Ca sĩ Siu Black được mời hát show của tỷ phú

LĐBĐ châu Âu (UEFA) tăng số đội tham dự vòng bảng từ 32 lên 36, đồng thời không thi đấu vòng bảng như trước.

UEFA chia 36 đội tham dự thành 4 nhóm khác nhau, dựa trên hệ số, để tiến hành bốc thăm chia cặp ngẫu nhiên.

Mỗi đội thi đấu tổng cộng 8 trận, thay vì 6 trận như trước đây, gồm 4 trận sân nhà và 4 trận sân khách.

Các đội bốc thăm thủ công, sau đó máy tính tự động xác định 8 đối thủ theo nguyên tắc các đội đến từ một liên đoàn không gặp nhau, và một đội chỉ gặp tối đa 2 đối thủ đến từ một quốc gia.

Với thể thức thi đấu mới, vòng bảng Champions League gồm 144 trận, vượt xa con số 96 trận trước đây.

Vòng bảng cũng kéo dài đến tháng 1/2025. Cụ thể, lượt 7 diễn ra ngày 21 và 22/1/2025, trong khi lượt 8 thi đấu ngày 29/1/2025.

Sau khi kết thúc 8 lượt trận, 8 đội đứng đầu bảng xếp hạng chung cuộc Champions League sẽ giành vé vào vòng 1/8.

Các đội từ vị trí thứ 9 đến 16 đá play-off theo thể thức sân nhà và sân khách với nhóm xếp hạng 17 đến 24, để tranh 8 chiếc vé còn lại dự vòng 1/8.

Lễ bốc thăm chia cặp vòng bảng Champions League 2024-25 diễn ra lúc 23h hôm nay. UEFA công bố lịch thi đấu chi tiết vào ngày 31/8.

Nhóm 1:Real Madrid, Man City, Bayern Munich, PSG, Liverpool, Inter Milan, Borussia Dortmund, RB Leipzig, Barca.

Nhóm 2: Bayer Leverkusen, Atletico, Atalanta, Juventus, Benfica, Arsenal, Club Brugge, Shakhtar Donetsk, AC Milan.

Nhóm 3:Feyenoord, Sporting, PSV Eindhoven, Celtic, Dinamo Zagreb, RB Salzburg, Lille, Crvena Zvezda, Young Boys.

Nhóm 4:Monaco, Aston Villa, Bologna, Girona, Stuttgart, Sturm Graz, Brest, Sparta Praha, Slovan Bratislava.

Kyle sinh năm 1999 tại Danville, California có mẹ là người Việt Nam. Anh gây ấn tượng với chiều cao 1m91, đá sở trường ở vị trí trung vệ. Ở mùa giải tới Kyle thi đấu với chiếc áo số 4.

Trước khi về V-League, Colonna chơi nổi bật ở giải các trường đại học Mỹ, ký hợp đồng chuyên nghiệp với CLB New Mexico United và thi đấu tại giải hạng Nhất của Mỹ. Trung vệ sinh năm 1999 ra sân 11 lần, ghi 2 bàn thắng và đạt tỷ lệ chuyền bóng thành công lên đến 86%.

"Tôi được mẹ kể về Việt Nam từ khi còn bé và bà ấy thường nấu cho tôi những món ăn Việt truyền thống. Tôi luôn mong có một ngày có thể trở về đây. Giờ đây, tôi đã hiện thực hóa ước mơ đó và còn nhiều hơn thế. Tôi quyết tâm cống hiến hết mình và cùng đội bóng hướng đến vị trí cao nhất trong mùa giải 2024/25", Kyle Colonna nói.

Từ mùa giải 2024/25, mỗi đội V-League được sử dụng tối đa 2 cầu thủ Việt kiều trong đội hình. Đó là lý do mà nhiều đội bóng đang tích cực tìm kiếm nguồn cầu thủ Việt kiều chất lượng.

Trước trường hợp của Kyle Colonna ở Hà Nội FC, CAHNký hợp đồng 2 năm với Jason Pendant Quang Vinh. Anh chơi ở vị trí hậu vệ trái. Cầu thủ từng thi đấu ở hạng hai nước Pháp được kỳ vọng lớn và có thể nhập quốc tịch trong tương lai không xa.

Ở một diễn biến khác, tiền đạo Việt kiều New Zealand Kaelin Nguyễn đang được CLB Hải Phòng thử việc và nhiều khả năng được ký hợp đồng. Tiền đạo sinh năm 2003 từng chơi cho Wellington Olympic ở giải VĐQG New Zealand, ghi được 8 bàn sau 20 lần ra sân trong năm 2023.

Trước đó, sau khi về nước, Nguyễn Filip, Patrik Lê Giang... cũng thi đấu rất thành công. Nguyễn Filip thậm chí còn được nhập tịch và khoác áo tuyển Việt Nam chỉ sau vài tháng thi đấu trong màu áo CAHN.

Với việc V-League ngày càng có nhiều cầu thủ Việt kiều là tín hiệu vui cho tuyển Việt Nam. HLV Kim Sang Sik rất mong muốn đội tuyển có thêm những nhân tố mới, cầu thủ chất lượng được đào tạo bài bản. Dĩ nhiên, để thành công ở V-League và có được cơ hội khoác áo ĐTQG không phải đơn giản với các cầu thủ gốc Việt.

