Nhận định, soi kèo Ajman Club vs Al Jazira, 20h55 ngày 11/4: Chủ nhà ‘ghi điểm’

Trước tiên, một video được cho là phô diễn iPhone 4 inch. Trên đó, iPhone 4 inch có thiết kế tương tự với iPhone 6s nhưng được thu nhỏ hơn. Tên gọi của sản phẩm này sẽ là iPhone 5se – như là phiên bản nâng cấp của iPhone 5s. Tên mã nội bộ của sản phẩm này là N69.

iPhone 5se cỡ 4 inch sẽ trang bị chipset A8 cùng với bộ đồng xử lý chuyển động M8. Đây là con chip kết hợp được sử dụng trên iPhone 6 và iPhone 6 Plus hiện nay của Apple. Máy sẽ tích hợp camera sau 8MP và camera trước 1,2MP tương tự như bộ camera trên iPhone 6. Model  này sẽ có khả năng hiển thị chức năng Live Photos. Đây là tính năng quay video tốc độ 1,5 giây trước và sau khi chụp ảnh. Camera cũng hỗ trợ chụp toàn cảnh lớn hơn và khả năng tự động lấy nét trong quay video.

Một trong những mục tiêu của iPhone 4 inch là mở rộng việc sử dụng dịch vụ Apple Pay tới các quốc gia mới nổi, nên iPhone 5se sẽ trang bị NFC. Bộ đo bước đi sẽ hữu ích cho ứng dụng Health trên thiết bị này. Máy hỗ trợ các kết nối Bluetooth 4.2, VoLTE và Wi-Fi 802.11ac tương tự như của iPhone 6s hiện nay. Các tùy chọn màu sắc của iPhone 5se gồm bạc, xám, vàng và vàng hồng – những màu sắc tương tự như của iPhone 6s và 6s Plus đang có.

Mặc dù Live Photos sẽ là tính năng trên iPhone 5se nhưng màn hình của máy sẽ không có chức năng 3D Touch giống như iPhone 6s. Trên thực tế, màn hình của máy sẽ tương tự như của iPhone 5s phát hành năm 2013. Các mép được thay thế bằng kính cong giống như trên iPhone 6s. Apple đang tìm cách để cho phép các bản cập nhật iOS sẽ đến với iPhone 5se cho dù chúng không sử dụng các thiết bị của iPhone mới.

Apple cũng được đồn thổi sẽ tổ chức sự kiện họp báo trong tháng 3 tới để giới thiệu điện thoại 4 inch. iPhone 5se sẽ thay thế iPhone 5s trong dòng sản phẩm của Apple và có mức giá tương tự - 449,99USD.

Nguyễn Minh

Trong một bài đăng trên mạng Twitter, cựu phó chủ tịch Google và hiện là phó chủ tịch toàn cầu của Xiaomi Hugo Barra, mới đây vừa tiết lộ, Xiaomi sẽ ra mắt chiếc smartphone cao cấp Mi 5 vào ngày 24/2/2016. Đây là một trong những ngày cuối cùng diễn ra triển lãm công nghệ MWC 2016. 

Xiaomi chưa tiết lộ gì về cấu hình sản phẩm, tuy nhiên, theo các nguồn tin rò rỉ, Mi 5 sẽ có cấu hình "khủng" với chip xử lý Snapdragon 820 (biến Mi 5 trở thành smartphone thứ 2 sử dụng chip di động cao cấp này của Qualcomm, sau ). Máy sẽ dùng màn hình 5,2 inch độ phân giải Quad HD, RAM 4 GB, bộ nhớ lưu trữ từ 32 GB, camera sau 16 MP, và camera trước 13 MP. 

Ngày hội STEM TP.HCM 2016 sẽ được tổ chức trong vòng hai ngày 16 và 17 tháng 1/2016 tại Đại Học Sài Gòn, 273 An Dương Vương, phường 3, quận 5 do Hội Tin học TP.HCM (HCA) và Trung tâm Khoa học Công nghệ trẻ Thành đoàn TP.HCM (TST) phối hợp cùng Tạp chí Tia Sáng tổ chức.  

Chợ công nghệ và Thiết bị Hà Nội - Techmart Hanoi 2016 với chủ đề “Liên kết cùng hội nhập và phát triển bền vững” vừa chính thức được khai mạc tối qua, ngày 28/9/2016 tại Bảo tàng Hà Nội, với sự tham dự của Ủy viên Bộ Chính trị, Chủ tịch Ủy ban Mặt trận Tổ quốc Việt Nam Nguyễn Thiện Nhân; Ủy viên Trung ương Đảng, Bộ trưởng Bộ KH&CN Chu Ngọc Anh; Ủy viên Trung ương Đảng, Chủ nhiệm Ủy ban Khoa học, Công nghệ và Môi trường Quốc hội Phan Xuân Dũng; Ủy viên Trung ương Đảng, Chủ tịch Viện Hàn lâm KH&CN Việt Nam Châu Văn Minh; và Ủy viên Trung ương Đảng, Chủ tịch UBND TP Hà Nội Nguyễn Đức Chung.

Là sự kiện quy mô lớn, đa ngành và đa quốc gia do UBND TP Hà Nội và Bộ KH&CN phối hợp tổ chức, Techmart Hanoi 2016 diễn ra từ ngày 28/9 đến ngày 1/10/2016 nhằm mục đích tăng cường gắn kết giữa nghiên cứu, đào tạo với sản xuất, kinh doanh, xúc tiến thương mại hóa sản phẩm KH&CN; đẩy mạnh giao dịch mua bán công nghệ tiên tiến, thúc đẩy đổi mới sáng tạo, phát huy hội nhập quốc tế về KH&CN phát triển nhanh và bền vững kinh tế - xã hội.

