổi số
Nội dung quan trọng, chiếm phần lớn thời gian của buổi làm việc là phần trao đổi, hỏi đáp để định hướng, tháo gỡ các vướng mắc trong triển khai chuyển đổi số, kinh tế số và ứng dụng AI trên địa bàn TP.HCM.
Nhấn mạnh sự cần thiết phải có bức tranh tổng thể về chuyển đổi số cũng như phát triển, ứng dụng AI của địa phương, Bộ trưởng Bộ TT&TT Nguyễn Mạnh Hùng chỉ rõ: Bài học lớn của chuyển đổi số là người đứng đầu phải tự mình dùng, nếu không sẽ không chuyển đổi được. Do đó, khi lãnh đạo TP.HCM điều hành thành phố theo hướng điện tử, không sử dụng giấy tờ thì mọi việc mới ‘chạy’.
Bộ trưởng Bộ TT&TT Nguyễn Mạnh Hùng đề nghị TP.HCM sang tham khảo, học tập kinh nghiệm chuyển đổi số, phát triển đô thị thông minh của một số thành phố ở Trung Quốc. Ảnh: Đức Huy Theo Bộ trưởng Bộ TT&TT, sau khi đã có bức tranh tổng thể, việc tiếp theo, TP.HCM cần tập trung làm cho xong 7 yếu tố nền tảng, bao gồm: 100% dân số Thành phố có smartphone; 100% hộ gia đình có đường cáp quang, cùng với đó là có PC, laptop làm công cụ tham gia sáng tạo kinh tế số; 100% dân số được cung cấp dịch vụ 4G, 5G tốc độ 100 Mbps; 100% người dân có tài khoản định danh điện tử; 100% người dân trưởng thành có tài khoản thanh toán điện tử; 100% dân số trưởng thành có chữ ký số; 100% người dân có tài khoản dịch vụ công trực tuyến; và 100% hộ dân có địa chỉ số.
Lưu ý TP.HCM cần thay đổi cách làm, Bộ trưởng Nguyễn Mạnh Hùng cho rằng, Thành phố cần lựa chọn doanh nghiệp công nghệ số đồng hành triển khai với từng việc cụ thể. Cách làm này sẽ giúp công việc triển khai nhanh, bởi khi được chọn, giao việc, các doanh nghiệp sẽ tập trung nguồn lực và hết lòng thực hiện.
Dẫn chứng ngay với 7 yếu tố nền tảng cần đạt tỷ lệ 100% trong năm nay, Bộ trưởng Bộ TT&TT đề nghị, TP.HCM giao luôn việc cho doanh nghiệp cụ thể. Ví dụ, về chữ ký số, TP.HCM có thể chọn một đơn vị tiên phong cung cấp cho người dân theo mô hình trả trước, dùng bao nhiêu trả bấy nhiêu (từng thành công với việc phát triển điện thoại di động trước đây).
Đánh giá cao việc TP.HCM lập trung tâm chuyển đổi số, Bộ trưởng Bộ TT&TT Nguyễn Mạnh Hùng cho rằng, trung tâm này nên hỗ trợ luôn cho các tỉnh phía Nam, và cần huy động thêm các nguồn lực từ các trường, doanh nghiệp, hiệp hội cùng tham gia.
Trong trao đổi với đoàn công tác UBND TP.HCM, Bộ trưởng Bộ TT&TT còn định hướng TP.HCM chú trọng triển khai một số việc cụ thể và gợi mở cách làm với từng việc.