Tuyển Việt Nam: HLV Kim Sang Sik sẽ trẻ hóa nhưng không vội vã

Đáng chú ý, Nam Phi liên tục xếp hạng cao hơn nhiều quốc gia châu Âu như Pháp, Phần Lan, Bulgari hay Hungary. 

Ở khía cạnh lịch sử, bối cảnh ngôn ngữ của đất nước này được định hình sâu sắc bởi chủ nghĩa thực dân, đặc biệt là thời kỳ thuộc địa của Anh vào thế kỷ 17. Tiếng Anh đã trở thành ngôn ngữ chính thức trong thời kỳ này.

Kết quả là tiếng Anh không chỉ trở thành ngôn ngữ quản trị, sử dụng trong kinh doanh, đời sống cộng đồng mà còn là phương tiện giảng dạy trong hệ thống giáo dục.

Năm 1825, việc hợp pháp hóa tiếng Anh là ngôn ngữ chính thức đầu tiên của Nam Phi đã được thực hiện. Đạo luật Giáo dục Smuts năm 1907 quy định việc dạy tiếng Anh là bắt buộc, quy định rằng mọi trẻ em phải học tiếng Anh ở trường. Các trường học tiếng Anh miễn phí được thành lập để quảng bá ngôn ngữ và văn hóa tiếng Anh, theo nhà nghiên cứu Abraham Leslie Behr trong bài “Giáo dục ở Nam Phi: Nguồn gốc, Vấn đề và Xu hướng”.

Hiến pháp năm 1996 đánh dấu một thời điểm chuyển đổi, công nhận 11 ngôn ngữ chính thức, trong đó, có tiếng Anh. Sự công nhận này đã cung cấp một khuôn khổ cho các chính sách ngôn ngữ tiếp theo, bao gồm cả những chính sách liên quan đến giáo dục.

Tiếp đó, Nam Phi ban hành Chính sách Ngôn ngữ trong Giáo dục (Language-in-Education Policy) hướng dẫn thực hành ngôn ngữ trong trường học. Chính sách nhấn mạnh tầm quan trọng của việc thúc đẩy và duy trì sự đa dạng ngôn ngữ đồng thời công nhận vai trò của tiếng Anh như ngôn ngữ toàn cầu.

Chính sách này cũng vạch ra sự chuyển đổi dần dần từ dạy tiếng mẹ đẻ sang tiếng Anh làm phương tiện giảng dạy chính. Quá trình chuyển đổi này nhằm mục đích hỗ trợ và đáp ứng nhu cầu ngôn ngữ của học sinh. 

Tại trường học, Tiếng Anh là ngôn ngữ giảng dạy của hầu hết trẻ em châu Phi, thường là từ lớp 4, và đôi khi ngay từ lớp 1. Trong suốt chương trình giảng dạy, từ Toán học đến Khoa học, Xã hội học và văn học, tiếng Anh được sử dụng làm ngôn ngữ chính để dạy và học. 

Sự vượt trội của Tiếng Anh trong giáo dục cũng gây ra nhiều tranh cãi. Các nhà quan sát cho rằng việc quá chú trọng vào tiếng Anh có thể đánh mất bản sắc của các ngôn ngữ bản địa khác, góp phần tạo ra cảm giác bất bình đẳng về ngôn ngữ. 

Trong bối cảnh đó, tại những năm đầu giáo dục (Giai đoạn Cơ sở/Foundation Phase), chương trình học thường nhấn mạnh vào việc dạy tiếng mẹ đẻ bên cạnh tiếng Anh. Cách tiếp cận này nhằm mục đích xây dựng nền tảng vững chắc về ngôn ngữ ở nhà của học sinh trước khi chuyển dần sang tiếng Anh như một phương tiện giảng dạy.

Các trường cũng cam kết cung cấp chương trình giáo dục đa ngôn ngữ. Hiến pháp Nam Phi công nhận quyền được giáo dục bằng ngôn ngữ mà mỗi người lựa chọn. Tuy vậy, các bậc cha mẹ luôn muốn con mình học bằng tiếng Anh vì nhận thức được lợi ích của việc thành thạo tiếng Anh trên thị trường lao động.

Ngoài ra, nền giáo dục Nam Phi còn chú trọng đến hệ song ngữ bổ sung, có nghĩa là học sinh được khuyến khích thành thạo nhiều ngôn ngữ mà không phải từ bỏ trình độ ngôn ngữ ở nhà của mình. Điều này phù hợp với mục tiêu duy trì sự đa dạng ngôn ngữ.

Trình độ thông thạo tiếng Anh của Nam Phi là một khía cạnh độc đáo trong bản sắc của quốc gia này, ảnh hưởng đến mọi khía cạnh của đời sống xã hội, trong đó có giáo dục. 

Bằng cách thực hiện các chiến lược nêu trên, quốc gia này đã nâng cao được trình độ tiếng Anh của dân số, đặc biệt là trao quyền cho thế hệ trẻ những kỹ năng ngoại ngữ cần thiết để thành công trong một thế giới hội nhập. 

Thông qua sự kết hợp của các sáng kiến giáo dục và sự hỗ trợ của chính phủ, Nam Phi đang tiếp tục phát huy thế mạnh ngôn ngữ, góp phần vào sự thịnh vượng, gia tăng ảnh hưởng khu vực và toàn cầu của quốc gia này.

Tử Huy

Chỉ tiêu tuyển sinh như sau:

Loạt trường Y dược tuyển sinh bằng học bạ