Theo thông tin từ Ban tổ chức, Techmart Hanoi 2016 quy tụ hơn 430 gian hàng của 415 đơn vị tham gia, trong đó hơn 320 doanh nghiệp, hiệp hội và cá nhân; hơn 70 viện nghiên cứu, trường đại học lớn và đặc biệt là sự hiện diện của 20 Sở KH&CN. 

Nằm ở khu vực trung tâm của Techmart Hanoi 2016, các gian hàng Hanel (T1, T2, T3) của Công ty TNHH một thành viên Hanel tập trung giới thiệu 3 lĩnh vực công nghệ và sản phẩm mới nhất của đơn vị mình gồm: các giải pháp CNTT, phương pháp giáo dục STEM và thiết bị y tế - máy X quang kỹ thuật số Hanel.

Trang Ars Technicacho biết, sau khi theo dõi 27 học sinh năm nhất của một trường trung học trong suốt 1 năm học, các nhà nghiên cứu đã phát hiện ra rằng việc sử dụng những chiếc bàn đứng sẽ giúp kết quả kiểm tra nhận thức thần kinh của trẻ tăng từ 7% đến 14%. Các bài kiểm tra được tiến hành vào đầu và cuối năm học giúp các nhà nghiên cứu đánh giá được các quá trình nhận thức như lý luận và trí nhớ làm việc.

Tác giả của nghiên cứu này còn bổ sung thêm: "Những phát hiện này cung cấp những bằng chứng sơ bộ đầu tiên về lợi ích nhận thức thần kinh của những chiếc bàn đứng mà cho đến nay chỉ tập trung chủ yếu vào sự tiêu hao năng lượng". Nếu các kết quả này được lưu lại trong các nghiên cứu sâu hơn, nghĩa là một sự thay đổi nhỏ về nội thất phòng học - chuyển sang dùng bàn đứng - có thể gia tăng số lượng những học sinh xuất sắc.

Các nhà nghiên cứu, dẫn đầu bởi Ranjana Mehta của Viện Y Tế Công Cộng Texas A&M, đã lấy ý tưởng cho nghiên cứu này sau khi thấy những dữ liệu quan sát ám chỉ sự nâng cao tập trung của trẻ sử dụng bàn đứng ở trường. Một số trường học đang bắt đầu sử dụng những chiếc bàn này để học sinh có thể dễ dàng di chuyển và đốt cháy calorie trong các tiết học, giúp chống lại bênh béo phì trên toàn nước Mỹ.

Nhưng với những lợi ích nhận thức đã được biết đến của việc tập thể dục, các nhà nghiên cứu đưa ra giả thuyết rằng những chiếc bàn đứng cũng có lợi ích tương tự.

Để kiểm tra ý tưởng này, Mehta và các cộng sự của mình đã tuyển chọn những học sinh năm nhất tại một trường trung học ở Texas. Ngôi trường này đã chuyển sang xu hướng những lớp học "đứng". Trong đó họ cung cấp những chiếc bàn cao mà trẻ có thể đứng, ngồi trên ghế hoặc thay đổi các tư thế liên tục trong tiết học. 27 học sinh được tuyển chọn chưa từng được tiếp xúc với những chiếc bàn đứng ở trường trước nghiên cứu này.

Trong cả học kì 1 và học kì 2, các nhà nghiên cứu cung cấp cho bọn trẻ 5 bài kiểm tra nhận thức thần kinh giúp đánh giá khả năng đưa ra quyết định nhanh, khả năng lý luận, trí nhớ làm việc, khả năng thay đổi chiến lược nhận thức và sự linh hoạt nhận thức. Các nhà nghiên cứu cũng đồng thời sử dụng một thiết bị chụp ảnh não di động, sử dụng quang phổ hồng ngoại chuyên dụng để đánh giá hoạt động não bộ của 14 học sinh trong suốt quá trình thử nghiệm.

So sánh kết quả kiểm tra ban đầu của những học sinh này với những kết quả cuối, các nhà nghiên cứu phát hiện ra sự cải thiện chung về các chức năng nhận thức. Những hình ảnh cũng cho thấy sự gia tăng hoạt động của vùng vỏ não trái trước, liên quan đến trí nhớ làm việc và chức năng thực hành.

Vì nghiên cứu này chỉ là thử nghiệm nên nó thiếu một nhóm kiểm soát so sánh khả năng nhận thức. Tác giả đề nghị các nhà nghiên cứu tiến hành những nghiên cứu lớn hơn với những điều kiện tương tự trong tương lai. Tuy nhiên, tác giả tranh luận rằng sự cải thiện điểm số nhận thức ở những trẻ sử dụng bàn đứng không phải là do lão hoá hay học hỏi. Những điểm thi như vậy thường cố định ở trẻ 12 tuổi và giáo dục trong một thời gian ngắn không ảnh hưởng nhiều đến kết quả.

Tác giả cũng đề nghị những nghiên cứu sau này nên nhằm vào các khối học sinh và chuẩn hoá điểm thi để xem liệu sự cải thiện chức năng nhận thức có thành công trong thực tế hay không.

Cuối cùng, tác giả kết luận rằng nghiên cứu này có tác dụng như một bước khởi đầu giúp những người khác chứng minh rằng những chiếc bàn đứng có thể "đẩy mạnh sự phát triển nhận thức và tác động đến kết quả giáo dục của trẻ".