Đó là: Tổ chức cung cấp dịch vụ công trực tuyến theo hướng toàn trình, với 70% hồ sơ được làm điện tử, từ xa để kết thúc giai đoạn phát triển Chính phủ điện tử; Xây dựng Trung tâm điều hành thông minh – IOC để chính quyền TP.HCM chỉ đạo điều hành trực tuyến và dựa trên dữ liệu; Thí điểm 3 trợ lý ảo hỗ trợ cán bộ công chức, phát hiện mâu thuẫn văn bản và hỗ trợ giải đáp pháp luật cho người dân; Xây dựng cơ sở dữ liệu đất đai của Thành phố; Tham gia cùng Bộ triển khai thử nghiệm có kiểm soát – sandbox mô hình sàn giao dịch dữ liệu; Triển khai chương trình chuyển đổi số, AI hóa cho các doanh nghiệp nhỏ và vừa trên địa bàn.
Doanh nghiệp công nghệ số cam kết đồng hành với TP.HCM
Tại buổi làm việc, các doanh nghiệp công nghệ số tham dự đều cam kết sẽ đồng hành với công cuộc chuyển đổi số, phát triển kinh tế số và ứng dụng AI của TP.HCM. Theo đó, Viettel, VNPT, Zalo, CMC và FPT khẳng định sẽ phối hợp cùng thành phố với tinh thần cống hiến cao nhất.
Ông Tào Đức Thắng, Chủ tịch kiêm Tổng Giám đốc Viettel cho biết, Viettel đang làm việc với TP.HCM về nhiều khía cạnh của chuyển đổi số như quản lý đất đai, trung tâm điều hành thông minh - IOC.
“Chúng tôi xác định không cạnh tranh mà làm việc với tinh thần cống hiến. Mong lãnh đạo TP.HCM nghiên cứu giao việc sớm”, ông Thắng nói.
Ông Tào Đức Thắng, Chủ tịch kiêm Tổng Giám đốc Viettel. Ảnh: Phạm Hải Cảm ơn việc TP.HCM đã tạo nhiều điều kiện hỗ trợ, ông Tô Dũng Thái, Chủ tịch Hội đồng thành viên VNPT cho rằng, các doanh nghiệp công nghệ Việt Nam đủ năng lực về sản phẩm, kinh nghiệm để giải quyết các vấn đề của TP.HCM cũng như của đất nước. Chuyển đổi số thường đi với dữ liệu, nếu sử dụng dịch vụ của người Việt Nam, người dùng và cơ quan, tổ chức đều sẽ cảm thấy yên tâm hơn.
“Doanh nghiệp phục vụ công cuộc chuyển đổi số của đất nước sẽ được nhiều thứ. TP.HCM phát triển thì người dân có thu nhập tốt hơn, ARPU (doanh thu trung bình trên mỗi người dùng) tự khắc sẽ tăng, doanh thu của chúng tôi đôi khi đến từ đó chứ không phải việc làm chuyển đổi số”, ông Tô Dũng Thái nêu quan điểm.
Chủ tịch Hội đồng thành viên VNPT. Ảnh: Phạm Hải Thời gian qua, Sở Giao thông Vận tải TP.HCM đã đưa dịch vụ công đặt xe buýt lên Zalo. Chỉ trong 1 tháng, dịch vụ này đã có 250.000 người sử dụng, cao hơn cả 4 năm trước đó cộng lại. Với thế mạnh nhờ sở hữu lượng người sử dụng lớn, Chủ tịch Zalo Vương Quang Khải đề xuất hỗ trợ TP.HCM tăng tỷ lệ người dân dùng dịch vụ công trực tuyến bằng việc tích hợp trên ứng dụng Zalo.
Một doanh nghiệp khác là CMC cũng cho biết, đơn vị này sẵn sàng cung cấp giải pháp trợ lý ảo pháp lý, đồng thời hỗ trợ TP.HCM trong việc xây dựng hạ tầng tính toán hiệu suất cao.
Ông Vương Quang Khải, đồng sáng lập VNG, Chủ tịch Zalo. Ảnh: Phạm Hải Trước chia sẻ của các doanh nghiệp, Chủ tịch UBND TP.HCM Phan Văn Mãi hoan nghênh tinh thần trách nhiệm và thiện chí đóng góp vào sự phát triển chung của TP.HCM . Theo ông Mãi, nhu cầu và khối lượng công việc chuyển đổi số của TP.HCM hiện rất lớn, cần sự chung tay giải quyết của tất cả các doanh nghiệp công nghệ số Việt Nam.
Việt Nam phải ở nhóm nước dẫn đầu về chuyển đổi số và chuyển đổi xanhBộ trưởng Bộ TT&TT Nguyễn Mạnh Hùng cho rằng, để tận dụng cơ hội, đưa Việt Nam ‘hóa rồng’, trở thành nước phát triển thu nhập cao, không có cách nào khác là phải đi vào nhóm đầu về chuyển đổi số và chuyển đổi xanh.">TP.HCM muốn thí điểm mô hình phát triển kinh tế số
Nhận định, soi kèo Brentford vs Everton, 02h30 ngày 27/2: Khó cho cửa trên
Khởi nghiệp từ niềm đam mê cái đẹp
Ngay khi còn trẻ, Thu Ngân đã tự xác định rõ sở thích của mình là kinh doanh và mỹ phẩm. Như bao người phụ nữ khác, chị yêu cái đẹp và hiểu rằng để sở hữu một vẻ đẹp tự nhiên bằng mỹ phẩm không hề đơn giản, nhất là trong thời buổi hàng giả, hàng kém chất lượng tràn lan.
Mỗi ngày một tìm tòi, đến khi có đủ kiến thức để chăm sóc sắc đẹp cho mình thì cũng là lúc chị nung nấu và cho ra đời dòng mỹ phẩm thiên nhiên Mini Garden.
Thu Ngân cho biết quá trình ra đời “đứa con cưng” cũng không kém phần gian nan. Năm 2014, nhờ một cơ duyên Thu Ngân bước chân vào ngành kinh doanh mỹ phẩm online.
‘Bring You Back To Nature’ slogan gắn liền với thương hiệu Mini Garden Thời điểm này, chị phát hiện ra nhu cầu sử dụng mỹ phẩm của khách hàng rất lớn. Cô gái trẻ nảy ra ý tưởng cho ra đời thương hiệu của riêng mình, và đó phải là sản phẩm khắc phục được những nhược điểm của các nhãn hàng.
Năm 2016 khi công việc kinh doanh đang phát đạt, Thu Ngân gặp biến cố với nhà sản xuất khiến mọi thành quả gầy dựng trong hai năm tan biến. Tưởng như cú sốc ấy đã hạ gục Thu Ngân, nhưng không trong khoảnh khắc ấy ý tưởng xây dựng thương hiệu ngày nào bùng lên trong đầu cô gái trẻ.
Thu Ngân đứng dậy, lần này chị đồng hành cùng một người bạn đã có hai năm kinh nghiệm trong ngành sản xuất son. Chị cung cấp ý tưởng, còn người bạn thực hiện hoá ý tưởng. Cả hai đã gặp rất nhiều khó khăn khi cho ra đời thỏi son đầu tiên. Suốt 3 tháng nghiên cứu công thức son, làm việc ngày đêm, tets lên test xuống, đổ đi hàng ngàn mẫu thí nghiệm. Cuối cùng Thu Ngân và người bạn đón nhận sản phẩm đầu tiên trong những giọt nước mắt vui sướng.
Nữ doanh nhân dành nhiều thời gian nghiên cứu cho thương hiệu mỹ phẩm Mini Garden Nữ doanh nhân trẻ khi ấy quyết định đặt tên thương hiệu của mình là Mini Garden bởi sản phẩm được sản xuất từ các nguyên liệu nhập khẩu từ châu Âu, Nhật Bản và Hàn Quốc.
Mini Garden - Thương hiệu mang trong mình nhiều khát vọng
Sau ba năm hình thành và phát triển, hiện nay Mini Garden đã có trên 1000 đại lý trải rộng khắp cả nước, cho ra đời hàng loạt sản phẩm, tạo được nhiều dấu ấn và sự tin yêu của người tiêu dùng như các loại son, kem nền dạng thỏi, serum...
Hệ thống đại lý thương hiệu Mini Garden
Năm 2018, thương hiệu Mini Garden vinh dự đoạt danh hiệu ‘Cúp Vàng sản phẩm tin cậy, dịch vụ hoàn hảo, nhãn hiệu ưa dùng’ năm 2018 do cục Sở hữu Trí Tuệ và Hội Liên hiệp khoa học doanh nhân Việt Nam trao tặng.
Danh hiệu Cúp Vàng sản phẩm tin cậy, dịch vụ hoàn hảo, nhãn hiệu ưa dùng’ năm 2018 của Mini Garden Dù nhận được sự uy tín của người tiêu dùng, nhưng Mini Garden vẫn không ngừng nghiên cứu, đem đến cho khách hàng những sản phẩm chất lượng, an toàn.
Mới đây nhất, ngày 23/6/2019 CEO Thu Ngân cùng Mini Garden tổ chức chương trình đại nhạc hội hoành tráng, ra mắt dòng son lì - Roses Matte Lipstick phiên bản 2019.
Đại nhạc hội ra mắt Roses Matte Lipstick phiên bản 2019 Độ lưu màu của thỏi son lì Roses Matte Lipstick 2019 lên đến 24 tiếng đồng hồ, với nhiều thành phần tự nhiên mang đến phái đẹp làn môi mướt mịn, sáng hồng. Mẫu son nhiều ưu điểm này khiến các nàng hotgirls, beauty blogger tham gia trải nghiệm say mê thích thú và trở thành sản phẩm được săn lùng ráo riết ngay từ khi mới ra mắt.
Nhìn lại thành quả và sự ủng hộ, phản hồi tích cực từ khách hàng, nữ CEO trẻ cảm kích vì đã kết nối, lan toả vẻ đẹp đến với cộng đồng. Tuy vậy, chị vẫn luôn đau đáu về uy tín của những sản phẩm mang thương hiệu Việt, CEO Mini Garden chia sẻ: “Hồi mới bắt tay vào buôn bán, động lực của mình là chiến thắng trong kinh doanh, nhưng càng làm, càng dấn sâu vào nghề, mình dần nhận ra ý nghĩa về lợi nhuận nhỏ dần. Mình muốn phá tan những định kiến về sản phẩm mỹ phẩm Việt chỉ là kem trộn, phấn trộn.”
Doãn Phong
">CEO 9X khát vọng nâng tầm mỹ phẩm Việt
Theo vị này, đáp án của câu số 5 phải là 9 ngày. Vậy mà con làm sai cô giáo lại chấm đúng.
Còn với câu số 6, rõ ràng con làm đúng mà cô giáo chấm sai.
Ý kiến của bạn như thế nào?
Ngân Anh
Phụ huynh bối rối vì đáp án bài toán đếm tam giác
"Bài này 8 hay mấy hình ạ? Em thấy bối rối cho người làm phụ huynh như em quá!".
">Phụ huynh phân vân cô đúng hay con mình giải toán đúng
TS. Sean McMinn (Đại học Khoa học và Công nghệ Hồng Kông) trình bày về những đổi mới trong thiết kế học tập và thực hành giáo dục Cân bằng đổi mới với hướng tiếp cận truyền thống
Khi các cơ sở giáo dục đang dần được dẫn dắt bởi công nghệ, việc đạt được sự cân bằng giữa tích hợp các công nghệ tiên tiến vào phương pháp giảng dạy và hướng tiếp cận sư phạm truyền thống là rất quan trọng.
Ông Glen O’Grady - Giám đốc Trải nghiệm và thành công học tập tại RMIT Việt Nam, cho biết: “Chúng ta là người điều hướng sự chuyển đổi. Chìa khóa nằm ở cách chúng ta tận dụng AI như một công cụ hỗ trợ thay vì một lực lượng gây rối. AI hay các công nghệ khác đều là bạn đồng hành, không phải lực lượng thay thế”.
“Con người không thể thay thế,” ông nói.
Trên hành trình chuyển đổi công nghệ này, người làm công tác giáo dục nên cởi mở để khám phá sức mạnh của đổi mới trong khi vẫn lưu tâm đến cách những công nghệ mới có thể tác động đến văn hóa lớp học hiện hữu.
Ông Glen O’Grady (thứ hai từ trái sang) - Giám đốc Trải nghiệm và thành công học tập tại RMIT Việt Nam, phát biểu tại phiên tọa đàm Tiên phong định hình tương lai của học tập
Khi công nghệ tiếp tục phát triển, tầm quan trọng của việc trang bị cho những người làm công tác giáo dục và đội ngũ cán bộ giảng viên những kỹ năng cần thiết để điều hướng những thay đổi này là vô cùng to lớn. Trong khuôn khổ hội thảo, người tham dự còn được tham gia hai workshop về ứng dụng thực tiễn của AI và thiết kế học tập tại RMIT.
Trong workshop về AI trong thực tiễn, người tham dự hiểu thêm về sức mạnh mang tính chuyển đổi của AI trong giáo dục đại học và được tiếp cận với những công cụ phổ biến nhất, từ đó có thể phát triển nên những chiến lược thực thi phù hợp. Phiên trao đổi còn cho người tham dự trải nghiệm thực tế với Val 2.0, công cụ AI mà Đại học RMIT đồng phát triển với Microsoft.
Nhà tương lai học về học tập tại RMIT, ông Nick McIntosh cho biết: “AI tạo sinh với tiềm năng phi thường đang thay đổi cách chúng ta làm việc trong lĩnh vực giáo dục đại học”.
“Chúng ta cần thừa nhận những quan ngại về AI là có căn cứ và cần đảm bảo rằng chúng ta đang hỗ trợ điều hướng những thay đổi này một cách chu đáo”.
Những người làm công tác giáo dục hợp tác thiết kế trải nghiệm học kỹ thuật số đổi mới trong phiên chia sẻ về Thiết kế học tập Phiên trao đổi về Thiết kế học tập, tâm điểm gần đây trong giáo dục đại học, đã giới thiệu quy trình thiết kế một khóa học đa hình thức toàn diện tại RMIT Việt Nam. Quá trình này tuân thủ các nguyên tắc về học tập đa hình thức, cũng như phương pháp sư phạm đặc trưng Triple A của trường gồm active (chủ động), applied (ứng dụng) và authentic (chân thật). Người tham dự thu được nhiều hiểu biết sâu sắc về vai trò muôn mặt của người làm công tác thiết kế học tập cùng với mối quan hệ hợp tác khăng khít giữa họ và những giảng viên phụ trách chuyên môn.
Bên cạnh đó, thiết kế học tập đang phát triển đồng hành cùng với những tiến bộ trong AI, khai thác triệt để sức mạnh của công nghệ hướng đến tạo ra nội dung hấp dẫn cho các môi trường học tập đa dạng khác nhau.
“Chúng tôi cộng tác chặt chẽ với các thầy cô, những chuyên gia thực thụ về các chủ đề giảng dạy, nhằm tạo ra những khóa học vừa hiệu quả vừa hấp dẫn. Quy trình làm việc của chúng tôi rất năng động, tích hợp các công nghệ mới nhất để nâng cao không chỉ chất lượng của nội dung, mà còn cả tính tương tác và chiều sâu của trải nghiệm học tập”, Trưởng phòng Thiết kế học tập tại RMIT, bà Sasha Stubbs cho biết.
Doãn Phong
">RMIT Việt Nam thúc đẩy đổi mới AI trong giáo dục đại học